難忘一件事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事作文 篇1
記得在寒假，我媽媽領(lǐng)我回姥姥家，我和我媽媽來到火車站，我媽媽買完票，我們來到候車室，那里的人可真多呀。這時(shí)我看見離我們不遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)空座位，我便和我媽媽走了過去，到了座位前，我們坐了下來，正在這時(shí)我看見了一件令我難忘的事——位姐姐擦完座位讓給老爺爺。
事情是這樣的，我和我媽媽來到那個(gè)座位前，我媽媽坐了下來，我也坐了下來，正在這時(shí)，我看見一位老爺爺和一位長得非常漂亮，而且穿得很時(shí)尚的大姐姐都往一個(gè)又臟又破的座位那走，那位大姐姐看見老爺爺，我以為她會(huì)站住轉(zhuǎn)身回去，可沒想到大姐姐走得更快了，過了一會(huì)，那位大姐姐走到座位邊，從皮包里掏出一塊手紙，擦了一會(huì)，干凈了，自己坐了下來。這時(shí)那位大姐姐在我眼里變得是那么丑陋。一會(huì)兒那位大姐姐站起身來，去扶那位老爺爺，我這才知道，原來大姐姐擦干凈椅子是為了給老爺爺坐，這時(shí)剛才在我心里變丑的大姐姐又變得美麗了，剛才的美麗和這次不一樣，上次是表面的`美麗，而這次是內(nèi)心的美麗，大姐姐把老爺爺扶過去坐了下來，老爺爺還說：“這姑娘可真好呀!”
通過這件事，我一定要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈美和一個(gè)助人為樂的人，我忘不了這件事，因?yàn)樗拖褚晃焕蠋煏r(shí)刻教育著我。
難忘一件事作文 篇2
在我的童年里，發(fā)生過許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——和表弟一起玩。
暑假的一個(gè)中午，天氣特別炎熱，火熱的太陽照得人眼睛都睜不開。表弟岳亮來我家做家，他一到我家，就要我和他一起玩，我高興地答應(yīng)了，表弟興奮地跳了起來。
玩什么呢？這回可把我難住了。對，踢毯子，可是表弟才六歲，他不會(huì)。捉迷藏？不行，天氣這么熱，鉆到哪兒都是一身汗。這可怎么辦？忽然，我想起來了，下游戲棋。我問表弟會(huì)不會(huì)，也滿口說會(huì)。于是，我拿出游戲棋，我們便下起來。游戲棋棋子的顏色有黃、紅、藍(lán)、綠四種顏色，還有一個(gè)小轉(zhuǎn)盤，按照色子的'點(diǎn)數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，看誰先到終點(diǎn)，先到的為勝利者。我們倆挑選了各自喜愛的顏色，把它們放在起點(diǎn)上。
我們倆你追我趕，玩得興高采烈，誰也不想讓對方超過自己，我們都覺得很有趣。最后，我贏了，我得意地唱起歌來。可是表弟卻撅著小嘴，我問："你怎么不開心？"表弟說："因?yàn)槲逸斄恕?這時(shí)，我感到很慚愧，因?yàn)槲冶缺淼艽�，即使我贏了也不應(yīng)該表現(xiàn)出驕傲。
難忘一件事作文 篇3
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，其中有一件事至今記憶猶新，現(xiàn)在就讓我打開這扇“記憶之門”吧！
在我一年級的時(shí)候，媽媽給我找了一家畫畫班。我剛打開教室的門，就被那一幅幅栩栩如生的畫迷住了。老師說：“這節(jié)課畫正方體�！闭襟w是什么呀？那就是用直線連接而成，可我怎么畫也畫不直。同學(xué)們看見了，“哈哈”大笑起來，我的心里難受極了！我剛要放棄的一瞬間，老師走了過來，摸了摸我的頭，輕輕地對我說：“你只要有信心，就一定會(huì)成功的，加油！”說完，老師一步一步的，仔仔細(xì)細(xì)地教我畫直線，功夫不負(fù)有心人，線終于畫直了，看著自己親手畫成的方方正正的正方體，我的心里驕傲極了。連老師都為我豎起大拇指，同學(xué)們也向我投來了羨慕的`眼光，我心里喜滋滋的。
從那以后，我愛上了畫畫，在老師的鼓勵(lì)下，在我的不斷努力下，我的畫越畫越好，在比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢！我堅(jiān)信，將來我一定會(huì)成為著名的大畫家的。
雖然這是很久以前的事了，但我還銘記在我心里，永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)取，走向成功。
難忘一件事作文 篇4
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的英語老師。
那次我參加英語口語大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長一點(diǎn)的英語短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請教英語老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對我說：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來，我把這篇笑話錄下來�！蔽液苓^意不去，抱歉地說：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關(guān)系，你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開始了，我進(jìn)入考場并不緊張，卻連復(fù)賽都沒進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語，考試前，我信心十足，考后的'成績，我也很滿意：一百分，全年級第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績來報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
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