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    青春成長(zhǎng)記敘文

    時(shí)間:2023-12-28 14:25:49 記敘文 我要投稿
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    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文

      相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文1

      一個(gè)人獨(dú)坐窗前,遙望湛藍(lán)的天空,任思緒像斷了線的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個(gè)人享受太陽(yáng),就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對(duì)面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個(gè)人騎著腳踏車(chē),耳朵里著《越長(zhǎng)大越孤單》,然后沒(méi)來(lái)由的憂傷

      在紛繁的世界中,我會(huì)不知所措,對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手,讓我融入這個(gè)街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛(ài)上,任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。

      但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡

      無(wú)言一笑,誰(shuí)都明白,那一切只屬于過(guò)去,時(shí)間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,驀然間分外不安,過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動(dòng),但依舊傷逝。

      青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來(lái)許多未知的精彩,讓我一邊著一邊期待著,哭著,笑著。

      在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷,馬上車(chē)輛少之又少,有一個(gè)寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺(jué)得無(wú)比舒心,雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來(lái)表示它的喜怒,正因?yàn)樗募拍,我才愿意無(wú)事時(shí)看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。

      午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛(ài)玲、三毛的小說(shuō),傾聽(tīng)舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛(ài)情的挫折,也源于生命的堅(jiān)韌,然而我卻覺(jué)得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期,這個(gè)青春的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的'恐慌,酸澀與共鳴。

      冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,一播種,一開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!倍业那啻褐械哪悄☉n傷,或許不是陽(yáng)光的,但絕不是悲涼的。

      偶爾,窗臺(tái)前會(huì)飄來(lái)一朵兩朵蒲公英,落在窗臺(tái)上,憂傷卻無(wú)畏的樣子。我時(shí)常思考,蒲公英的真像一個(gè)大境界,它隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)一般空靈,對(duì)自己的寂寞與憂傷無(wú)怨無(wú)悔。真希望一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來(lái)吧!我隨風(fēng)歌唱。”像風(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無(wú)怨無(wú)悔,并且樂(lè)在其中,這才是我想要的幸福。

      喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲!北雀C坐,鳥(niǎo)啼花香,纏綿細(xì)雨,滄桑,萬(wàn)般,千般無(wú)奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。

      青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無(wú)限,那有沒(méi)有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽(yáng)光,或著一份溫涼,回憶過(guò)往的喜悲,感受如今的苦樂(lè),咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文2

      青春,很多人都想一輩子擁有你。為了你,他們甚至于不惜一切代價(jià),花錢(qián)花時(shí)間想留住你?墒,你卻那么殘酷。來(lái)得快走得也快,你從不同情于那些身上戴滿珠寶的女人,更吝嗇于在她們身邊留多一秒。可是你卻那么喜歡留在那些心靈純潔得像一張白紙,一層紗的人那兒,你愿意在那呆一輩子。

      我才十五歲,也許還不該談?wù)撌裁辞啻。我的青春還很長(zhǎng),可是,青春無(wú)悔,青春無(wú)悔,青春怎能無(wú)悔!你總是帶給我歡樂(lè),又帶給我悲傷。

      我說(shuō),我又要一個(gè)燦爛的青春回憶,我要讓我的青春永駐心頭。

      致太陽(yáng),太陽(yáng),你知道嗎?你知道我有多喜歡你嗎?我喜歡把許多帶給我感動(dòng)的`事物比作太陽(yáng)。太陽(yáng),在我心中,是那么溫暖,那么明亮。寒風(fēng)中,冷夜中,太陽(yáng)都會(huì)在我心窩散發(fā)耀眼的光芒,在我心中有著不可替代的位置。

      但,有時(shí)你那么無(wú)情,那么殘酷。在炎熱的夏天,你卻還是那么高傲地曬著你的光芒,可你一定不知道我們的痛苦?蔀槭裁次疫那么愛(ài)你。

      太陽(yáng),我愛(ài)你,愛(ài)你的溫暖,愛(ài)你能一輩子守護(hù)我。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文3

      一顆球,一片綠茵,兩足球網(wǎng),三名主邊裁。一片不算很大的草地,卻演繹了多少華麗的技巧,多少輝煌的榮耀,多少一生足球的神話。而在這黑白間,我的青春因此而不同。

