記敘文作文【合集9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
君，當(dāng)如梅，傲視群芳顯霸氣!
挫折——盛夏的蘭花。
面對(duì)挫折，何不能像那盛夏的蘭花，蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳?在洪水的吞噬下，依然生機(jī)盎然。讓骨子里的那份生命力，讓意志上的不言敗，化作一種精神上的催化劑，讓美麗的生命在陽(yáng)光下綻放。在挫折面前，和挫折手拉手，做對(duì)好朋友，好友倆，賽一賽，看誰(shuí)能夠爭(zhēng)第一。
君，當(dāng)如蘭，超凡脫俗，顯精神!
挫折——涼秋的彩菊
面對(duì)挫折，何不能像涼秋的彩菊?靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。在冷風(fēng)中笑傲，在惡劣中矗立，在艱難中茁壯成長(zhǎng)。彩菊，花中的'隱逸之士，它的美超凡脫俗，它的魅力震撼四方。在挫折面前，以從容中的一絲美，以鎮(zhèn)定中的一抹笑，以對(duì)生命的不妥協(xié)，讓我們擁有成功的藍(lán)天。
君，當(dāng)如菊，不畏艱難顯靚麗!
挫折——冬日的虛竹
面對(duì)挫折，何不能像冬日的虛竹，風(fēng)過(guò)，不彎，雪過(guò)，不折。在風(fēng)雨的摔打下，更加堅(jiān)強(qiáng)。不甘生命在風(fēng)雪之中消逝，便化作千節(jié)竹，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。任雪打風(fēng)吹，千節(jié)竹與世長(zhǎng)存。在挫折面前，讓我們佇立堅(jiān)韌不拔的身軀，在困難面前，讓我們行走得更遠(yuǎn)，活得愈瀟灑。
君，當(dāng)如竹，堅(jiān)韌不拔顯氣節(jié)!
挫折背后將是絢麗多姿的彩虹，只要你敢拼敢闖，你就是最后的嬴家
記敘文作文 篇2
歲月流逝，人事變遷。飛鳥(niǎo)在空中劃過(guò)，卻再也找不到了起點(diǎn)，縱然它飛得再高，再遠(yuǎn)。我們是不是也一樣呢？
一次考試，一場(chǎng)別離，一次淚水換來(lái)的是無(wú)盡的思念。
有時(shí)候靜靜的坐著，忽的想起了你們的音容笑貌，好似你們還在我的身邊無(wú)所顧忌的歡笑著，玩著最簡(jiǎn)單最幼稚卻最舒心的游戲，大笑著：“你這個(gè)笨蛋。”再是一場(chǎng)打打鬧鬧的歡笑。我笑了，卻不知何時(shí)笑出了淚水，撐滿了苦澀與追憶。
再有一天，你們悄悄的敲響了我家的大門(mén)。你們來(lái)得那樣匆忙，不打一聲招呼，致使我手足無(wú)措的'看著你們，看著你們笑瞇瞇的看著我。再拉著我走進(jìn)我的家門(mén)，好像你們是主人一樣。就像平常的那樣，熟悉的動(dòng)作。
我們坐在沙發(fā)上，看著彼此。你們剪了短發(fā)，個(gè)子也高了，唯一不變的是笑瞇瞇的眼神以及拉我時(shí)的親密動(dòng)作。
此刻的我好想好想說(shuō)話，，說(shuō)出對(duì)你們的思念，說(shuō)出我的千言萬(wàn)語(yǔ)�？晌疫熳×耍覐垙堊�，卻發(fā)不出聲音，我的眼睛就像一個(gè)肥皂泡，一碰就要濺出里面的液體。終究是你們開(kāi)了口：“我們一切都好�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，這安慰也都一一化解。
窗外陽(yáng)光正好�！拔覀兂鋈プ咦甙伞！辈⒓缱咴谛÷飞�，陽(yáng)光好溫暖，我的心也好溫暖，看著他們熟悉的側(cè)臉，綻放出溫暖同樣的微笑。
窗外陽(yáng)光正好，朋友們，得知你們很好我已滿足，不管未來(lái)怎樣，我們都是最好的朋友。我們之間那一切的一切，及那溫暖的一幕，讓我來(lái)珍藏保管在心里吧！
記敘文作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，在我的童年之中，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，都有著他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子，一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，從這張嘴里說(shuō)出的話，總是能夠逗得你開(kāi)懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�。而且他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會(huì)看著他在書(shū)房里面，做著作業(yè)，看著他認(rèn)真的樣子。連我走進(jìn)了他的書(shū)房，他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他，他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)站在了他的身后。每次，我作業(yè)做不到的時(shí)候，我總會(huì)拿著我的`作業(yè)去他家找他，每次他都會(huì)在書(shū)房里面告訴我，我作業(yè)里面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不舍的從書(shū)房里面離開(kāi)。是他幫助了我，使我的成績(jī)得到了進(jìn)步，他在學(xué)習(xí)上鞭策著我，使我不甘落后。
