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初三寫事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初三寫事作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫事作文 1
俗話說:夏至楊梅滿山紅。的確,夏至前后正是楊梅的季節(jié)。街上小販騎著車子滿街叫賣,水果店里也擺滿了楊梅。那紫紅紫紅的楊梅,再配上綠色的葉子,煞是誘人。
我聽說仙居楊梅比本地楊梅好多啦!不但顆粒大,而且味道甜。于是,我吵著讓爸爸去仙居摘楊梅。誰知爸爸不假思索就答應(yīng)了。還笑說:叔叔昨天已經(jīng)約我們?nèi)胰,去仙居摘楊梅呢!我們決定明天下午兩點(diǎn)出發(fā),在那里宿營,第二天一早,上山摘楊梅。聽到這個(gè)消息,我歡呼雀躍起來,心里甭提有多高興。
7月3日下午兩點(diǎn),我們一大群人,興趣盎然,坐著自家的汽車去仙居。一路上穿過許多條隨道,經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的行程,到傍晚時(shí)節(jié)才到目的地。
第二天早上,我們就向楊梅山進(jìn)軍。那天天氣炎熱,知了在樹上一個(gè)進(jìn)勁地高聲歌唱,太陽像火球似的高掛在天空。一下車,我們迫不及待地直奔楊梅山。不一會(huì)兒,就來到楊梅林。只見一簇簇紅瑪瑙似的`楊梅掛滿枝頭,在綠葉的襯托下,可愛極了。
爸爸拎著小藍(lán)子,急不可待地打頭陣摘起楊梅來,我也拼命跟在他后面。果然,不出所料,仙居楊梅顆粒大,像乒乓球似的,紅得鮮欲滴,紫得黑紅發(fā)亮。媽媽說::黑紫色的最甜。它在陽光的照耀下,像黑珍珠似的發(fā)出光來。我忍不住了,伸手摘了顆黑紫色的,往嘴巴里送。撲哧一口咬下去,那汁水紅里帶黑,甜甜的,從牙根一直流到舌頭,喉頭!我不由地喊了起來,好甜哪!旁邊的爸爸,叔叔他們也和我一樣,一顆接一顆直往嘴里塞。一會(huì)兒工夫,楊梅汁就染紅了我們的雙手。
越在樹頂上的楊梅越黑也越甜,叔叔們像猴子一樣往樹頂上踩,我也躍躍欲試,順著枝條往上爬,果然又大又黑的楊梅掛滿枝頭。我大叫:爸爸,快來吧!話音剛落,一腳踩了個(gè)空,險(xiǎn)些掉了下來,還好,我一把抓住樹枝,終于站穩(wěn)了。我小心翼翼地爬下樹,一看,腳劃破了皮,可我一點(diǎn)也不抱怨。
摘楊梅大戰(zhàn)結(jié)束了,叔叔們拿著勝利果實(shí),凱旋而歸。我們的臉上卻泛著紅光,媽媽笑逐顏開地說:關(guān)云長來了!逗得大家哈哈大笑。
初三寫事作文 2
“立秋”已經(jīng)過去了,夏熱未退,陽光依然毒辣,而我偏偏在這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)。
地面就像一個(gè)大爐子,樹木無精打采地站在路邊,知道它們也很熱。站在軍事姿勢(shì)中,我們站在一個(gè)沒有任何障礙物的空操場(chǎng)上。但幾分鐘后,我的額頭上出現(xiàn)了很多大汗水,從臉頰滑到下頜骨,臉變紅,鼻子脫皮,像燒傷一樣疼痛。
我開始動(dòng)搖,想報(bào)告去醫(yī)務(wù)所,但轉(zhuǎn)過頭來,學(xué)生們和我一樣,但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。所以我要伸出手,回到它應(yīng)該在的區(qū)域,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不嬌嫩!