      猶記沉迷電腦之時(shí)的我,忽然聽(tīng)到解說(shuō)員的高呼:“那是C羅的魔術(shù)!”我不禁好奇起來(lái),來(lái)到電視機(jī)前,只見(jiàn)白色的一位天使卻踏著似魔鬼的步伐,繼而一道弧線劃入球門(mén)。在觀眾歡呼聲中,我看呆了,游戲淡出了我的腦海。在那以后,我開(kāi)始更多關(guān)注起足球來(lái)。

      羅納爾迪尼奧的牛尾巴,C羅的'踩單車(chē),羅伊斯的急速踩停,伊涅斯塔的油炸丸子。內(nèi)馬爾的腳后跟磕球,齊達(dá)內(nèi)的雙馬賽回旋。只見(jiàn)普約爾的鏟斷被大羅嘲諷般穿襠,接著梅西報(bào)復(fù)般將拉莫斯擺脫到天際。白色的皇馬宛若貴族,黃黑的多特神似黃蜂。紅色的利物浦,藍(lán)色的切爾西,綠色的國(guó)安在場(chǎng)上拼命想奪得冠軍。打開(kāi)電腦時(shí)第一件事不是打開(kāi)QQ和游戲,而是關(guān)注一場(chǎng)新的德比。業(yè)余時(shí)間不是全部付之游戲,而是穿上球鞋在綠茵場(chǎng)上奔跑。點(diǎn)卡不再是我唯一的花銷(xiāo),球衣球鞋在我臥室中無(wú)處不在……青春,因足球開(kāi)始不同。

      在足球中,我也開(kāi)始了解一些比賽以外的事:抱起金球獎(jiǎng)的C羅,捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光異彩的哈梅斯告訴我什么是榮譽(yù),也使我領(lǐng)會(huì)到努力后成功的喜悅,三大皆空的巴薩,哭泣的阿根廷,被絕望逆轉(zhuǎn)的AC米蘭告訴我什么是聽(tīng)命所歸,遺憾必定會(huì)伴隨著我們的人生,也有握手言和的西甲雙天王,并肩走的普勞宿敵,瓜迪奧拉也能與克洛普開(kāi)心交談。盡管有著名為其主的無(wú)奈,但體育競(jìng)技的精神人們從未忘記。

      我開(kāi)始懂得團(tuán)結(jié)合作,而不像受游戲熏陶的他們獨(dú)打獨(dú)斗。我尊敬對(duì)手,而不像他們?nèi)枇R之聲不絕于口。面對(duì)失敗我會(huì)坦然而不像他們?cè)固煊热。成功時(shí)我會(huì)自謙而不像他們高大自滿,足球,成就我不一樣的青春。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文4

      “青春沒(méi)有苦澀可以嗎?”

      低沉沙啞的男聲從耳機(jī)里淌出來(lái),似夢(mèng)囈般呢喃著,扣問(wèn)著世界,又似迷途中狂人的自語(yǔ)。冬日里,夜幕總是墜得很快,窗外燈火漸起,公交車(chē)蒼白的燈光映著漫上玻璃的白霧,尖銳的光模糊成幾團(tuán)橙色的影。車(chē)上人來(lái)人往,或是木然,或是歡笑,或是緊蹙眉頭,或是昏昏欲睡。每個(gè)行客都帶著自己的故事短暫的交匯,又各自分離。

      青春沒(méi)有苦澀可以嗎?

