- 相關(guān)推薦
初中寫親情記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編整理的初中寫親情記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫親情記敘文1
從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài)，但同時(shí)也很淘氣，卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我很頑皮，經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點(diǎn)也不在乎，每天都是這樣。
我記得有一次放學(xué)回家，是媽媽來(lái)接我回家，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，對(duì)面迎面駛來(lái)一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然媽媽保護(hù)著我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。
有了這事故以后，我知道了母親的辛苦，母親親對(duì)子女的呵護(hù)，為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái)，每天去上學(xué)不在路上貪玩，上課更認(rèn)真了；放學(xué)后馬上回家，幫助媽媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了！但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái)，不再聽(tīng)她（媽媽）的嘮叨，也開(kāi)始對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn)了，還經(jīng)常和她作對(duì)，認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對(duì)她，我真的，真的.....唉！我可真是的'，怎么可以這樣對(duì)待我的母親呢？
同樣也是母親的一句話，讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí)，更加的懂事；我要用我的行動(dòng)來(lái)證明，用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的母親。
母親，謝謝您，謝謝您對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心！
初中寫親情記敘文2
記得在小時(shí)侯，爸爸讓我去我最不喜歡的青浦武術(shù)學(xué)校，那里非常艱苦，那時(shí)我還小，從小都在父母親的眼皮底下成長(zhǎng)的我，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮幸福的`生活，離開(kāi)了父母該怎生活呢？每天我都很孤獨(dú)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，不由得想起了李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)想到這首詩(shī)，我眼眶里的眼淚總會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。再加上每天四小時(shí)的艱苦練習(xí)，就更加熬不過(guò)去了。
于是，我急中生智，想出了一個(gè)壞主意，我心里暗暗自喜，說(shuō)干就干，我一把拿起溫度計(jì)，在熱水上滴了一下，給宿舍的阿姨看了一下，阿姨有些不相信，叫我再量一次，于是，我故伎重演，又大獲成功了，結(jié)果，我安全撤離了這個(gè)鬼地方。
可是，好景不長(zhǎng)，我剛回到家，那件事就真相大白了，爸爸氣得火冒三丈，把我痛達(dá)了一頓，媽媽含著眼淚用責(zé)備的眼光看著我，我當(dāng)時(shí)對(duì)父親恨之入骨，幾天都沒(méi)有理睬他。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于理解了父親對(duì)我的良苦用心，他讓我去青浦武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)武術(shù)是為了讓我強(qiáng)身健體，在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，怎能生存于這個(gè)社會(huì)？怎能做國(guó)家的棟梁之才？怎能為國(guó)效力；學(xué)習(xí)武術(shù)，能磨練我的毅力，讓我知道了我們做事不能虎頭蛇尾，要做到持之以恒；學(xué)習(xí)武術(shù)，讓我知道遇到困難敢于迎難而上，決不退縮，要學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者！
初中寫親情記敘文3
冰心曾說(shuō)過(guò)：“親情是一種沒(méi)有條件不求回報(bào)的陽(yáng)光沐�！彼梢允刮覀兊纳畼�(shù)翠綠茂盛，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨里，都可以閃耀一種讀之即在的光榮。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人們無(wú)不對(duì)我們傾注著關(guān)心，希望和疼愛(ài)。
記得那是圣誕節(jié)夜晚發(fā)生的事，那一夜的事，我現(xiàn)在仍歷歷在目。
夜，寂靜；月，朦朧。不經(jīng)意間，又打了一個(gè)噴嚏。此時(shí)我的心情亦是如此。回憶對(duì)父母的承諾，回想月考的成績(jī)，實(shí)在按捺不住心中的痛苦，想大哭一常
