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    記敘文作文

    時間:2024-01-03 10:02:59 記敘文 我要投稿

    記敘文作文

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的記敘文作文8篇,希望對大家有所幫助。

    記敘文作文

    記敘文作文 篇1

      我的鉛筆盒隨著年齡的增長,筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個大的鉛筆盒,我對它的外形愛不釋手。

      它的正面是一個長得很清秀的小姑娘,一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的身邊還有一只可愛的卷毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!

      打開鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具:尺子一家正在網袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的.夾層中,還有一些不能跟你們說出來的秘密東西。

      鉛筆盒在我學習時是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當我偷懶的時候,小女孩和狗狗就會叫我努力做作業(yè),做完了,可以和她們一起玩。當我傷心時,她們就會安慰我,鼓勵我繼續(xù)做作業(yè),給我動力。她們還會在當我考滿分時,不要驕傲,繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會幫我完成作業(yè),筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯誤。

      如果沒有你,我的學習就不能提高,就會跟不上,因為有了你,我的學習才會生機勃勃,光彩照人!

    記敘文作文 篇2

      瞧,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行,他們是多么快樂啊。哦,原來>這就是我渴望的快樂。

      回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的??可我總是心中隱約有點難過。

      今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差――94分,我心里難過極了。“以前我考試絕不低于90分,可是現(xiàn)在??”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。

      今天班里公布英語考試分數(shù)了,班里總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少。今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的!盀槭裁磿敲吹,一定比她們差多了,老師一定會?我的'??我還培尖班呢??怎么跟父母

      說??他們一定會訓我的??隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧??”我心里很矛盾。

      回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是??沒臉見人了??”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學們問我分數(shù),老師問我分數(shù),簡直所有人都在問我分數(shù)??我一直在找借口搪塞他們――我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。

      這時,媽媽敲了敲門,說:“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對我說:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績與快樂連起來,當你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗。瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過!

      噢,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

      

    記敘文作文 篇3

      我不停地向窗外望,雪花還在不斷的下落,很美,很美。

      我好想伸手抓住。我好想,好想……

      “鈴鈴鈴……”

      隨著下課鈴聲的響起,我又一次迅速地奔出教室?上В矣皱e過了。

      和上次一樣,我又一次來遲了。雖然,這次比上次要快。

      從腳邊捧起一把雪,看著它們在手心的余熱下慢慢融化,沒有一絲觸動的感覺。

      我哭了。

      眼淚落在手心,夾著還未完全融化的雪,冰涼冰涼地從手縫中溜出去。

      這一次,心碎了,碎得很徹底。

      或許,我們只能這樣吧!

      又是一串“鈴鈴鈴……”

      我甩了甩手,轉身,回到教室。

      就當我步入教室的那一剎那,雪花又在窗外飛舞起來。

      我笑了。

      笑容卻很是勉強,臉上有東西在滑落,很燙,很燙。

      走到座位上,癡想著……

      為什么會對雪花這么迷戀,僅僅就是因為他嗎?

      他在的時候,我總是想著辦法趕他走;他不在的時候,我總是想著辦法要他來。

      他是厭倦了吧!我總是不能考慮他的感受,總是很自私。

      還記得:一年級的時候,他轉了學;當我想盡一切辦法轉到那所學校,轉到他們班時,他卻被父母帶到別處了。

      我知道,緣分是天注定的,但我不愿意去相信,我會把握住的。

      他是雪,單純的`雪。他說過:雪就是他的生命,有雪的地方就會有他的存在。

      但如今,只是有雪,他呢?

      我很想把握住的,那份只屬于我的希望呢?

      當初,他破滅了我的希望,現(xiàn)在,雪代替他在一次破滅了我的希望。

      難道這都是命中注定的嗎?命中注定必須要錯過嗎?

