一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
“往事如煙，歲月悠悠。有多少辛酸悔恨……”
在小學(xué)的時候，我干過不少好事，為班級出過不少力。但是，每當回憶小學(xué)生活的時候，多多少少都會有一些愧對自己良心的事情，一直無法在記憶的流里刪去。
那是一個語文期中考試，收卷后，大家都在討論著自己的答案。當然，我也自然加入了這個行列。當對到第二和三題時，才知道那個倆題的中心思想是表現(xiàn)了農(nóng)夫的“舍己為人，無私奉獻”的精神。啊——我傻了眼，那個題我寫的張冠李戴。不好，這兩個題值10分！完了，扣了這十分我就達不到90分了（因為前面我有個錯題）回去媽媽還不吃了我？恐怖的陰影籠罩著我的心頭。都怪當時沒檢查檢查，哎！交出去的卷如同潑出去的水——能放不能收��！
下午，班長說：“數(shù)學(xué)老師叫你去�！蔽冶愀叩搅宿k公室。數(shù)學(xué)老師找完我后，我想離開辦公室。突然，我看見語文老師的桌子上有我的卷子。
一個想法突然在我的腦海中萌生了：“要不要改卷？不，被老師發(fā)現(xiàn)后會怎樣？不改的話老娘還不把我的打個半死？還是……改吧！”我心中這樣想著。有一股恐懼的陰影籠罩著我。我一下子把伸出的手縮了回來。這時我又想到了一年級時考22分時媽媽氣的暴走的情景。終于一咬牙一跺腳，趁著周圍老師同學(xué)都不在注意我的時候。用手用力畫了一個大岔號，并把正確寫到了旁邊。
這個事終于辦完了，我卻高興不起來，這是我唯——次改卷。如果“東窗事發(fā)”暴露了，同學(xué)們會說什么呢？“哈哈哈哈，沒想到“語文高手”張書惠也干作弊這事兒��！哈哈哈哈！”想到這，我突然心頭一涼，倒吸了一口涼氣。腿早就麻木了，汗水濕透了襯衣�！斑�是改回來吧！不行，不能改，如果你去改的話豈不破綻更大了？再說，萬一老師回來了，可就大事不妙了�！蔽疫@樣想著，邁著沉重的腳步，忐忑不安的.走出了老師辦公室。
第四天，成績出來了。老師一進門就說：“這次考試張書惠同學(xué)第一98。5分，大家鼓掌鼓勵一下�！本o接著班里發(fā)出雷鳴般的掌聲。我卻并沒有像往常那樣獲得了榮譽便蹦著跳著去領(lǐng)獎。而是沉重地坐在位子上，心驚肉跳的看著老師同學(xué)們。
放學(xué)了，同學(xué)們一路上不斷的向我慶祝，我去只能干笑幾下子回應(yīng)一下。心中沉沉的，怕怕的。
直到現(xiàn)在，時隔2年了，但是每每想起這事兒，便是一陣毛骨悚然�？傁雽χ诺淖詈笠皇柟庹埱笏鼛ё哌@懊悔的記憶！
一件事的作文 篇2
暑假里的一件事作文
今年暑假，爸爸媽媽和我跟隨旅游團，去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
我們首先去了“上有天堂，下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花，粉紅色的花瓣，一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉，綠得發(fā)亮，像個大斗篷，蓋在水面上，水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動，它們給西湖，增添了柔和的色彩。
看了湖中的`荷花，我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地搖著船槳，一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會及雷峰塔中的動人故事。
上了岸，我們接著又坐上飛機翱游在藍天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機場等候。我們一下飛機，就上了旅游車，聽著導(dǎo)游娓娓動聽地講解，我迫不及待。不知不覺中車子已經(jīng)駛?cè)肓寺庙樋�。在那里，我看到有一個木排寫著：“不承認侵華的日軍，不能入內(nèi)。”山上還有抗日戰(zhàn)爭時期留下的大炮，這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……
離開大連，我們乘坐輪船，來到了山東。先去神話故事《八仙過海》神仙居住的地方——蓬萊仙島。在島上，坐上快艇，開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山，我乘上纜車，觀光風(fēng)景，四周的懸崖峭壁，似乎是從天上掛下來，真叫人發(fā)顫！最后我們來到北京奧運帆船基地，青島五四廣場。我在五四廣場碧綠的草坪上，盡情地奔跑著，清新的空氣，令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機上，鳥瞰窗外的大好河山，心潮起伏。
一件事的作文 篇3
“感動”這一個詞恐怕每個人都見過它，不僅見過它，還親身經(jīng)歷過它。在我的腦海里記憶最深刻的就是在我一二年級的時候。
那還是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，哼著歌，來到了校園�？缮系诙�(jié)課的時候，風(fēng)呼呼地吹著，把大樹的葉子搖來搖去，隨后天上成為了烏云的地盤，雷鳴大作，接著下起了傾盆大雨�！翱晌覜]帶傘呀！媽媽今天忙又不能來接我，該怎么辦呀”我在座位上急得直跺腳。我本以為放學(xué)后雨會下小一點，沒想到的`是下的更大了。
我來到學(xué)校大門，沒有看見媽媽，我剛往外面走幾步，衣服就濕了一大截，我只好乖乖地站在大門口，保安要關(guān)門了，他正要趕我走的時候，我看見了一個熟悉的身影向我們這走來，快了，快了，到了！一看，原來是媽媽，突然一股暖流涌上心頭，我的心已經(jīng)化了，媽媽拿著傘，喘著氣，說道：“傻孩子，叫你帶傘你不帶�！闭f完，我們倆就回家了。因為傘不是很大，只夠一個人打，所以媽媽把傘總往我這邊打，我看見了，說：“媽媽，你別總往我這邊打，往你那邊打點吧！”可媽媽似乎沒聽見一樣，反而更傾向我這邊了。
回家后，媽媽的衣袖幾乎全濕了，晚上發(fā)燒了，
啊！媽媽，你是世界上最偉大的母親。這件事令我感動不已。
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