放學(xué)了，我走在路上，想了許多，想哭，想到父母的冷漠的態(tài)度，不敢回家。害怕遭來(lái)"暴風(fēng)雨"般的責(zé)罵，害怕父母恨鐵不成鋼的眼神，害怕他們失望的嘆氣。
到家了，我坐在沙發(fā)上浮想聯(lián)翩，但想的更多的是父母憤怒的模樣。媽媽問(wèn)我考的怎樣，但見(jiàn)我垂頭喪氣，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。我望著她那沉得能滴出水的臉，不禁發(fā)抖。往往這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！媽媽在得知我的三科總分只有276分時(shí)，正如我所料說(shuō)道："難道這就是你所謂的'好成績(jī)嗎！"一陣陣責(zé)罵接踵而至……我不知所措，只能打開(kāi)電視假裝看，那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在此時(shí)的我看來(lái)都是那么的無(wú)聊。
爸爸回來(lái)了，明白事情的原委后，也開(kāi)始責(zé)備我："考得這么差，還有心思看電視，給我關(guān)了！"我拖著沉重的步子，雙腿像灌了鉛似的，將電視關(guān)閉，緩緩地走進(jìn)了房間，將房間輕輕關(guān)上……
站在窗前，我看著窗外，回想起回家后發(fā)生的一切�？粗岷诘奶炜找约半鼥V的月兒，我心寒了。期中考試的好成績(jī)，父母眉開(kāi)眼笑；月考的失利，父母勃然大怒，好鮮明的對(duì)比啊！我不禁嘆了一聲氣，難道親情就是這樣，只是一縷跟著分?jǐn)?shù)漂浮不定的云煙嗎？
初中寫親情記敘文4
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座的星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂(lè)。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘，我是渴望能夠順利通過(guò)。
媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前�！安怀粤恕！蔽矣行┟Ｈ坏�?fù)u搖頭，大腦一片空白�！俺园�，一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常�！眿寢屛⑿χ粗艺f(shuō)，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐Ｄ添樦屎砭従徚飨�，延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。
姥姥不知什么時(shí)候也出來(lái)了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終姥姥才說(shuō)了一句：“別忘帶東西，好好考�！彼穆曇衾锫詭е恍┥硢�，我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候姥姥的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中姥姥的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力�！拔野帜�？”我收拾好書包，問(wèn)�！澳惆值酵＼噲�(chǎng)開(kāi)車去了，他過(guò)會(huì)兒要直接把車停到樓下。”姥姥回答。
餐廳里是一片沉寂，陽(yáng)光照到餐桌上，媽媽和姥姥都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言，只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對(duì)我微笑，帶著幾分鼓勵(lì)，幾分沉著�！坝梦宜湍銌�？”媽媽輕聲問(wèn)�！安挥昧耍形野帜��！蔽倚χf(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量，以及走向考場(chǎng)的信心。
爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我就聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音：“你沒(méi)問(wèn)題的，好好考，我們等著聽(tīng)你的好消息�！蹦且豢�，感動(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽和姥姥綻開(kāi)了一個(gè)笑容，走出門，同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的'畫面烙在心底，陽(yáng)光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪�。而這份凝聚的親情，則給予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場(chǎng)的方向走去，微笑著抬起頭。樹(shù)葉間篩下的金色陽(yáng)光，照耀著這個(gè)充滿了愛(ài)的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
初中寫親情記敘文5
我坐在桌子前，端詳著奶奶的照片，我又看到了奶奶那慈祥的微笑，那樸實(shí)的臉龐……此刻，心頭涌起的是無(wú)限的悲痛和對(duì)奶奶的懷念之情。
