記敘文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞？這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎？誰(shuí)都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過(guò)頭來(lái)的事了。昭君想過(guò)嗎？她想過(guò)，是什么讓她這樣做，是勇氣！
當(dāng)年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì)，而等候與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強(qiáng)與正義。這時(shí)，關(guān)羽面臨兩種選擇：一是擒曹操回去，獲取功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危，是需要勇氣才能做出來(lái)的`。
同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí)，你有勇氣去選擇？去面對(duì)嗎？當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當(dāng)自愿競(jìng)選班干部的時(shí)候你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來(lái)吧！每一件事，當(dāng)你決定要做時(shí)，那已是成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊�，你很有膽量。古往今�?lái)，有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅模靠赡芰攘葻o(wú)幾。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海，它一定能飛過(guò)去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當(dāng)你做一件事時(shí)，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。
記敘文作文 篇2
“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)聲：‘對(duì)不起。’”
那是在星期六的一天早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。就在這天，我和媽媽之間發(fā)生了一件不愉快的事情。
一大早，我起床做作業(yè)，而媽媽就早早的在洗衣服。我迷迷糊糊的來(lái)到了課桌前，在我的書(shū)包里翻出來(lái)家庭作業(yè)本，一看，原來(lái)作業(yè)這么少，我沾沾自喜的想到。很快，作業(yè)就被我做完了。我高興地來(lái)到媽媽面前，笑著說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，你不能給我玩下電腦��？”媽媽很爽快的說(shuō)了聲：“好�！蔽腋吲d極了，我連忙打開(kāi)電腦玩起了游戲。在玩游戲的途中，媽媽叫了我一聲：“孩子，快來(lái)幫我個(gè)忙�！边@時(shí)，我不耐煩了，心中頓時(shí)像燃起了火一樣。我沒(méi)有理媽媽，媽媽又叫了一遍，這是，我在游戲上輸了。 “媽媽，別叫了，我都被你叫輸了�！蔽掖舐暤暮鹆似饋�(lái)。而媽媽呢，還是在默默的洗衣服。頓時(shí)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：這可是最疼我，最愛(ài)我的.媽媽呀！我怎能對(duì)她大吼大叫呢！何況，沒(méi)有她那有我呢！我悔恨著自己，輕輕地走到媽媽的旁邊，我低著頭，我不敢看她的臉，我害怕她罵我，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽知道你玩游戲也想贏。”媽媽，該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我啊，我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫的。
所以，媽媽今天我要誠(chéng)懇的對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
記敘文作文 篇3
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了二十六條活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)。
中午，我剛吃完午飯就去看那二十六條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們?cè)隰~(yú)缸里面穿梭往來(lái)，還真可愛(ài)呢！哎，那里有一條小金魚(yú)在吐泡泡呢，那泡泡可真美麗呀！我想捉一條玩一會(huì)，說(shuō)做就做，還等什么。我先去衛(wèi)生間去了一個(gè)盆子來(lái)，接著就開(kāi)始我的“捕魚(yú)計(jì)劃”。我先把魚(yú)逼到一個(gè)死角，又迅速地用盆子去舀。但是這條魚(yú)太機(jī)靈了，結(jié)果從一個(gè)空隙處逃走了。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有撈到一只小金魚(yú)，因此我的“捕魚(yú)計(jì)劃”就以失敗而告終了。
這些金魚(yú)還真聰明呀！連我都敗在它的腳下。
記敘文作文 篇4