盼星星盼月亮,終于盼來了教官的這一聲“解散”我迫不及待地坐著,但當(dāng)我粘在地板上時(shí),我又熱了起來,但我的腿悄悄地告訴我,我需要坐下來。我苦著臉,咬著牙坐著,烤得叫一個(gè)“外焦里嫩”,直到等到吃飯時(shí)間。
不勞而獲。經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練,我們班在隊(duì)列運(yùn)動(dòng)比賽中獲得了第一名,學(xué)生們都很高興。練習(xí)時(shí),學(xué)生們非常整潔,強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感真的很神奇!事實(shí)上,在表演之前,我非常緊張,害怕錯(cuò)誤的步伐成為班上永恒的罪人,是一個(gè)可愛的教練來緩解緊張的氣氛。
演出前,薛教官帶著他奇怪的笑容說:“我是一個(gè)文明的教官,我只想丟一點(diǎn)臉,否則我不會(huì)打折祖國的花,只會(huì)把你連根拔起!”這些話聽起來像是在威脅我們,事實(shí)上,用教官的面部表情和奇怪的語氣,成功地嘲笑了全班同學(xué)。
軍訓(xùn)期間,往往苦樂參半。在三公里的訓(xùn)練中,一些學(xué)生開玩笑說:“拉練,拉練,就是走到最后被拉練!”訓(xùn)練時(shí),天氣也很美,收起了它有毒的陽光。一開始,我們一邊走一邊欣賞沿途的風(fēng)景,這叫快樂!但這種幸福并沒有持續(xù)多久。當(dāng)我們走近兩公里時(shí),我們腿上的疼痛越來越強(qiáng)烈。我們的腳底似乎系著沉重的東西。每一步都很難移動(dòng)。我一步一步地拉著褲子,低下頭,看著未來的路,好像我走不到盡頭。我開始后悔為什么我每天早上都不和父親一起跑步?否則,我現(xiàn)在就不會(huì)那么累了。終于意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,功夫在平時(shí)。
學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)一樣,“不積小步,無以至千里”。我們要學(xué)會(huì)以苦為樂,因?yàn)椤皶接新非跒槁,學(xué)海無限苦作舟”。
初三寫事作文 3
我們的國家由五十六個(gè)民族組成的,我出生在新疆這個(gè)多民族的地區(qū),我看見,聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情,作為一名哈薩克族學(xué)生,更能在學(xué)習(xí)生活中感受到來自漢族同學(xué)的關(guān)心和幫助。
記得一次,我上課的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下就慌亂了起來,沒有筆,沒有文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字呀!這個(gè)時(shí)候,第一節(jié)課的上課鈴聲響了,語文老師進(jìn)了教室,讓我們寫抄詞本,全班同學(xué)都低頭認(rèn)真的開始寫起來,唯獨(dú)我在那里傻傻的看抄詞本,一個(gè)字也沒有寫。我正發(fā)愁呢,旁邊的漢族同學(xué)劉加好問我為什么不寫,我說我忘記帶文具盒了,劉加好熱情的說來用我的'的吧!接下來的美術(shù)課,英語,和數(shù)學(xué)課,同學(xué)們知道我忘記帶文具盒,人人都伸出友愛之手,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)借我一塊橡皮,還有美術(shù)課同學(xué)們都借我彩色筆,讓我完成了一幅美麗的畫。
這雖然只是一件小事,但是卻讓我深深體會(huì)到了困難的時(shí)候能得到同學(xué)們的幫助是多么溫暖呀!
我作為一名哈薩克族學(xué)生,我也以身作則當(dāng)看見同學(xué)需要幫助的時(shí)候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨,我們班的陳月怡同學(xué)沒有帶雨傘,我看見了,我對(duì)她說:“我們一起打傘吧,我們一起走!蔽壹医业郊液,我就把雨傘給她,直接讓她打上回家了。
也許在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助,但是讓我學(xué)習(xí)到了幫助與被幫助的快樂,也讓我看見我們班各民族同學(xué)的愛心。讓我心里認(rèn)定只要遇見困難不管是什么民族的同學(xué)大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那還有什么困難能難倒我們呢?