奶奶，我多想再牽一次你的手。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，是奶奶牽著我的小手，送我上學(xué)校。一路上，奶奶教我要聽(tīng)老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)有出息的人。第一次上學(xué)，我心里很害怕，奶奶的.話我也不能完全聽(tīng)懂，但一拉著奶奶的手，我心里就踏實(shí)多了，一切害怕都沒(méi)有了。
三年級(jí)那年，也是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨天，還飄著點(diǎn)小雪。那天，輪到我值日，當(dāng)我們把教室打掃干凈，天已經(jīng)黑了，我走出校門，心里有點(diǎn)害怕，一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有些蹣跚，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，幾乎是跑了過(guò)來(lái)。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊地拉著我，頓時(shí)，奶奶的體溫傳給了我，我心里一陣激動(dòng)。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛(ài)意。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。那是一個(gè)星期天，我要奶奶帶我上街去玩，走出門時(shí)，我習(xí)慣地拉起奶奶的手。可奶奶把手縮了回去，接著對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你攙著我。”我牽起了奶奶的手。這一次，不是奶奶拉著我，而是我扶著奶奶。頓時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。啊，奶奶，我明白了，你是要告訴我：晨晨，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任了。
風(fēng)還在刮，雨還在下……
照片上的奶奶音容宛在，可奶奶已離我們遠(yuǎn)去了。我將一張三好學(xué)生證書鄭重地放在奶奶的遺像前。奶奶，我多想再牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹(shù)，枯黃的葉子靜靜地飄落在地上，我想等到明年，春暖花開(kāi)時(shí)，那衰老的梧桐樹(shù)上，又將孕育出千千萬(wàn)萬(wàn)片嬌嫩翠綠的新葉來(lái)。
初中寫親情記敘文6
暮色漸漸暗了，夕陽(yáng)以它最后的余暉，照亮人的心扉，但隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重，我的心也隨之重了起來(lái)。
面對(duì)著無(wú)私的父母，不求回報(bào)的恩情，我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題，換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。
家長(zhǎng)會(huì)，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。
沉重的腳步踏進(jìn)家門，令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。
我知道，媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙�！袄蠋熣f(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定，起伏很大�！彼蚧仉娫捳f(shuō)的一句話。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn)，但對(duì)這，我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但媽媽比我更困惑。
她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的`事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。
我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中，與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。
呆在家里，感受到的本是溫暖，但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應(yīng)該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母，后半輩子獻(xiàn)給了兒女，我們也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么，至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。
初中寫親情記敘文7
清晨，母親早早地做好飯，叫我起床。
“又是豆?jié){和雞蛋，吃都吃膩了，就不能換個(gè)樣？”
“我覺(jué)得這樣有營(yíng)養(yǎng)，你要不喜歡，明天就換。”
“……”
和母親總是這樣沒(méi)有話說(shuō)，動(dòng)不動(dòng)就吵架，其實(shí)我也不想這樣，只是總是和母親意見(jiàn)不同。
簡(jiǎn)單地吃過(guò)飯后，戴上手套，背上書包，頭也不回地出了家門。
外面挺冷的，快立冬了，風(fēng)呼呼的，吹的人睜不開(kāi)眼。無(wú)意識(shí)的回頭一望，一個(gè)身影躍入我的眼簾，是母親站在陽(yáng)臺(tái)上。我似乎看到他在微笑，對(duì)我微笑。我鼻子一酸，說(shuō)不出是什么滋味。我向她擺擺手，她也向我擺擺手。轉(zhuǎn)身，走過(guò)兩步之后，接著回頭，依然是母親，她又向我擺擺手，我亦如此。就這樣，我們之間形成了一種默契。兩步之后，回首見(jiàn)母親。再兩步，依然是……直到我走出了他的`視線，再也尋不著為止。若偷偷回去望，母親依然在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜守望……