一個(gè)班級(jí)里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈鬧翻天。
剛下課，教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上，寫(xiě)著上課沒(méi)有寫(xiě)完的幾個(gè)字。終于寫(xiě)完了，下地走動(dòng)走動(dòng)，跟同學(xué)們聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我馬上轉(zhuǎn)向黑板，沖向了一小塊黑板，得意地笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們對(duì)著黑板蜂擁而上，喊的喊，拿書(shū)的`拿書(shū)。這就是“搶黑板風(fēng)波”。我順手拿起了黑板邊上的一截粉筆，端起書(shū)，快速地在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。
“嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發(fā)出了聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都寫(xiě)得很認(rèn)真。
終于寫(xiě)完了，我抬頭看了看黑板，即工整，內(nèi)容又豐富，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，是哪里嘞？在往上一看，十組居然被改成了其他組！我很氣憤，可我顧不得去找是誰(shuí)干的，趕緊拿粉筆來(lái)，改了回去，正好上課了。
后來(lái)，老師加了分，是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！
“搶黑板”已經(jīng)成為了我們班不可缺少的“風(fēng)景畫(huà)”了。想想看，是為了加分呢，還是為了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)呢？我想，兩者都有吧！嘻嘻。
記敘文作文 篇5
初三，如泉水般涌來(lái)，帶你進(jìn)入了一個(gè)忙碌的世界;初三，如戰(zhàn)場(chǎng)般激烈，帶你進(jìn)入了一個(gè)殘酷的世界;初三的我們有著同樣的夢(mèng)想，有著同樣的目標(biāo)，在這個(gè)世紀(jì)，我們注定背負(fù)著振興國(guó)家的使命�！}記
進(jìn)入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季節(jié)。樹(shù)上的黃鸝，天上的白云，周圍的人們，都哼著歌兒做著自己該做的事，似乎這一切都那么美好。我背著書(shū)包，蹦著，跳著，一路來(lái)到學(xué)校門口，抬頭仰望著這一暑假不見(jiàn)的學(xué)校，一切如從前一樣，只是增加了一些裝飾的花草假山。添加了一批新的學(xué)生。看著那些新生，心中不由得笑了笑，那就是從前的我們啊！;走進(jìn)學(xué)校我的雙腳自覺(jué)的走到舊教學(xué)樓前，心中不由得產(chǎn)生疑問(wèn)，從前我們不是在新教學(xué)樓的嗎？;抬頭便瞧見(jiàn)了一個(gè)個(gè)高大的學(xué)生，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力，散發(fā)著與那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他們散發(fā)的便是成熟。我揚(yáng)起自信的目光，邁起堅(jiān)定的'腳步，向著它前進(jìn)，——初三。
初三果然名不虛傳，作業(yè)累計(jì)成堆。幾乎，全班同學(xué)都是在抱怨著作業(yè)過(guò)多，時(shí)間過(guò)少，復(fù)習(xí)過(guò)多，預(yù)習(xí)過(guò)少。我當(dāng)然也不例外，但又不得不做，進(jìn)入初三后，每天晚上眼皮都會(huì)打仗，也許因?yàn)槌煽?jī)不是太好而受外界的重重打擊，壓抑著愛(ài)玩的心，逼迫著自己集中注意力在學(xué)習(xí)上。初三，不能落后，不能失敗，只能加油！
這天早晨，我如從前一樣去學(xué)校，只是今天是檢驗(yàn)我成果的一天，這是一場(chǎng)月考，神圣而又莊嚴(yán)。找到考場(chǎng)，對(duì)上座位，閉目升呼吸，這一系列的準(zhǔn)備完成之后，'‘叮鈴鈴 。。。’鈴聲響起，不由手一緊，滾燙的汗水從額頭流下，又是一陣鈴響，像是在告誡著，神圣的一刻來(lái)臨了。拿到試卷，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，開(kāi)始答題。看到這一些熟悉的題目，想到老師曾經(jīng)講過(guò)，拿起筆迅速寫(xiě)完一道又一道，時(shí)不時(shí)掛起笑臉。
考試結(jié)束后，我并沒(méi)有熱衷于看成績(jī)，因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻霰榷ㄓ谢貓?bào)。漸漸地，我又回到了忙碌的狀態(tài)，只為一個(gè)目標(biāo)奮斗。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)臨了，白色裝飾了整個(gè)大千世界，灰暗裝飾了整個(gè)天空。
此時(shí)的我們，握著赤冷的筆，論著上課時(shí)種種疑難。心中都有著一顆熾熱的心，一顆想要成為建設(shè)祖國(guó)的建設(shè)者的心。
一顆為著未來(lái)而學(xué)習(xí)，為著國(guó)家而奮斗的心。人在初三，心志為國(guó)！這才是愛(ài)國(guó)的我們��！