      夜幕掩住了最后的白晝,華燈驟起。

      我家里養(yǎng)花,卻不多。報(bào)春花開(kāi)得極小,顏色又極為鮮艷,盈盈的幾朵,便給陽(yáng)臺(tái)剎添風(fēng)采。我總喜歡在花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū),幾朵紫色的小花,或是拈于指間,或是夾入書(shū)頁(yè),伴著淡淡的花香與墨香,別有一番風(fēng)味。但往往花期之后便很少去,看見(jiàn)那些曾恣意絢爛的生命消逝,總是令人神傷。

      今年,花開(kāi)得猶為不好。轉(zhuǎn)瞬已是初冬,2015即將落幕。仍記得在初春時(shí),那株報(bào)春花長(zhǎng)勢(shì)頗微,或是經(jīng)了最后一波寒潮,開(kāi)得稀稀拉拉的,也不如往日那般鮮艷?上菚r(shí)忙于應(yīng)考,沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救,待到閑下來(lái),花期卻早過(guò)了。

      清閑的日子不過(guò)數(shù)天,便去參加了暑期特訓(xùn),離開(kāi)了家、父母和那幾株過(guò)了花期的報(bào)春花。我向來(lái)是個(gè)戀家的人,不過(guò)幾日的特訓(xùn)竟使思念如七月的瓜藤般瘋長(zhǎng),有時(shí)牽纏得太緊,便不由得掉下淚來(lái)。白天,便如失了提繩的木偶,終日里無(wú)精打采,一有空就想給父母打電話,連飯也不去吃;夜里,更似孤魂般游離世外,同伴們皆安然入睡時(shí),只能獨(dú)自蜷在狹窄的'床鋪,嘗遍失眠之苦。憑我如何央告想提前回家,父母終未妥協(xié)。年輕人總是有恣意的資格,卻往往不得已的在現(xiàn)實(shí)中埋下頭。好不容易熬過(guò)來(lái),又想到開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn),更是惶惶不可終日。直到偶爾在林清玄先生的書(shū)中讀到“家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里外,用簾、用畫(huà)都可以卷,可以盈握,可以置于懷袖之中!睍r(shí)間總會(huì)磨平青春里尖銳的情感,歲月又將其似東風(fēng)般卷走,留下一顆赤誠(chéng)的心,再將其“盈握”,將其“置于懷袖”。

      我開(kāi)始習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)閱讀。

      花開(kāi)花落,便是冬季。月歷翻了幾篇,便到了十一月。當(dāng)那位陌生的老師走進(jìn)教室告訴我們,今后將由她來(lái)教我們的英語(yǔ)時(shí),我已能坦然面對(duì)。僅管從前的我非常憎惡換老師,總覺(jué)得有“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾。正如我能習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的陽(yáng)臺(tái)閱讀一樣,如今的我已能心平氣和地接受。

      可年幼的我卻篤信只要潛心栽培,就算過(guò)了花期,花也會(huì)開(kāi),就像犯下的錯(cuò)都可以彌補(bǔ)。

      那位曾短暫教過(guò)我的物理老師,大概是我錯(cuò)過(guò)的花期。那時(shí)班里流行著一句話:“下節(jié)物理,又可以睡覺(jué)了!”每每聽(tīng)見(jiàn),都引得一片哄笑、附和。直到考試成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)頻發(fā)詰難。當(dāng)那位老師苦澀地說(shuō)出“出差開(kāi)會(huì)”的借口時(shí),心中忽的一陣翻涌,胃也隱隱絞痛,內(nèi)疚如潮水般襲來(lái),如蟲(chóng)豸般蠶食。如果當(dāng)時(shí)多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,這絞痛會(huì)不會(huì)略微減輕?可我所有的只是他離去時(shí)高大而疲憊的背影……我終還是錯(cuò)過(guò)了花期。

      青春是把尖銳的刀,我們與生俱帶滿是戾氣的刺,但生活卻會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)磨平尖銳的刃,拔去戾氣的刺,使我們變成一塊溫潤(rùn)的玉,教會(huì)我們“有所能有所不能”。

      我們能做的不是妥協(xié)而是承擔(dān),是改變,是適然。就如我總會(huì)習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)閱讀;就如品久了苦澀,也能抿出甜來(lái),心里綻開(kāi)一朵小小的報(bào)春花。

      “開(kāi)始時(shí)捱一些苦,栽種絕處的花,幸得艱辛的引路,甜蜜不致太寡!

      公交車(chē)到站,歌曲也結(jié)束。漆黑的夜席卷整座城市,卻有萬(wàn)盞華燈引路。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文5

      青春,不被定義,年輕正值血?dú)夥絼偟奈覀儙е鴿M腔熱忱去迎接屬于我們的青春,年輕,就是無(wú)所畏懼,勇往直前,在這“限定”的幾年里,我們要揮灑汗水,站上屬于我們自己的舞臺(tái),盡情歡呼、吶喊我們的青春!