他不僅成績(jī)優(yōu)秀而且樂(lè)于助人，他總是費(fèi)盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開(kāi)心。
有一次，我和他在公園里面玩，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過(guò)了，可是沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)身后的李飛不見(jiàn)了。于是我轉(zhuǎn)身去找他，在我們剛才經(jīng)過(guò)的那條滿是香蕉皮的路上看到了他，只見(jiàn)他正在撿著那個(gè)路上的香蕉皮。于是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來(lái)，在撿香蕉皮的時(shí)候，我就問(wèn)他：“你為什么要撿這些香蕉皮��！過(guò)會(huì)會(huì)有清潔工來(lái)打掃的�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“可是這些香蕉皮在這里要是路過(guò)的行人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，踩在上面會(huì)摔倒的�！�
于是我恍然大悟。結(jié)果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我就看見(jiàn)了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒(méi)有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會(huì)摔倒。這是，我仿佛明白了。原來(lái)，樂(lè)于助人是那么重要，樂(lè)于助人不是要?jiǎng)e人感謝，只是自己心里幫助人之后的那份愉悅，會(huì)使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助，他教我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
這就是我的小伙伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
記敘文作文 篇4
我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我的愛(ài)好是釣魚(yú)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，舅舅帶著我去海邊釣魚(yú)。我們帶著漁具坐上了前往海邊的.汽車(chē)。
將近過(guò)了半小時(shí)，我們來(lái)到海邊，舅舅指了指那邊一處石頭說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢镝灠�。”我一看到那陡峭的石�?jí)心里不禁有些害怕。
開(kāi)始爬的時(shí)候我心里有點(diǎn)害怕�？墒窃诰司艘稽c(diǎn)一點(diǎn)教我的時(shí)候害怕一點(diǎn)點(diǎn)變成了開(kāi)心。
我們還要走過(guò)一座橋，這個(gè)橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時(shí)候終于開(kāi)始釣魚(yú)了。我們把準(zhǔn)備好的魚(yú)餌固定在魚(yú)鉤上，再用力地把魚(yú)竿往外甩，我們靜靜地坐在那里，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，可是沒(méi)有魚(yú)上鉤的動(dòng)靜。這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩的對(duì)舅舅說(shuō)：“魚(yú)怎么不上鉤呀？”舅舅說(shuō)：“再等一會(huì)吧�！边^(guò)了大約1小時(shí)還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，這時(shí)我肚子餓了，我就去吃東西了，吃飽后我繼續(xù)守在魚(yú)竿旁。
我說(shuō)：“我們換個(gè)地方釣吧�！本司送饬�。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于釣到了兩條石頭魚(yú)和一條河豚魚(yú)。舅舅說(shuō)：“走吧，我們坐車(chē)回家吧！”