我們很幸運(yùn),能生活在這個(gè)多民族的大家庭里,每天都能看見各民族同學(xué)互相幫組的感人故事。我是多么幸運(yùn),可以和許多不同的民族同學(xué)生活在一起,成為好朋友,感受著不同的文化。我愛我的各民族同學(xué),我愛新疆,我愛新疆的山山水水,愛新疆的人民。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來,弘揚(yáng)民族精神,愛我中華。
初三寫事作文 4
在這方熱土上,成長著一群風(fēng)華正茂的少年;在這片海洋里,遨游著一群渴求知識(shí)的孩子。這熱土,這海洋,就是我們美麗的校園,在這里我們度過了三年充實(shí)的時(shí)光。
初一時(shí)茫然,稚氣未除;初二時(shí)小心翼翼,步履匆匆;初三時(shí),沉著穩(wěn)重,成熟果斷。的確,一到初三,不得已,收斂起性子,扎身題海偶有閑暇,細(xì)細(xì)想來,初三也未必盡如人言——?jiǎng)偎频鬲z的痛苦,倒是充溢若一種讓人熱血沸騰的`激情。
有人曾說:“再苦也不能累壞了自己!”班里競(jìng)不知不覺興起了一股不亞干“美國金融風(fēng)暴”的“打球熱”一時(shí)間,午飯后班里寥寥無幾,細(xì)細(xì)尋覓,眾人果然在操場(chǎng)的球臺(tái)旁聚集,大比球技。
下課后,大多數(shù)女生嬉笑著倚在走廊一側(cè),“會(huì)見”來自各班的摯友,而走廊上清脆卻蘊(yùn)藏著激情的拍球聲來自男生那里,還有人蹦跳著比試誰能摸到那高高的教室門框他們永遠(yuǎn)都有使自己快樂的方法。走廊上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:不知哪個(gè)班的壞孩子晃動(dòng)著瘦瘦的身體走過來,瞪大眼睛,惡狠狠地指著某人說:“等著瞧!”這時(shí)走廊邊的同學(xué)們鴉雀無聲,幾秒鐘之后便是女生們小聲議論,男生們則走過來抿著嘴唇,將手搭在那人肩上:“兄弟,我們?cè)诰裆现С帜恪!比缓蟊沣刈唛_。
另一種刺激則是>班主任走到門口,輕輕說:“某某同學(xué),出來一下!北稽c(diǎn)名的同學(xué)頓現(xiàn)驚詫狀,聳聳肩吐吐舌頭在眾人同情的目光下,不情愿地走出教室。大有一去不復(fù)還的悲壯。這時(shí),同學(xué)們一窩蜂地?fù)砣虢淌夷贸鰰鴣,目不斜視地盯著書,卻伸長了耳朵拼命接收外部傳來的聲波。
當(dāng)然,同學(xué)們也有積極向上的時(shí)刻。晨風(fēng)微拂的早上,一個(gè)個(gè)在班里認(rèn)真讀書;緊張肅穆的課堂,全神貫注地聽講;輕松愜意的午間,探究問題、各抒己見。每天都那么充實(shí)。
陽光沐浴著我們,青春多美好!伴著時(shí)光老人的步伐,我們將要度過第三個(gè)春秋。三年的初中生活,那是怎樣一個(gè)斑斕的青春夢(mèng)。∥也荒苊枥L,只能把它藏于能把它藏于心底,待日后細(xì)細(xì)回味。
初三寫事作文 5
我站在大海旁,看著浪花一次又一次地沖上海岸,一次又一次地沖洗著絢麗的貝殼。我靜靜地等待潮去,俯下身子,撿拾起一枚枚精致的貝殼,輕輕地把它們珍藏在人生的匣子里。
—————題記
我珍藏了無數(shù)的貝殼,從中挑選出最令我為之心動(dòng)的幾枚與你分享。
堅(jiān)強(qiáng)的貝殼
他,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人;他,一個(gè)為音樂獻(xiàn)出整個(gè)生命與熱情的人。當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著我的心扉時(shí),我不禁想起了他,這位遭到命運(yùn)沉重打擊的音樂巨人——————貝多芬!耳聾的他,被這"不見天日的囚室”牢牢困住。他聽不見音樂,聽不見他自己譜寫的`音樂,但他聽得見心靈的音樂,聽得見生命的音樂。他沒有放棄,他在那如磐石般密不透風(fēng)的耳聾中,塑造最美最真實(shí)的好靈魂!
