難忘一件事作文[優(yōu)選6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘一件事作文 篇1

　　在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！

　　記得在我讀時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過(guò)老師讓他不我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的`就沒(méi)有交作業(yè)。

　　正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。

　　我緊張地跟在老師后面，著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小紅，你昨天都干什么了？”

　　“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺(jué)得詞窮，半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開(kāi)始對(duì)我諄諄善誘。

　　我不知道老師開(kāi)導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。

　　在太陽(yáng)光下，我們的影兒被拉的老長(zhǎng)，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的。

難忘一件事作文 篇2

　　世間有許多令人難忘的事，不用說(shuō)跑步比賽得了第一，不用說(shuō)媽媽帶你去游樂(lè)園玩，更不用說(shuō)爺爺?shù)谝淮魏湍阋黄鹱矫圆兀瑔握f(shuō)我和弟弟一起捉蝴蝶就有無(wú)限的快樂(lè)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒(méi)想就愉快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@件事實(shí)在是讓我高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家憋了半天了。

　　我和弟弟來(lái)到我們家那可愛(ài)的小菜園里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面幫助他，可是過(guò)了快一個(gè)鐘頭了，我們也沒(méi)有捉到一只蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛是在為我們加油，于是我心里想一定要再努一把力，必須捉住一只蝴蝶。

　　功夫不負(fù)有心人，我們真的捉住了一只蝴蝶，可是我沒(méi)有把它放進(jìn)瓶子里，因?yàn)榫驮谖易阶『�蝶�?那一刻，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說(shuō)：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你為什么要把它放飛呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)生物都有生的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利消滅它們�！蔽业牡艿苈�(tīng)了這句話，仿佛聽(tīng)懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子，心里美滋滋的。

　　我們回家了，雖然我們什么也沒(méi)有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作為人類不能消滅他們，要好好保護(hù)它們。

難忘一件事作文 篇3

　　人生就如一場(chǎng)戲，有的高興，有的悲傷，還有的難忘；我這場(chǎng)戲中的一件事，讓我無(wú)比難忘！

　　在去年，繁華的大街上，沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我邊走過(guò)去看，我看見(jiàn)箱子上有洞，沒(méi)有被膠帶封住，整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng)，我打開(kāi)一看，一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前，我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖，目光溫柔的看著我，好像說(shuō)：“收養(yǎng)我吧�！蔽覄傁朕D(zhuǎn)身走，就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的叫聲了，但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它，我的同情心收養(yǎng)了它。

　　把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。母親愛(ài)安靜，不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳，緊張的氣氛，讓我呼吸急促，心跳加快。我說(shuō)：“母親我回來(lái)了，我?guī)Я艘晃弧芭笥选��！蹦赣H應(yīng)了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀？我不敢說(shuō)，走到臥室，母親看見(jiàn)了，竟然不生氣，我立馬像溫順的小貓一樣的.聲音，說(shuō)：“母親，你就讓它住在這里吧�！蹦赣H今天不知怎么，居然答應(yīng)了，但條件是：晚上不能叫，否則掃地出門(mén)。我爽快的答應(yīng)了，心想：小東西，不要叫，否則我也幫不了你。到了晚上，小狗沒(méi)有叫，可讓母親改變了對(duì)它的意見(jiàn)，也讓我對(duì)它刮目相看。

　　這件事讓我的“戲”，又更豐富多彩，讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。

難忘一件事作文 篇4

　　我最難忘的一件事是寫(xiě)博文是發(fā)生的一件事，那是在一個(gè)星期天的下午：當(dāng)時(shí)我正在打博文，一篇大作就要完成的時(shí)候，不知道怎麼會(huì)事，我的文章和網(wǎng)頁(yè)全部消失了，當(dāng)時(shí)急的.我號(hào)啕大哭，一時(shí)間我也不知道該如何是好，我仔細(xì)想了想、又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)是我不小心按了一個(gè)鍵，才導(dǎo)致我的博文消失的無(wú)影無(wú)蹤，我只好耐下心來(lái)重新再打一遍了，也算是再學(xué)習(xí)吧！

