分?jǐn)?shù)?挫敗?振作-記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)?挫敗?振作-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生中總是會(huì)有許多歡樂(lè)與悲傷的事，偶爾還會(huì)有一些挫敗的事，這些都并不可怕，可怕的是沒(méi)有振作起來(lái)，我就遇見(jiàn)了一件令我挫敗的事，但我，并沒(méi)有因?yàn)檫@而放棄，記得4年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，前一天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，那天一早，天灰蒙蒙的，還下起了點(diǎn)小雨，我的心情有些低落，感覺(jué)這個(gè)世界與我并不搭邊，走進(jìn)考場(chǎng)里拿起卷子，手掌里不停的冒汗和不停地抖動(dòng)，筆仿佛都不聽(tīng)指使了，考試考得一塌糊涂，我也心灰意冷....

　　回家后，媽媽看出了我不大高興的樣子，便把我拉到沙發(fā)上坐著,捧起我的手說(shuō)道:“ 怎么啦?今天語(yǔ)文難度怎么樣?”我下意識(shí)的眼神閃躲，顫顫巍巍的說(shuō)道：“其實(shí)我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)，今...哎。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)緊張的我說(shuō):”好啦,其實(shí)媽媽小時(shí)候也有過(guò)跟你一樣的經(jīng)歷哦,不過(guò)別擔(dān)心,一次考試代表不了什么,下次要好好復(fù)習(xí)哦，媽媽相信你，加油!”我的心情也得到了一些好轉(zhuǎn)。

　　考試成績(jī)下來(lái)的那天，我看到了卷子上冰冷的數(shù)字——65 分，雖然聽(tīng)了媽媽的話，但是心中難免會(huì)有些難受，回家后拿起試卷看了，發(fā)現(xiàn):“咦?這里有一兩題是原題啊，我怎么還能錯(cuò)呢?”那天晚上我房間的臺(tái)燈直到夜晚12:00也沒(méi)有熄，那使我明白了其實(shí)只要再細(xì)心點(diǎn)，這次考試不至于那么差。也使我明白了挫敗會(huì)使人蒙蔽眼睛，其實(shí)并不全是能力上的問(wèn)題，只是心態(tài)沒(méi)有讓自己的能力很好的發(fā)揮出來(lái)。

　　后來(lái)的一次語(yǔ)文考試，我吸取了前面的教訓(xùn)，提前兩天做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，還請(qǐng)爸爸媽媽給我做了心理上的調(diào)整，讓我充滿信心，不出所料，那次考得特別好——95分!我拿著卷子一放學(xué)就直奔回家，心中有一股力量在不停地推動(dòng)著我�；丶液�，媽媽和爸爸看了都露出了欣慰的笑容，我仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一般，讓我嘗到了努力的甜頭。

　　從那一次讓我明白了有些事情，不是自己天賦的問(wèn)題，而是要靠后天努力養(yǎng)成的，要通過(guò)自己的努力，結(jié)果即使不是很理想，那也是自己最好的表現(xiàn)。心中的燈火一直照亮著我，而我，永不挫敗!永往直前!

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