不知不覺(jué)的這快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我又進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記敘文作文 篇5
上平天小學(xué)坐落在江山市的一個(gè)普通農(nóng)村里。學(xué)校門(mén)口金光閃閃的大匾上“上平天小學(xué)”五個(gè)藍(lán)色的大字格外醒目！讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學(xué)樓�！吧掀教煨W(xué)”的校園內(nèi)同樣生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上，剛探出頭的小草青汪汪的。學(xué)校的南面花壇上，四棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)的花正開(kāi)得那樣燦爛。在散開(kāi)的同時(shí)好像在驕傲的對(duì)別人說(shuō)：“我是最棒的！”桂花樹(shù)邊上，一棵棵牡丹花像美麗的仙女，迎風(fēng)挺立，花枝招展。我們來(lái)到校園的東面，一棵柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹(shù)像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，下課了。一群剛剛釋放出來(lái)的'小朋友迫不及待地沖向操場(chǎng)。他們想干什么呢？去看看就知道了。哦！原來(lái)大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺(tái)上，幾個(gè)小朋友正開(kāi)心地打著乒乓球，從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興��！操場(chǎng)中心，一些女孩子正專心地踢著毽子“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)．．．．．．一百個(gè)贏了，贏了耶！”踢了一百個(gè)，可真厲害！咦？東邊那里的小朋友在干嗎？原來(lái)是在跳皮筋，跳的真好。很快，短短的課間十分鐘過(guò)去了，熱鬧的操場(chǎng)又寧?kù)o了。 上平天小學(xué)可真美��！
記敘文作文 篇6
今天，我在家里看書(shū)，從書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感興趣，于是就親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把家里飲水機(jī)上的“加熱”鍵打開(kāi)了，等了一會(huì)兒，水熱了。我用保溫杯接了一大杯開(kāi)水，然后把一小塊玻璃放在杯子上。過(guò)了一會(huì)兒，玻璃上就結(jié)滿了小水珠。我把冰箱的冷凍室打開(kāi)，在里面的抽屜里放了兩個(gè)小碗，然后把結(jié)滿了小水珠的玻璃放在了兩個(gè)碗上面。也就是讓兩個(gè)碗支撐著玻璃。最后我把冰箱門(mén)關(guān)上了。
大概等了二十分鐘，我拿出了玻璃板，“哇”，玻璃板上結(jié)滿了一層漂亮的.冰花。
這是什么原因呢？書(shū)上給出了詳細(xì)的答案。這是因?yàn)榘巡ＡХ湃氡涞臅r(shí)候，玻璃上的水蒸氣遇冷形成了冰。窗戶上的冰花是因?yàn)槭覂?nèi)的濕熱空氣在寒冷的窗戶上凝結(jié)而成冰晶。當(dāng)最初的冰晶形成以后，冰晶就開(kāi)始向四周發(fā)散，因?yàn)椴ＡТ坝械牡胤奖容^潔凈，有的地方會(huì)有污垢，溫度也有差別。這樣，當(dāng)水蒸氣布滿玻璃時(shí)，有的地方水蒸氣堆積得多，有的地方堆積的少，當(dāng)冰晶向四周發(fā)散時(shí)，遇到水蒸氣堆積多的地方，冰就會(huì)結(jié)的厚一些。反之則結(jié)的薄一些。這樣玻璃上就形成了各式各樣的美麗的冰花。
通過(guò)看書(shū)。我收獲了知識(shí)，心里萬(wàn)分高興。
記敘文作文 篇7
嚴(yán)寒的冬天，我和朋友一起出去買(mǎi)手套，以便于來(lái)抵抗那冰冷的天氣。
到了街巷，許多的高樓大廈擺在面前，真不知道該去哪里買(mǎi)手套，我們遲遲無(wú)法決定，走過(guò)了無(wú)數(shù)的小巷，終于決定跨進(jìn)一間裝飾很華麗的漂亮小屋，就在小屋的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人，他身上穿的都是些破衣裳，手里拿著一個(gè)破碗，看見(jiàn)路人就拿著碗向他們掂兩下，我注視著，許久沒(méi)有做聲。