“我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會(huì)被命運(yùn)所征服”,我從他身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
斑斕的貝殼
勾踐,一國之君,卻因亡國被迫給夫差做牛做馬,何等恥辱。他的生活一下子從燦爛奪目到黯然無光,就像高高在上的太陽墜落成為了丑陋的石頭。然而,他的心中卻沒有陋石般的灰黑色,依舊是從前內(nèi)心的斑斕,從前愉悅的色彩。于是,他的生活重見光明啊,那是“宮女如花滿春殿”的絢爛與斑斕,那是興復(fù)越國的輝煌與燦爛。
“臥薪嘗膽”,我從他身上學(xué)會(huì)了看待生活的色彩——————斑斕。
奇異的貝殼
他是個(gè)年輕的畫家,貧困潦倒,無人賞識(shí)。終于找到一份工作,報(bào)酬極低,住在車庫里,與一只老鼠為伴,卻誕生了有史以來最偉大的動(dòng)物卡通形象——————米老鼠。這位畫家就是迪斯尼。誰會(huì)想到在車庫里住過的老鼠會(huì)成為世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,誰又會(huì)想到所有迷茫與失敗的聲音在耳朵和心頭糾纏過的迪斯尼會(huì)名噪全球?多么奇特!出人意料的是,畫家是用耳朵感受世界、傾聽世界的!當(dāng)命運(yùn)邁著嘈雜的腳步,當(dāng)不幸一路呼嘯著向他奔去,除了默默承受,他還叫醒了自己的耳朵,傾聽世界。
“叫醒耳朵”,我從他身上學(xué)會(huì)了傾聽。
潮來潮去,人生的貝殼讓我獲益匪淺。我撫摸著貝殼的紋理,輕輕的放在口袋里,帶著他們,開始人生的路途。
初三寫事作文 6
“加油,快點(diǎn),加油!”看著眼前,運(yùn)動(dòng)員們奔放地跑著,聽著耳邊的歡呼聲!我躺在草坪上,看著飄渺自由的白云飄在藍(lán)天上,心情不禁像白云一樣飄到遠(yuǎn)處。
這是一場(chǎng)初中秋季長跑比賽。每個(gè)班必須有七個(gè)女孩和七個(gè)男孩參加比賽。不幸的是,我被選中了。因?yàn)槲覀円?000米,對(duì)于我們這些剛進(jìn)入初中的人來說“菜鳥們”這絕對(duì)是一種不幸!斑x手準(zhǔn)備”裁判講完后,所有的學(xué)生都做了搞笑的動(dòng)作,有的效仿跑步者的跑步姿勢(shì),有的蹲著,有的像爬壁虎“趴”然后,彎腰,雙手握成拳頭跑。開槍前,一片寂靜,但我可以保證那些看著我們的老師和學(xué)生一定會(huì)微笑。
“嘣,嘣”幾槍之后,我們開始跑了。我們的路線是從100米比賽的起點(diǎn)跑200米,從國旗桿向左跑,繞一大圈,從國旗桿進(jìn)入小操場(chǎng),跑200米回到終點(diǎn)。
當(dāng)我跑進(jìn)大圈子的時(shí)候,我很累。我覺得我的肺快累了,我的小腿很弱。我看到前面的幾個(gè)學(xué)生在拐彎處停下來,不跑了,走了!八麄儾慌,我比他們更努力。不能放棄,堅(jiān)持就是勝利,加油!”想到這,我的.心里充滿了力量,腳底像風(fēng)一樣幫助我飛躍,我一個(gè)接一個(gè)地超越了。后來聽到后面幾個(gè)同學(xué)說“前面是誰?不,不能落下,我們繼續(xù)沖!碑(dāng)我看到他們也沖上去的時(shí)候,我很快就加大了馬力?粗麄兟湎,我也覺得不行!靶菹⒁粫(huì)兒,沒有老師看到,不行,不能休息,不能放棄!本拖駩耗Ш吞焓沟膶(duì)話。我搖搖頭,手握成拳頭,給自己勇氣,自己重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里說“加油!不放棄!”我下定決心后,一個(gè)接一個(gè)地超越了前面,最后跑得第二。雖然是第二名,但也是排名,但也證實(shí)了我的成功。我成功了,因?yàn)槲覐牟环艞壩业男拍睢?/p>
“走吧,休息夠了,下課了!被仡^看,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)一直在搖我。她示意回去上課。我跳起來走了。躺在草坪上的痕跡留下了我堅(jiān)定的信念,我不會(huì)放棄。白云看著我離開……