      或許,就是這樣吧!今生,只有錯過。

    記敘文作文 篇4

      傾斜的雨傘

      我的心,這么久以來,都為一股強烈的親情所牽絆……

      那藍色,純凈如天空。

      小時候,每逢下雨,媽媽都會撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中。觸目所及,都是一片藍色、無雨的天空。

      后來一個下雨天,十分矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色。狂暴的風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,雨滴,順著媽媽的前額的'濕發(fā)滴下。而我,依舊置身于那片藍色、無語的天空。

      “媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训馈!皼]有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上!罢娴,沒有歪!眿寢尮虉(zhí)地說道。

      后來,我漸漸長大,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

      或許是巧合。又是一個雨天,還是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

      我的視線那么不自覺的落在了傘上,與小時候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中。而我,頭發(fā)上幾滴水珠流下,衣服也濕透了。

      “雨傘歪了呀!”媽媽提醒道!皼]有,雨傘沒歪。”“歪了,真的歪了!眿寢尮虉(zhí)的重復!皼]有,雨傘的的確確沒歪!眰阆率菬o盡的沉默。驀然回首,我看見幾顆藍色的淚滴劃過媽媽飽經風霜的臉頰。

      終于懂得,這么久,媽媽都為我撐起一片藍色、無雨的天空,F(xiàn)在,我多想給媽媽撐出一片快樂、無雨的天空。誰言寸草心,報得三春暉啊!

      于是,我的心便久久牽絆于母親那深深的愛。寂靜的深夜,等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市,周末穿梭于各個補習班的人是我……

      這一切,都是因為那把褪色的、傾斜卻充滿愛的傘。那藍色,純凈如水;那親情,讓我永遠牽絆。

      評語:

      以雨傘為線索貫穿全文,通過寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了,體現(xiàn)了母親對子女的關愛及母愛的偉大,而后文寫女兒長大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪,體現(xiàn)了女兒長大了,開始關愛母親。全文體現(xiàn)的親情的關愛,生動形象感人。

    記敘文作文 篇5

      今天,下了我來到奶奶家后的第一場小雨。

      雨淅淅瀝瀝地下著,特別美,像是蒙了一層薄薄的霧,帶走了夏天的炎熱。

      大人的笑聲少了,小孩的喧鬧聲也漸漸的小了,大家伙都在靜靜地看那蒙蒙細雨。

      這時,我想起了我看過的一個故事:說下雨是盤古在哭泣。我想,這是人類亂砍亂伐,不保護環(huán)境,盤古看到自己用生命創(chuàng)造的世界現(xiàn)在變成這樣而在傷心流淚吧!幸好,奶奶家這里的環(huán)境還沒有遭到什么破壞。

      雨還在下著,我跟著奶奶去了菜地。我?guī)湍棠棠貌,奶奶幫我打傘?/p>

      奶奶家的菜地在大山溝那兒,風景特別美,遠處的田地一層一層綠油油的,偶爾中間會有幾個黃燦燦的玉米穗夾在那綠色的玉米葉里。山上的房子隱隱約約的`從田地和綠樹的縫隙中顯露出來。還有那可愛的小鳥在山里自由的飛翔,它們的叫聲回蕩在山谷中。再加上那蒙蒙細雨帶來的一層薄霧籠罩在山間,這里真是“人間天堂”啊!

      我太喜歡這里的風景了!

    記敘文作文 篇6

      我有一個快樂的家庭,這個家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調皮的我。

      媽媽有時嚴厲,有時溫和,就講一講她嚴厲的時候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了,媽媽看見了就說:“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說:“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來的!眿寢尡阏f:“鋼筆會自己走呀?衣服自己能動。俊边@一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒,我就回到了自己的.房間。想了想,感覺自己不應該說謊。于是,我便走出房間,對媽媽說:“對不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“勇敢的承認錯誤,真是個好孩子,以后應該做一個誠實的好孩子。”

      我的爸爸是個嚴肅的人,我有時候寫作業(yè)不認真,爸爸就火冒三丈地說:“快點做,寫作業(yè)不能夠三心二意的!蔽乙宦牭竭@嚴厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片。看,這就是我的爸爸。

      調皮的我就很愛搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

      爸爸、媽媽對我嚴厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子,我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲:“我愛你們。”

    記敘文作文 篇7

      時間就像青春,你懷揣著它時,它一文不值;等到你失去了它,你才明白它的珍貴,卻已于事無補。與至親相守的時光尤為如此,以至于當我們站在時間長河的下游回首時,會忍不住問一句:時間都去哪兒了?