      中考前夕,我與朋友們相約在學(xué)校的天臺(tái)上,我們齊坐在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板上,望著蔚藍(lán)的天空,我們每個(gè)人心中都感慨萬(wàn)分,回想這三年在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們瘋狂過(guò)、抱頭痛哭過(guò)、圍在一起大笑過(guò)、叛逆過(guò)……

      在青春時(shí)期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)如何做人,這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這些過(guò)程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

      美好的青春,再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價(jià)值呢?

      記得我從前每次沒(méi)考好就只知道傷心難過(guò),從沒(méi)想到過(guò)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后,我便努力,不會(huì)因?yàn)榇煺鄱,而是?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

      我也曾有過(guò)很多次失敗,我只覺(jué)得我只是路過(guò)我自己的.青春,看過(guò)我自己的青春,好像從來(lái)沒(méi)有付出,努力,奮斗過(guò)!這時(shí),我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

      青春并不是一個(gè)時(shí)期,而是每天都是一個(gè)青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對(duì)人間的愛(ài),渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō):“日日是好日,就是青春!

      同時(shí),我也希望,每個(gè)人珍惜每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利,因(yàn)槲覀儠?huì)把握青春,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      青春,不被定義,向前沖吧,沖破那層“保護(hù)膜”飛向我們的青春,我們的世界!

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文6

      什么聲音?轉(zhuǎn)身看,是消防水管外的玻璃被我撞碎了一地。我的后背撞得生疼。在我身邊剛得了校級(jí)警告的男生問(wèn)我還好嗎。我忍著淚吸了口氣,搖了一下頭作為答復(fù)。在我準(zhǔn)備走開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)令人厭煩的聲音響起:“夏婉倩,跟我來(lái)。劉生,你也別太囂張。”我按了按估計(jì)已經(jīng)青紫的背,跟去。

      到了辦公室,嚴(yán)老師坐下,我痞氣地站在她的面前。這女人和她的姓一樣,待人嚴(yán)得緊,好像讓我舒服點(diǎn)她就難受。畢竟我犯事也不是一次兩次了,她直接拿起電話,按下快捷鍵撥了過(guò)去,“是我……夏婉倩在我這,你來(lái)一下……快點(diǎn)!睕](méi)一會(huì),推門(mén)進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,她是我的班主任,姓張!澳阆瘸鋈,我和你的班主任要好好談一下你的退學(xué)問(wèn)題,”姓嚴(yán)的點(diǎn)著我說(shuō),拽的'像二八五萬(wàn)一樣。我推門(mén)時(shí)有一只手抓住了我的胳膊!巴褓,不會(huì)有事的!蹦桥鷰е耷,讓我的心莫名一動(dòng)。停止那一秒,我把門(mén)推開(kāi),走了出去。

      辦公室時(shí)而會(huì)傳出來(lái)拍桌子的聲音。開(kāi)始我并未為其所動(dòng),但慢慢的,我不由自主地貼到門(mén)面,門(mén)的那邊不斷傳出剛剛安慰我的人的道歉聲,讓我的心里酸酸的。上初中以來(lái),我犯的事大大小小幾十件是有的。父母不愿意管我,每每出事,給我擋災(zāi)的只有張老師。她為什么待我這般好?她為我向人道歉過(guò)多少次?不知,她是否也曾想過(guò)放棄?不知覺(jué)間,我的眼眶溫潤(rùn)了。

      那次等待的時(shí)間似乎特別的長(zhǎng),長(zhǎng)到我開(kāi)始懺悔做過(guò)的混蛋事,長(zhǎng)到眼淚流汗。張老師出來(lái)的時(shí)候,眼圈紅紅的,但卻仍給我一個(gè)大大的笑容。我猛的鞠了一躬!爸x謝!蔽艺f(shuō)出了一直在想的話。