我已到了叛逆期，和母親頂嘴，吵架的事情屢見(jiàn)不鮮。是我長(zhǎng)大了？還是翅膀硬了？總想擺脫母親的“束縛”總覺(jué)得母親老土與無(wú)知�；仡^想想，自己是多么的愚蠢和可笑，將母親深深的愛(ài)意拒之門外，只留給母親一個(gè)冰冷的背影。肚子傷感的母親，只得在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自守望，尋找搖手間的點(diǎn)滴溫暖來(lái)修補(bǔ)自己被兒女摧殘的支離破碎的心……
初中寫親情記敘文8
日子仿若流水一般在翻動(dòng)日歷時(shí)從指尖滑過(guò)，那樣悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月過(guò)去了。語(yǔ)文書上第一單元“我愛(ài)我家”赫然映入眼簾，我聽(tīng)見(jiàn)心中琴弦撥動(dòng)的聲音，親情，不知不覺(jué)溢滿心田。
還記得那個(gè)晚上，白天所發(fā)的《中學(xué)生日常行為守則》中對(duì)孝敬父母的詮釋激蕩著我的心，我竭力按捺住心中的內(nèi)疚，拉起媽媽的手，故作嬌嗔地對(duì)她說(shuō)：“媽，我?guī)湍阆茨_好不好��？”“干嘛？”媽媽笑答著，“小丫頭良心發(fā)現(xiàn)了��？”我不語(yǔ)，只是拉著她坐下，端來(lái)一盆熱水，輕輕幫她褪下襪子輕托著她的雙腳，放進(jìn)熱水里。雙手輕輕撫摸著媽媽的雙腳，多么奇妙的感覺(jué)，厚厚的老繭，僵硬的腳背，粗糙的皮膚，我甚至可以依稀感受到她平穩(wěn)而舒緩的呼吸……我輕輕摩挲僵硬的老繭，那是一個(gè)年輕女人不該有的艱辛，那是歲月在她身上刻畫的痕跡。我閉上了雙眼，往事再次歷歷在目：每次犯錯(cuò)時(shí)她的怒容；每次學(xué)習(xí)上的“攔路虎”在她那里的迎刃而解；每次沒(méi)帶傘時(shí)那個(gè)風(fēng)雨中熟悉的身影和溫暖的嘮叨……她沒(méi)有過(guò)人的智慧，也無(wú)曾擁有姣好的面容，她只是在一個(gè)不引人注意的角落，默默的，默默的.，將自己所擁有的一切，青春，愛(ài)，以及她的心，都不顧一切地交給我……我睜開(kāi)雙眼，母親黑發(fā)中的幾絲銀絲是那樣刺眼，淡淡的魚尾紋已悄然爬上她的眼角，親情，氤氳著，低下頭去，我聽(tīng)見(jiàn)淚水滴的聲音……
或許，那就是親情吧。
親情，那是所有一切的一切都無(wú)法比擬的，它超越了抽屜和記憶，只因?yàn)榧业牡趵K另一端，是愛(ài)與牽掛。
初中寫親情記敘文9
這天，整個(gè)家是如此寂寞，父母坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)上老師發(fā)過(guò)來(lái)的成績(jī)單，第十名，這于平時(shí)的成績(jī)是差遠(yuǎn)了。接著就是父母深沉的嘆息，臉上也失去了光彩。媽媽一臉的著急，爸爸躺在沙發(fā)上，仰著頭緊閉著雙眼。
霎那間，我的心墜入亙古荒原，像一個(gè)犯人一樣，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，只有沉默，才能安撫我內(nèi)心的傷痛受。我開(kāi)始責(zé)備我自己：所有的不愉快都是我?guī)?lái)的.，一切的痛苦都應(yīng)該我一個(gè)人來(lái)承受。我不想再讓整日忙于工作的父母替我操心了，如果作為一個(gè)孝順的女兒，應(yīng)該這時(shí)候有個(gè)好成績(jī)，應(yīng)該慰勞父母，應(yīng)該體貼父母...可是我沒(méi)有做到,我失盡了責(zé)任。
我閉上眼，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，有一種飄渺的虛無(wú)感，腦子里一片空白，恨不得希望自己永遠(yuǎn)在這個(gè)世界消失，那樣就不會(huì)把痛苦帶給父母。
開(kāi)始吃完飯了，面對(duì)餐桌上形形色色的飯菜，一下子沒(méi)有了胃口。我不敢看父母失望的神情，我沒(méi)有勇氣抬起頭，我也沒(méi)有資格抬起頭。我耷拉著腦袋，小口小口的吃著白米飯，真是有食無(wú)味，我一動(dòng)不動(dòng)，生怕受到父母的責(zé)罵。白色的燈光照射著餐桌，冷冷清清，凄凄涼涼。這時(shí)，媽媽夾菜給我，我驚了一下，用余光瞧了一下媽媽，接著又埋頭吃飯。爸爸說(shuō)：“這次你很讓我們失望，可能你考試的狀態(tài)不好，你可能也努力了，但沒(méi)有發(fā)揮好。沒(méi)關(guān)系，寶貝。吸取教訓(xùn)，我們非常期待你能下次考試取得好成績(jī)�！蔽胰匀坏椭^，默默無(wú)語(yǔ)，淚水也早已經(jīng)模糊了我的視線，我強(qiáng)忍著不想讓它流下來(lái)，可還是流下來(lái)好幾串。媽媽一把抱住我的頭，淚水不停得流下來(lái)，浸濕了媽媽的衣衫，在媽媽的懷里，是多么溫暖，就像從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷一樣。
在我成長(zhǎng)的所有日子里，父母的愛(ài)護(hù)，無(wú)處不在，正是有了這樣的關(guān)懷，才使我在學(xué)習(xí)道路上從容行走，走出人生的光輝。
【初中寫親情記敘文】相關(guān)文章：
初中親情記敘文12-19
親情初中記敘文10-05
寫親情的記敘文（通用55篇）06-01
初中寫事記敘文09-26
初中寫人記敘文02-19
初中寫人記敘文通用03-17
寫自己的文字_初中記敘文06-04
關(guān)于親情的記敘文11-08
親情作文記敘文09-05