      小時候,時間是一副極苦的中藥,我在這頭,姥姥在那頭。

      像許多孩子一樣,我小時候也有因為父母工作忙而住在姥姥家的經歷。我那時身體孱弱,動輒幾天生一次病。退休在家的姥姥曾是中醫(yī),所以她經常去藥鋪抓幾味藥回來熬給我喝。姥姥在燃氣灶旁小心翼翼地控制著火候,每過一會兒就提起壺蓋看一看。慢慢地,那一種種干枯的中草藥就在“咕嚕咕!钡姆兴凶兂闪艘煌胪虢鹾谏囊后w?梢韵胂竽菍σ粋三四歲小孩是多么大的挑戰(zhàn)。每當我鎖著眉頭,皺著鼻子將那碗中藥灌下去后感到五臟六腑都糾結在了一起時,姥姥都會慈祥地笑著把我摟進懷里,嘴里連聲說著:“寶寶真乖!姥姥去給你買好吃的!”那些幼年時光走過,走過在那一副副牛皮紙包著的中藥上。

      長大些,時間是一個不銹鋼的飯盒,我在這頭,姥姥在那頭。

      時光荏苒,我上了小學,不得不從姥姥家搬出來。我那時腸胃很不好,不愛吃飯,姥姥只好每天中午做好飯,裝在飯盒里給我?guī)У綄W校來。這要花她整個一上午時間,洗菜、擇菜、炒……,而且通常下午兩三點才能到家。不過她的手藝我實在不敢恭維,加上我玩心重,經常吃一口就要到一邊玩一會兒。這時姥姥就端著碗滿地追我,好說歹說的,我才能皺著眉頭吃下一口。有一次我實在不耐煩了,就大聲說:“姥姥你做的菜不好吃!”當時她眼睛中的光芒瞬間黯淡了,拿著勺子的手也無力地耷拉了下去,我這才意識到自己的過分并為之懊悔不已。我以為姥姥不會再給我送飯了,可是第二天中午,我又看到了那個提著不銹鋼飯盒的.蒼龍身影在校門不住地張望著。那些童年時光走過,走過在那一頓頓“親情午餐”上。

      后來呵,時間是一部小小的手機,我在這頭,姥姥在那頭。

      到了高中,我由于在異地求學而不得不與姥姥分隔兩城。一個晚上我突然看到手機顯示一個陌生號碼來電,接起來卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。原來她為了叮囑我注意身體而去專門買了部手機并學會了怎么用。我想象著那記憶力大不如前的姥姥一邊努力地想“第一步,按開鎖鍵……“,一邊擺弄著面前的高科技產品的場景,耳邊是她慈愛的叮嚀囑咐,視線忍不住模糊了起來……那些少年時光走過,走過在那一次次深夜的通話中。

      我本懷疑那些美好的時光都去了哪兒,在這時才明白:原來,那些韶華并沒有白白流走,而是化作了柴米油鹽醬醋茶般點點滴滴的親情,伴隨著我成長!

      白駒過隙,韶華囈語,我聽到了時光淙淙流走的聲音,它告訴我:我已沐浴在親情中,悄悄長大。作文

    記敘文作文 篇8

      冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來到學校,學習,忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無奈的,苦澀的,來點糖吧。”我感嘆道。

      我只是一個平淡無奇的初三學生,在我看來,每一天過的都是上學,寫作業(yè),放學!叭壳奔殧(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學習,乏味,沒有一點樂趣,又仿佛告訴我們只能學習。我想:這就是初三面對于中考緊張的.壓迫感吧。

      我不喜歡,這種感覺。像是明天就要中考,我卻還什么都沒有學,停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業(yè):題型相似的數(shù)學但我還是不會,一篇篇的英語課文要背,語文的文言文要黙…想想真的是苦澀,何來樂趣?

      給生活加點糖吧,讓甜味化解你的無奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學習消除煩惱,讓生活充滿樂趣。

      ——我相信,我的初中生活也會因此而多姿多彩!

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