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一件事情的作文300字（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一件事情的作文300字4篇，歡迎大家分享。
一件事情的作文300字 篇1
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來，之后，老師說：“古時(shí)候的人寫的詩(shī)是古詩(shī)，現(xiàn)代人寫的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)，我來給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī)。”
老師拿起我的作文本讀了起來，是我的那首《媽媽的愛》，聽老師要讀我的作文，我激動(dòng)地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧，那是因?yàn)椋蠋煹谝淮巫x我的'作文，我很緊張，也很害怕，我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。
老師讀完之后，把作文本放回到我的課桌上，我剛想把它裝到書包里，誰(shuí)知這時(shí)王童雨拿起我的作文本，我連忙去奪，并說：“亂看別人的作文，罰款100元！”王童雨沒有理我，繼續(xù)看，“等我看完了還給你！”她邊看邊說，“蛋炒飯，蛋炒飯，真搞笑，媽媽的愛能像蛋炒飯？”她看完后嘲笑我，還沒等我把作文本裝進(jìn)書包，高宇也直接搶過作文本去看，他拿的時(shí)候，我順手一抓，他說：“我還沒有看完呢，快給我！”我沖他做了個(gè)鬼臉：“不給！不給！”
幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我，今天發(fā)生的這件事情，特別令我難忘。
一件事情的作文300字 篇2
初夏的和風(fēng)，緩緩地吹過來，風(fēng)中飄灑著梔子花的香味。我背著書包去上學(xué)了，心情很愉悅。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，就在這節(jié)課上，我做了一件令我后悔的事。
這節(jié)課，我們考了一張?jiān)嚲恚懊嬉恍╊}我都是很認(rèn)真地在做，但是當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí)，我的同桌看見了，說：“這道題是周五，你寫的.周六是錯(cuò)的，我已經(jīng)排日歷排過了，不信你看�！蔽蚁耄骸包S佳璐平時(shí)成績(jī)比我好，她說的肯定是對(duì)的�！彼晕蚁嘈帕怂�，把我原本寫的周六改成了周五�！岸ｂ忊彛毕抡n鈴響了，我們陸續(xù)把試卷交了上去。
下午，老師把試卷批好并發(fā)了下來，我得了88分。我發(fā)現(xiàn)那道題我錯(cuò)了，我就去問老師，老師說答案是周六，這時(shí)我后悔不已，我想，如果我不聽黃佳璐的話，我就可以考到90分以上，如果我考到了90分以上，我就可以被老師表?yè)P(yáng)，被媽媽表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕。那該多好�。‖F(xiàn)在我考了88分回家，媽媽一定又要罵我了。
從這次考試中我明白了做事情一定要相信自己。
一件事情的作文300字 篇3
當(dāng)人的心情低落時(shí)，如果有人在旁鼓勵(lì)你，也許就能讓心情轉(zhuǎn)好，相反的，如果有人在旁加油添醋，就會(huì)讓人的`心情跌落谷底。
記得五年級(jí)下學(xué)期第一次月考時(shí)，自然跟社會(huì)都考不好，上課沒精神，整天心情都不好，回家時(shí)，媽媽問我為甚么沒精神，我才把事情說出來，媽媽告訴我一句話“不管成績(jī)么樣，重要的是做自己”。我才知道原來媽媽要的不是好成績(jī)，而是希望我快樂，想清楚之后，突然覺得成績(jī)好像不是那么重要了，上課時(shí)，心情也放松了許多。
后來，第二次月考時(shí)，我試著放松心情，果然成績(jī)比上次好了許多，這也證明了心情的好壞，會(huì)影響做事的成果。
經(jīng)過這次的挫折，讓我越挫越勇，也讓我學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”不過，要永遠(yuǎn)記得，“做自己最重要”。
一件事情的作文300字 篇4
同學(xué)們，想必在這個(gè)七彩的暑假里，每人都會(huì)有一件快樂的事伴隨著自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。
爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學(xué)成才的呢！我看到爺爺?shù)亩鷺纷V，跟我學(xué)的葫蘆絲譜子一樣都是簡(jiǎn)譜。我便突發(fā)奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。
我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照著拉了起來，而譜子缺少拍節(jié)，爺爺拉的忽長(zhǎng)忽短，不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個(gè)“陌生人”，慢慢合上節(jié)拍，拉出了優(yōu)美動(dòng)聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國(guó)》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個(gè)小神童。
爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應(yīng)，我上網(wǎng)查《龍的`傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡，臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會(huì)心的微笑。
深情的歌聲，動(dòng)人的弦律，快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里，不可磨滅，將永遠(yuǎn)流淌在我記憶的長(zhǎng)河中。