初三寫事作文 7
父母和我剛把餅鐺買回來,母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面,說是要在電餅鐺上烙餅子。
電餅鐺很好使,不一會(huì)兒就烙了四個(gè)半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的,還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個(gè)在手,餅子溫溫?zé)釤岬模有些松軟的感覺。掰下一口,熱氣便從餅心里冒出來。然后,將那口餅子塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,餅子一下子就四散開來,軟軟乎乎,吃進(jìn)肚子里,很舒服。
這時(shí)候,妻和女兒回來了。
母親拿出一個(gè)最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個(gè)金黃的芽兒長在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然后,母親逗引女兒:“香香,我給你烙了一個(gè)小餅子!”女兒見了,兩只小眼睛露出了興奮的亮光,急跑過去,伸手將小餅子滿把攥住,張嘴就是一口。
我們又熬了小米粥,熱了菜。然后,就拾掇桌子,吃飯了。
母親說,餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個(gè)大餅子,再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會(huì)兒,我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一塊右一塊地忘我的`吃起來。吃完了,又泡了半拉餅子。
等吃飽了,我才見妻也正拿著一個(gè)餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前:“還有一個(gè)呢!”妻便推讓:“你吃吧,我吃一個(gè)就飽了!”而這時(shí),我卻看見母親手里吃得是一塊白面餑餑,父親手里也拿的是一塊白面餑餑。
這一幕忽讓我憶起兒時(shí)。當(dāng)兒時(shí)的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時(shí)候,我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。
現(xiàn)在我成人了,卻出現(xiàn)了和兒時(shí)截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無私,他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛無言。
初三寫事作文 8
星期一早上,我高興地來到學(xué)校。我在走廊里和同學(xué)們有說有笑。不經(jīng)意間,我用舌頭加了一顆大牙齒,感覺牙齦上有一個(gè)硬小的東西。我迅速走到廁所的鏡子前,張開嘴仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)最近幾天搖晃的牙齦上長出了一顆白牙。這讓我很驚訝和不舒服。
下課后,我回到家,把我發(fā)現(xiàn)的事實(shí)告訴了奶奶。奶奶說:你看,我早就讓你拔出這顆大牙,現(xiàn)在好了,還沒拔出來就出生了。我皺著眉頭說:現(xiàn)在我該怎么辦?我只能馬上拔出這顆大牙齒。。縿e拉,會(huì)很痛的!否則,我沒辦法。之后,他會(huì)越長越大,然后他會(huì)凸起。到時(shí)候會(huì)有多丑。我猶豫了一會(huì)兒,同意了。我張開嘴,讓奶奶拔出來。奶奶說:不是我拔出來的`,而是去牙科醫(yī)院拔出來的。我不能拔這顆牙,不是前幾顆。啊,不,我不去!我堅(jiān)定地說。然后你變成狼狗牙。不,我去拉吧。我撅起嘴。
我們來到牙科醫(yī)院,牙醫(yī)說:周日拔牙,晚上拔牙會(huì)出血。我聽了,心里暗自高興!