      第二天起,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,回家寫(xiě)作業(yè),努力追上大家學(xué)習(xí)的步伐,拒絕那些把我?guī)У母鼔牡呐笥,不顧好學(xué)生的嫌棄,一定要和人品好的人交友,破天荒地見(jiàn)老師都問(wèn)好,連嚴(yán)主任也不例外,這也算圓了她的夙愿吧,我留起了長(zhǎng)發(fā),做事變得矜持,盡量對(duì)得起自己溫柔若水的名字。沒(méi)多久,我變了很多。

      青春的時(shí)候,不怕犯錯(cuò),只怕不糾。我很慶幸能在雙十年華間及時(shí)改正,沒(méi)走更多的歪路。所以,我的青春,因改正而不同。

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文7

      我們常把自信寫(xiě)在臉上,把癡狂緊握在手中,秀著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兪乔啻骸?/p>

      我們是青春,自信的青春。在自信的青春里我們初生牛犢不怕虎,沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的無(wú)病呻吟,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,有的只是永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)勇敢。因此,不管狂風(fēng)暴雨,陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的.那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗,年輕沒(méi)有什么不可以,所以我們炫耀我們的口號(hào)——我型我秀。

      我們是青春,癡狂的青春。在癡狂的青春里,我們癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,思我所思,做我所做,我們無(wú)須羞慚,我們癡狂于自我信仰。我們?cè)軅、痛苦,但我們都無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)年少的俊輝在英國(guó)公開(kāi)賽上戰(zhàn)勝“臺(tái)球皇帝”亨德利得冠與在溫布利大師賽上打出單桿147滿分后,我們癡狂地崇拜他。但青春的癡狂也是理智的。癡狂于某首歌,是因?yàn)楦栊菍?xiě)著自己的心情和夢(mèng)想;癡狂于某明星,是因?yàn)樗ㄋ┑男锹窔v程中夾帶著自己追逐的某些東西,已得的或未得的。我們看似浪漫的做法其實(shí)也包含了很多被逼的無(wú)奈。考重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué),找一份令人心驚的好工作,賺令人咂舌般多的錢(qián)。然后做自己想做的事,比如環(huán)游世界,看整季的NBA比賽。在癡狂中,我們瘋狂,誠(chéng)然,我們是狂人,但我們是有夢(mèng)想的人。

      我們是青春,個(gè)性的青春。在個(gè)性青春中,我們不惜一切。天空沒(méi)留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。不管結(jié)果是什么,只要我們努力過(guò),都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。

      我們是青春,我們無(wú)所畏懼,青春無(wú)所不能。

      青春如歌,讓我們邊走邊唱!

    關(guān)于青春成長(zhǎng)記敘文8

      童年啊!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、肆意妄為,總讓人懷念。

      童年將離我而去,青春向我迎面走來(lái),煩惱在悄悄到臨,困難一個(gè)接一個(gè)的到來(lái),怎么辦?退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我?向前走收獲不一樣的人生?我選后者,不管怎么說(shuō),青春已經(jīng)到臨了,我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了。

      童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段,那是的孩子是一朵花,一朵含苞待放的花,是一顆果子,一顆想著成熟長(zhǎng)大是果子。童年總是快樂(lè)美好的,所有的.困難都有人幫你解決,從來(lái)不用擔(dān)心害怕,闖禍后總有人為你的調(diào)皮買(mǎi)單,所以總是無(wú)憂無(wú)慮的。當(dāng)告別童年,沒(méi)有童年時(shí)的待遇了怎么辦?

      青春向我招手,我說(shuō)你好。應(yīng)怎么面對(duì)它呢?慢慢地接受,適應(yīng)它,開(kāi)始面對(duì)它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“,不逃避,不回退,向它迎面走去,”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“,那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲,給我的人生添上不一樣的色彩。

      童年!青春!一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,新的人生。童年和青春一樣美好,但差別如此之大,從童年的無(wú)知膽小到青春的獨(dú)立勇敢,這是人生的必經(jīng)之路。

      我向童年揮手再見(jiàn),向青春握手你好!青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn),我站在青春的起點(diǎn)線,看不到終點(diǎn)線,只有我不斷的向前沖,戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難,我才會(huì)成功。

      我站在走向青春的帆船上向童年再見(jiàn)!

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