“看什么呢，看的那么認(rèn)真，還不趕緊進(jìn)去�！薄芭�，馬上來(lái)了”�？粗莻�(gè)老人，心中好像顫動(dòng)了一下，但卻不知道是什么，也許是小觸動(dòng)吧。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很在意。我和他一起進(jìn)來(lái)小屋，剛推開(kāi)門(mén)，便迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng)，很舒暢，環(huán)顧四周，原來(lái)是開(kāi)了暖氣，小屋布置地十分精致，讓人眼花繚亂，我們各自去尋找自己喜歡的手套，“你找到了么，還沒(méi)呢啊”我們他都饒了七八圈了，還沒(méi)拿定主意，其實(shí)是為了多吹會(huì)兒熱風(fēng)。
等買(mǎi)完?yáng)|西出門(mén)，我又看見(jiàn)了那個(gè)老人，這回比上次看的更清楚，因?yàn)樗驮谖业拿媲�，“眼睛上全是皺紋，頭發(fā)花白，下身的褲子上還有幾個(gè)破洞，朋友邊拉著我的手，邊從“他”的旁邊繞過(guò)去，動(dòng)作很是迅速，轉(zhuǎn)身的'瞬間，老人的表情變了，他好像在苦笑，又好似一副無(wú)所謂的神情，也許是他習(xí)慣了吧�？粗先艘粋�(gè)人在寒風(fēng)中，我的心好似被繩子緊纏一般，無(wú)法呼吸，看著大街上來(lái)來(lái)往往的行人，再看看老人破碗中的“數(shù)量”我感覺(jué)到了世態(tài)的凄涼，人們的冷漠，我撒開(kāi)朋友的手，跑到老人身邊，掏出十塊錢(qián)放在他的碗中，然后面帶微笑的離開(kāi)了。老人并沒(méi)有做聲，但是從他的神情中看的出來(lái)，他十分激動(dòng)。
“此時(shí)我感覺(jué)心情很放松，很爽朗，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，即使只是10塊錢(qián)，但是，我覺(jué)得我做的很對(duì)，這也許是行善后的感慨吧！”
給生活加點(diǎn)糖，不一定要干什么大事，“小事不可小視”。
記敘文作文 篇8
愛(ài)情的故事曾經(jīng)在我的心中留下過(guò)，幾度憂傷，幾度感慨，《真愛(ài)諾言》的述說(shuō)，讓我從心里被受感動(dòng)，多次留下了“愛(ài)”的淚水。故事只是一種虛構(gòu)，但是情節(jié)好像是對(duì)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的一次拷貝。時(shí)間是對(duì)愛(ài)情長(zhǎng)久的一種見(jiàn)證，真心互愛(ài)是對(duì)愛(ài)情的一段延續(xù)，多次經(jīng)受愛(ài)情的打擊，還是承諾了最初的愛(ài)情諾言，對(duì)愛(ài)情不斷的付出，在愛(ài)情這段艱難路途上行走，累到過(guò)，在爬起來(lái)，面對(duì)他方父母的拒絕，未曾放棄過(guò)，以自己的人格，做出了愛(ài)的承諾。
在相同一個(gè)世界里，愛(ài)情這兩字將貫穿于每個(gè)人的腦海中，不同的人對(duì)愛(ài)情有不同的看法和見(jiàn)解，但是歸結(jié)起來(lái)都是為了得到相互之間的愛(ài)，自從人們?cè)谧约骸靶拈g”種下愛(ài)的種子時(shí)，就希望它能夠今天發(fā)芽，明天長(zhǎng)大，這種心情是為之人所理解的，然而有許許多多的人都不能夠堅(jiān)守愛(ài)情的諾言，一時(shí)的新鮮感帶來(lái)了愛(ài)的沖動(dòng)，在愛(ài)的沖動(dòng)下又許下了所謂“愛(ài)”的諾言，一段時(shí)間的相愛(ài)，一段時(shí)間愛(ài)的糾葛，一段時(shí)間新鮮感的過(guò)后，又提出了愛(ài)的分手，把愛(ài)情當(dāng)做一種新鮮的事物來(lái)做，我覺(jué)得是愛(ài)情看法的一種扭曲，甚至是對(duì)愛(ài)情的一種侮辱。
俗話說(shuō)；有緣才能來(lái)相聚，這種緣也是一種相愛(ài)，也是一種承諾，“誠(chéng)信”一詞不僅適用于商業(yè)方面，在愛(ài)情方面也更加的實(shí)用，愛(ài)情本來(lái)就是戀人之間的一種信任，只有信任了對(duì)方，才能夠更加的真愛(ài)對(duì)方，理解對(duì)方，誠(chéng)信即逝，愛(ài)情即滅，愛(ài)情也許要寬容，心懷寬容，才能夠包納海川，戀人之間相處難免會(huì)出現(xiàn)一些口角，一些誤會(huì)，在出現(xiàn)口角和誤會(huì)時(shí)，寬容就顯得異常的重要了，寬容能夠化解矛盾，解除誤會(huì)，挽回昔日之愛(ài)，再現(xiàn)愛(ài)的真諦。