在接下來的幾天里,我總是每天都感到恐慌。老師在課堂上沒有聽到任何話;下課后,我獨(dú)自坐在椅子上。這些天,我所做的一切都被逆轉(zhuǎn)了,數(shù)學(xué)問題幾乎錯(cuò)了。我甚至兩次受到老師的批評(píng)。我的好朋友一個(gè)接一個(gè)地問我:齊夢(mèng)婷,你這幾天怎么總是錯(cuò)了?就連老師也覺得我最近換了個(gè)人。
星期六下午,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了。我媽媽知道了,比我還驚訝。她立刻說明天早上要拔出來,總是說我以前怎么了。我非常生氣,眼淚忍不住掉了下來。
一想到明天早上去拔牙,特別希望時(shí)間能停下來,永遠(yuǎn)不要走。
早上,我慢慢地洗臉?biāo)⒀馈寢屢槐橛忠槐榈卮叽傥遥叽傥业念^都快漲了。
在去牙科醫(yī)院的路上,我不停地問媽媽:會(huì)很痛嗎?很長一段時(shí)間嗎?你打麻藥了嗎?你說夠了嗎?嘻嘻,夠了!我假裝很放松,生氣得媽媽的眼睛盯著。但面對(duì)這個(gè)事實(shí),誰知道我的緊張。
我坐在椅子上,眼睛緊緊地閉著,雙手緊緊地握著椅子的扶手,顫抖著。醫(yī)生在嘴里拿著鉗子。過了一會(huì)兒,醫(yī)生說:好吧。太快了!我還沒來得及做出反應(yīng)
原來拔牙沒什么好怕的,只要一下。
初三寫事作文 9
時(shí)間如白駒過隙般飛快的流逝,童年也隨著時(shí)間的流逝而一去不復(fù)返,但是,童年發(fā)生的許多事情卻會(huì)銘刻在心,難以忘懷,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥呢S富多彩,那樣的感人至深,我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏在自己的心靈深處……
記得是在五年級(jí)下學(xué)期一個(gè)星期天的下午,這天,風(fēng)和日麗,太陽暖融融地照耀著大地,我和爸爸一塊來到一座陡峭的山前,“咱們今天來爬山!”爸爸對(duì)我說,“看看誰能堅(jiān)持到最后,如何?”“好!比就比!”盡管我對(duì)能不能爬上山頂心中并沒有半點(diǎn)底,但還是裝做信心十足的樣子響應(yīng)了爸爸的號(hào)召。開始了,爸爸顯得很是輕而易舉,而我卻因?yàn)閾?dān)心摔下山崖或掉進(jìn)荊棘堆里,所以小心翼翼地前進(jìn),再看看爸爸早已遙遙領(lǐng)先,我的內(nèi)心非常著急,忍著萬分的害怕,做出千倍的努力,然而……
爸爸看我那樣的慢條斯理,便告訴我一個(gè)訣竅:別害怕,盡管大膽地站起來,使出最大的勁,向前沖,待土松動(dòng)要滑倒時(shí),再以敏捷的動(dòng)作將腳迅速挪開!罢媸且粋(gè)兩全其美的辦法!”我心里想著,同時(shí)也慢慢地站起來,按照爸爸說的去做,果然,很快便追上了爸爸!后來,我們爬到了一片雜草叢前,眼看已無路可走,可爸爸還要堅(jiān)持往上爬。
“沒有路了,怎么辦呢?”我眼巴巴地望著爸爸,“魯迅先生曾經(jīng)說過,‘地上本來沒有路,走的人多了便成了路’,今天就讓我們來證實(shí)一下這句話吧!”爸爸堅(jiān)定地說。沒辦法,我只有咬緊牙堅(jiān)持著…… 真是功夫不負(fù)有心人,我們終于成功地爬上了山頂,望著山下綠油油的麥田,望著遠(yuǎn)處滾滾東流的漢江河水,我第一次發(fā)現(xiàn)我們的家鄉(xiāng)是如此的`美麗!此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到杜甫當(dāng)年“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的心情是何等的豪邁!
童年時(shí)期,雖然爬過許多次山,但唯獨(dú)這次卻忘記不了,因?yàn)樗屛颐靼琢耍阂粋(gè)人在通往成功的路上,有許許多多的坎坷,只有千方百計(jì)地想盡一切辦法,把它們一一超越,才會(huì)最終獲得成功,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?
童年,是豐富多彩的,讓我們永遠(yuǎn)記住,使它成為人生這本書中最美好的一頁!
