一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
我們班有個同學(xué)叫辰,新學(xué)期開學(xué)以來,他似乎還沉浸在寒假的快樂之中,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,連連犯錯,比較浮躁。
一天下午,他剛受過批評,可能有些不高興,大家正準(zhǔn)備去上課外活動,他卻開始用手捶我玩,我想擺脫他,誰知他卻變本加厲地打了我兩三下,班干部急忙過來制止。他一把摟住我的脖子。我氣沖沖地去找老師評理,后來老師嚴(yán)厲的批評了他。
下樓后,我感覺好像有一塊石頭卡在我的喉嚨上,有點(diǎn)惡心。老師急忙讓我回教室歇息,我十分難受,最后還是吐了。這樣我更加生氣:學(xué)校是讓大家學(xué)習(xí)的,怎么能傷害同學(xué)呢?
同學(xué)們開開心心地回來了,辰卻呆呆地坐在了椅子上,他眼睛很紅,還有些濕。不知為什么,他走過來請求我原諒,并保證不會發(fā)生這樣的'事。我想原諒他,但畢竟傷害了我,我思索了一會兒,決定給他一次機(jī)會,與他做回了朋友。
我希望辰能早日進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),能與同學(xué)和善相處。
一件事的作文 篇2
今天,我碰到了一件難過的事情,你們想聽嗎?我說給你們聽。
原來今天上午坐在我對面的王軍豪他帶來了四個陀螺,兩個綠的,一個紫的,一個黃的',都很漂亮我看了之后非常喜歡,我向他借玩一會兒,但是他不愿意,我覺得心里很難過,他只借給倪馳玩, 記得我曾經(jīng)借他鉛筆,有一次他沒帶鉛筆,我借給了他,可今天他卻不借給我,真小氣,下次他碰到困難我也不幫助他了。
一件事的作文 篇3
朋友們,你們都有許多高興的事吧。我也有過許多美好的回憶,讓我?guī)銈冎販匾幌挛业?快樂時光吧!
那是一個星期天,我閑著沒事做,便叫上了幾個我的小伙伴,來玩老鷹捉小雞的游戲。因?yàn)槲冶人麄兌几撸运麄冏屛襾懋?dāng)老鷹,接著,我們又選鐘運(yùn)當(dāng)雞媽媽。
剛開始,我精力充沛,想:“就憑我還抓不住他們幾個嗎?”我先想出了兩套方案,F(xiàn)執(zhí)行第一套方案。先把他們都累得走不動,我再趁機(jī)把他們抓到手。唉,沒想到這個雞媽媽的體力實(shí)在是太好了,跟他了好多圈,我都快累趴下了,可是他們卻還活蹦亂跳的。我估計(jì)她最多才只用了三分之一的力氣。唉,看來只有執(zhí)行第二套方案了。
于是,第二套方案開始了。那就是向左一撲,然后再急速身,去抓他們,讓他們措手不及。終于,皇天不負(fù)苦心人,我成功了。
每當(dāng)我想起這件事,就會十分的開心。
一件事的作文 篇4
暑假的一天,我和爸爸早上到沙灘上去玩耍。
我光著腳丫在一旁堆著沙壘,爸爸坐在另一邊低頭刷著手機(jī)。我準(zhǔn)備把沙壘固定一下,就打算去海邊舀點(diǎn)水。
當(dāng)我剛跑出去一會兒,突然“阿呀!”我低頭一看一個小尖角露在沙面上把我的腳給扎了。我用手把沙子撥開,是一個香煙盒!我心想這里原本金黃燦爛的沙灘上,卻有著那么多的垃圾一定會影響它的美好。我手里正好拿著準(zhǔn)備去取水的袋子,于是我決定先把自己身旁的垃圾都撿到了袋子里。我一路向著海邊,邊走邊撿,每每彎下腰,用我沾滿細(xì)沙的手去撿半藏在沙子中的垃圾。還好沙粒小沾怎么雖然難受,但不怎么疼。終于走到了海邊,我看了看滿袋子的垃圾,品種可真多,有各種各樣的香煙盒、煙蒂、有可樂瓶蓋、干紙巾、濕紙巾……我于是折返到垃圾箱處把這一袋垃圾全部都傾倒了進(jìn)去。我重新取了一個干凈的袋子,又向海邊走去。現(xiàn)在走在被我打掃過的沙灘上,腳下是細(xì)膩的沙子感覺就如走在柔軟的地毯上,可舒服了!鞍!”,當(dāng)我走到海邊,我可憐的腳又被扎到了。我不快地低下頭看去,“天那!好美!好漂亮呀!”一顆美麗又完整的貝殼在沙灘上露出了小小的一角,一個浪花打過來,“好舒服啊!崩嘶ň拖褚粋按摩師為我的小腳作起了按摩,又好像犯了錯的.小貓,磨蹭著我的小腳無聲地說著對不起。一個又一個地浪花打過來,它還給我送來一個個又小又圓的貝殼:有些是完整的、有些是殘缺的、還有些像是珊瑚。我把它們一個個撿拾起來,竟然又裝滿了一袋。我開心地跑回爸爸身邊,對他說:“你看這是大海給我的獎勵,哦!”
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