在愛(ài)情的道路上，不要貪婪耀眼的繁華，只要求光輝的一點(diǎn)，不要追求新鮮的氣息，已而喪失了愛(ài)情的本質(zhì)，諾言需要誠(chéng)信，愛(ài)情更需要信任，寬容乃大度之現(xiàn)，愛(ài)情更需要用寬容來(lái)鋪墊，《真愛(ài)諾言的`》的出現(xiàn)，只是對(duì)美好愛(ài)情的一種向往，從故事當(dāng)中升華了愛(ài)情所需的愛(ài)的支點(diǎn)，聆聽(tīng)愛(ài)情的呼聲，就讓呼聲變成動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，點(diǎn)燃愛(ài)情的煙火，就讓煙火長(zhǎng)久不滅，越燃越旺，靠行動(dòng)，帶寬容，守信諾，邁開(kāi)愛(ài)的步伐，走完愛(ài)的旅程，點(diǎn)亮愛(ài)的星城。
真愛(ài)諾言敘寫(xiě)，只是讓世人懂得對(duì)愛(ài)情要忠誠(chéng)，把忠誠(chéng)化作自我對(duì)愛(ài)情的諾言和行動(dòng)，愛(ài)情的“果樹(shù)”才能在春天里鮮花盛開(kāi)，秋天里碩果累累。把握是一種機(jī)會(huì)，追求才會(huì)完美，承諾是一種責(zé)任，歷經(jīng)才會(huì)成熟，讓愛(ài)的夢(mèng)想成為你化作行動(dòng)的一頂“風(fēng)帆”，把握風(fēng)向，努力劃行，向著自己追求愛(ài)語(yǔ)的彼岸靠近。
記敘文作文 篇9
周末，媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查，一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多，可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn)，你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼�，便目瞪口呆了。我不再給你說(shuō)大話 了，下面，我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽(tīng)到這個(gè)名稱，你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手，他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候，他連看看合自己“胃口”不合都不看，直接把宣傳單卷到手里，三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣，這么做小朋友都知道是畫(huà)蛇添足的.，他卻不以為然，一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去，可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單，可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說(shuō)的是單個(gè)的，這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走，一男一女，手里都拿著未喝完的半瓶可樂(lè)。那名小伙子喝得快一些，還沒(méi)等沉魚(yú)落雁的美眉喝完，就開(kāi)始在川流不息的 斑馬線上表演開(kāi)自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見(jiàn)縫插針地踢幾下。唉，這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò)，那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”�？�，那美眉也把可樂(lè)喝完了，開(kāi)始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱，正好，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了，這回練練吧。只聽(tīng)“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉，可惜瓶子沒(méi)有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里，可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙 子悠然自得，繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”，想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧。”我的腦子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀，給他們講道理，就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清，一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧！
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