初三寫事作文 10
現(xiàn)在,正是楊梅成熟的季節(jié),街上小販拎著籃子沿街叫賣的也特別多,那紫紅紫紅的楊梅,再配上一兩片綠葉做點(diǎn)綴,煞是誘人。下午,媽媽的朋友約我們周六去她家的楊梅山摘楊梅,我聽了歡呼雀躍起來,纏著媽媽到時(shí)一定要帶上我。
星期六一大早,我長袖長褲全副武裝,我們一大群十個(gè)人,興趣盎然,驅(qū)車向白泉方向的楊梅山進(jìn)發(fā),不一會(huì)兒,就來到了山上的楊梅林,抬頭只見一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿枝頭映襯著綠色的葉子,可愛極了,誘得我垂涎欲滴!我們幾個(gè)小朋友拎著一個(gè)個(gè)小籃子,急不可待地打了頭陣,率先來到了楊梅樹下,只見楊梅不大,卻紅得鮮艷欲滴,紫得黑紅發(fā)亮,據(jù)說數(shù)黑紫色的最甜,在陽光的照射下,像黑珍珠一樣發(fā)出光亮?煺獥蠲钒!不知是誰喊了一聲,看著別人一個(gè)個(gè)捷足先登小猴似的上了樹,我也提著籃子小心翼翼地來到一棵大楊梅樹下,鑒于往年的經(jīng)驗(yàn),我在樹下轉(zhuǎn)了一圈,觀察了一番準(zhǔn)備上樹。別看我瘦瘦的',勁可不小,我把籃子背肩上,在媽媽的幫助下,我雙手抓住樹干,雙腳夾住樹干,一抓一蹬,好不容易爬到了樹叉上,我在樹叉上站穩(wěn)了,順手把籃子掛在大樹枝上,然后,兩腳緊緊地夾住樹,一手抓住那易折又長滿楊梅的樹枝,盡挑那又大又紅的發(fā)紫的楊梅摘,。∪滩蛔×,先嘗一個(gè),嗯,真甜呀!那又酸又甜的感覺沁人心脾!我繼續(xù)起勁地邊吃邊摘著。聽同去的阿姨說,這里的楊梅不打農(nóng)藥,從樹上摘下可以直接吃,于是,一顆接一顆,直往嘴里塞,越吃越有味。
一會(huì)工夫,殷紅的楊梅汁就染紅了雙手,把舌頭伸出來,比試一下,紫紅紫紅的,媽媽說,就像小鬼出動(dòng),嚇?biāo)廊。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)那些叔叔們像猴子一樣靈巧地踩在樹枝上正在摘又大又紫的楊梅。聽他們說,越是樹頂上的楊梅就越黑越甜,于是我也躍躍欲試,小心地順著樹枝往上爬,爬到半空,果然看見了更多的黑楊梅,手到擒來,樂得像個(gè)小神仙,可媽媽卻一直叫喊著寧寧當(dāng)心,哦,吃得也差不多了,我想還是下去吧,免得媽媽太擔(dān)心了。
一籃楊梅摘滿了!我嘴里高興地喊著,吱溜一下子滑下來,又挑了一顆大楊梅放在嘴里,甜甜地味兒一下子涌到心頭,此時(shí),我仿佛覺得自已就是農(nóng)場(chǎng)主,享受著豐收的喜悅。
初三寫事作文 11
在大海里,居住著無數(shù)美麗的貝殼,還有各種各樣的魚類。有一天,在這片美麗的海邊發(fā)生了一件事情:有一只無暇的貝殼,被海水沖到了海邊,和松軟的沙灘來了個(gè)久違地?fù)肀,它高興極了,心想:終于可以在沙灘上曬太陽了,還可以欣賞到可愛的小鳥在天上飛來飛去,真是件幸福的事情!時(shí)間一分一秒地過去,海水很快也退潮了,它靜靜地在沙灘上等待,可是一想到再也找不
到自己的家了,便在海邊嗚嗚地哭泣起來。
不知過了多久,海浪又來了,遺憾的是海水并沒有發(fā)現(xiàn)那只小貝殼。還好,有幾滴水滴到了貝殼的殼里,小貝殼覺得癢癢的,它開心地笑了。它問小水滴:“你怎么來了?也來曬太陽么?”
小水滴回答道:“不,我可不想曬太陽,我和你一樣,也回不去了。”
“你要在我身體里住一輩子么?”
“不,過幾天我就要走了!
“你還可以回去?那你能帶我一程么?”