記敘文作文 篇6
一年結(jié)束了，除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這一天，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚(yú)肉的香味。
客人們紛至沓來(lái)的來(lái)到我家，大人們就會(huì)給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年里最開(kāi)心，因?yàn)榫鸵疟夼诹恕?/p>
早晨，我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“�！弊�，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說(shuō)道：“？福？字應(yīng)該倒貼，就是？福？到的諧音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎？大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個(gè)個(gè)的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿著打火機(jī)把一個(gè)個(gè)的鞭炮全點(diǎn)上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開(kāi)心極了。
放完鞭炮后，一家人就圍著一張桌子吃團(tuán)圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的'運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳里！
記敘文作文 篇7
有一種東西，能讓鐵石似的心靈，剎那間變的柔；有一種東西，能讓灰暗的人生點(diǎn)燃生命的燭光；有一種東西，能給你無(wú)比的溫暖，這就是----愛(ài)。有師生之間的愛(ài)，也有朋友之間的愛(ài)，還有父母的愛(ài)。
我像一只無(wú)助的孤舟，父母就像指南針，指引著我前進(jìn)的航向，讓我使出藍(lán)色的“海洋”，帶我走出迷茫。父母使我們的第一任老師，他們叫我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是給我講道理，當(dāng)我生病時(shí)，總是無(wú)微不至的照顧我，在我失敗時(shí)，總是鼓勵(lì)我。
我是父親每天起早貪黑。起得似乎比雞還早，睡得似乎比狗還晚。他任勞任怨，，不怕苦，不怕累，他一生從不奢求宿命，只希望我能茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他每天從外面跑車回來(lái)已經(jīng)疲憊不堪。父親雖然有時(shí)視我為掌上明珠，但是在我的學(xué)習(xí)方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的，他常常叮囑我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看你看，你這寫(xiě)的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫(xiě)好啊，這可是我們中國(guó)的文化�！睆母赣H的話語(yǔ)中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛(ài)。
我的母親雖然已經(jīng)是一位殘疾人了，可她還是像正常人一樣為我們?nèi)蚁匆伦鲲�，并且她還會(huì)用她那雙憔悴的手連十字繡等許多靈活。在寒風(fēng)刺骨的冬天，母親還一如既往地忍受各種冷痛到河里洗衣服，母親十指連心的疼痛直推我的心。
在我的耳邊，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到父母對(duì)我親切地說(shuō)：“娟兒，快，快多穿點(diǎn)衣服啊，天涼了�！薄鞍�，我都已經(jīng)穿這么多了，你們還要我穿，再說(shuō)了，難道多穿一件衣服就會(huì)平安無(wú)事嗎？”我怨聲道。“但聊勝于無(wú)�！薄昂⒆�，上學(xué)、放學(xué)的路上你可得注意安全呀！上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)老師上課，遇到不懂的問(wèn)題，一定要多向老師和同學(xué)虛心的請(qǐng)教�！�
每當(dāng)夜深人靜，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的父母便會(huì)從他們那暖和的被窩中，靜悄悄的走進(jìn)我的房間，看我的被子蓋好了沒(méi)有，生怕我著涼了。
父母的.愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使是在寒風(fēng)刺骨的冬天也會(huì)感到溫暖如春；父母的愛(ài)，是一絲清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純凈；父母的愛(ài)，是慈祥、和藹可親、率直、真摯、厚重、偉大的愛(ài)！我將他們對(duì)我的愛(ài)刻骨銘心，這濃厚而深沉的愛(ài)，我怎能忘懷？而如今年幼的我，也不能為他們做些什么，只能好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們安享晚年！
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