　　后來(lái)，我知道這個(gè)鍵是我在玩時(shí)不小心按到的。我也知道了：我們做事要專心，不能一心二用、心猿意馬，如果這樣做的話，會(huì)一事無(wú)成的。

難忘一件事作文 篇5

　　在我的日常生活中，有很多事都令我難以忘懷，但給我印象最深的就是這件事。

　　昨天晚上，我回到家，放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)到一半，我抬頭看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，便拿起日記本，準(zhǔn)備寫(xiě)日記。我想來(lái)想去，就是不知道寫(xiě)什么好，本來(lái)想問(wèn)媽媽，但是她在哄妹妹睡覺(jué)，就沒(méi)有去問(wèn)，這項(xiàng)作業(yè)也就沒(méi)有再做了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，擔(dān)憂地坐在了座位上，我很委屈，生怕老師批評(píng)我。我也很自責(zé)，別的同學(xué)的作文可以拿來(lái)讀，為什么我的'不行呢？放學(xué)時(shí)，老師讓我留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)�？粗鴮W(xué)科班的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)教室，我突然覺(jué)得很孤獨(dú)。我先做了一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的作業(yè)——試卷改錯(cuò)。正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)日記的時(shí)候，一個(gè)身影突然站在我面前，我向上一看，原來(lái)是何老師。她趴在我耳邊輕輕地說(shuō)：“要不去我家寫(xiě)作業(yè)吧，正好我也要回家，挺近的，就在旁邊�！蔽要q豫了一下，老師見(jiàn)我沒(méi)有回答，就又說(shuō)：“你還沒(méi)去過(guò)我家呢，去看看吧！”我也就答應(yīng)了。

　　一路上，何老師跟我說(shuō)了很多關(guān)于作文的事情，我也知道了作文怎么寫(xiě)。到了老師家里，我便放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作文。我靜悄悄地寫(xiě)著，老師也在旁邊靜靜地干家務(wù)。很快，我的作文寫(xiě)完了，這速度比在家里快很多呢！

　　這就是我最難忘的一件事。親愛(ài)的老師，我明白了您的心意，雖然您沒(méi)有批評(píng)我，但我心里比您批評(píng)我還難受。以后我要像今天一樣很快地寫(xiě)完作業(yè)，再也不會(huì)磨磨蹭蹭了。

難忘一件事作文 篇6

　　生活中有很多令我難忘的事。

　　記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四，班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事，那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長(zhǎng)，所以老師選了我和好朋友王朔參加這項(xiàng)活動(dòng)。

　　王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動(dòng)工。其實(shí)，我早就想好制作什么了，這次去他家主要就是重新畫(huà)一下圖紙，幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開(kāi)關(guān)等工具，他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家，我們先計(jì)劃好所用的材料就開(kāi)工了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng)，但王碩選擇紙盒做潛水艇，我分析潛水艇的'使用時(shí)間不長(zhǎng) ，就建議他改用大可樂(lè)瓶。王朔同意了，按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭?huà)好樣子，就開(kāi)始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪，我呢，則幫助他考慮電機(jī)、電池的的安裝。這也就是個(gè)難題，電池遇水就不能運(yùn)轉(zhuǎn)了，我在他屋里搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)兒裝可樂(lè)，于是用剪刀在瓶?jī)荷霞糸_(kāi)一個(gè)豁口，用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好，這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開(kāi)始按照?qǐng)D紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7：00多了。我們約好有問(wèn)題再電話聯(lián)系。

　　周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師，王朔也按時(shí)完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。

　　這一次，我們既是好朋友又是對(duì)手，但我們最想做的就是互相幫助，讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我們的友誼也更深了，這次比賽令我至今難忘。

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