“我們還是先乖乖地睡個(gè)美覺吧,天也不早了!毙∷握f完這番話,小貝殼便聽到了一陣微小的鼾睡聲。也許它是累壞了吧。
到了第二天,太陽照在沙灘上,照在了小貝殼的身體上,它懶洋洋地睡著,等它醒來的時(shí)候,小水滴卻不見了。它正納悶?zāi)兀蝗宦牭搅艘粋(gè)聲音:“可愛的小貝殼,你好,我是小水滴,你現(xiàn)在看不到我了吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)蒸發(fā)了。我會(huì)變成雨水,再次回到大海,回到我的家,我想我以后一定會(huì)幫助你的,希望你不要難過,堅(jiān)持吧!本瓦@樣,小貝殼天天等待小水滴來救它,它有時(shí)會(huì)覺得度日如年,但是它還是記住了小水滴的.話,所以它依舊堅(jiān)強(qiáng)地等待,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,因?yàn)樗_信,總有一天它會(huì)回到大海的懷抱。
過了幾天,小貝殼突然覺得身子底下滑滑的,睜開眼睛一看,原來是從天上掉下來很多的小雨滴,它們正在把小貝殼往大海里推去呢。在雨滴的幫助下,小貝殼使勁地往大海里滾去,終于,它又回到了大海的懷抱,又可以和自己的兄弟姐妹開心地玩在一起了。它激動(dòng)地哭了:“謝謝你們,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)勇敢……”
小水滴們也開心地笑了,是啊,每一滴水都有它自己的力量和用處,今天它們因?yàn)閹椭素悮ざ_心、快樂。我想,我們每個(gè)人也都應(yīng)該像小水滴一樣,幫助別人,快樂自己。
初三寫事作文 12
生活如詩,詩意有盡情難盡,生活如茶,茶香滿口情悠悠,生活如歌,歌到深處情難留,生活如酒,酒將醉時(shí)笑語盈。
生活中,有許多困難和挫折需要我們?nèi)?zhàn)勝,一次不成功就再來一次,總有一天會(huì)成功。
前段時(shí)間,因?yàn)槲以诩依镞^于無聊,所以想找一些事情打發(fā)一下時(shí)間。正好,我媽說想讓我去學(xué)學(xué)鋼琴,增加多一項(xiàng)興趣。那時(shí)候我很快就答應(yīng)了,只想打發(fā)一下時(shí)間。
我那種興趣班是一對(duì)二的,我和一個(gè)大約比我小幾個(gè)月的女孩一起上課,第一堂課是教一些基本的彈法,這些我之前學(xué)過,所以我很快就過關(guān)了,而那女孩,卻不過關(guān)。在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)女孩慢慢超越了我,但對(duì)于我來說,這完全無所謂。今天老師說讓我們彈自己喜歡的鋼琴曲,我一下子就彈起雨的印記,很可惜,我失敗了,我掌握不好節(jié)奏和力度,回去后,我很抓緊的練習(xí),可不是這個(gè)音彈錯(cuò)就是那個(gè)音出問題。第二天早上由于我晚起床,當(dāng)我趕過去的時(shí)候我已經(jīng)遲到了,我正想打開門,卻聽到里面有人彈奏著雨的印記,那鋼琴的旋律聲很美,而我彈不好的地方,里面那人也很輕松的彈了出來,起初我在想,會(huì)不會(huì)是老師呢!可我打開門一看,是那女孩。她彈完后,老師就叫我彈,我坐到椅子上,手彈到雪白的琴鍵上,開始我也以為我會(huì)成功,可沒想到,我再一次地失敗了。漸漸地,我完全失去了任何信心,決定以后再也不彈鋼琴。有一天晚上,我無端端按遙控器的時(shí)候,不小心轉(zhuǎn)到了音樂臺(tái),里面那人正好在彈鋼琴,我很想把它轉(zhuǎn)了,可手卻按不下去,因?yàn)槟卿撉俚腵琴聲,給我一種幸福感,我突然重拾了信心,第二天跑回去上課。我再次坐到椅子上,雙眼閉起,手指再次彈向雪白的琴鍵上,這次,我沒再想該怎么彈,只是把自己的感情融入進(jìn)去,我想讓自己幸福,更想讓別人幸福,眼淚不知不覺的滑落下來,一曲完,連老師都為我鼓掌了,那就代表,我成功了。我終于成功彈完了,這是我最開心的一次。
世間上的事往往都是很難預(yù)料的,可能你今天說放棄,明天就努力。世上無難事,只怕有心人。無論做什么事也好,都別放棄,要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫敗。一個(gè)人總是在挫折中成長,但你只要戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,你的未來會(huì)更加美好。陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷過,戰(zhàn)勝過,你就會(huì)成功。
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