實(shí)用的一件事的作文【大全3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
今天下午第二節(jié)一上課,扈老師先給大家說(shuō)“新六大舞臺(tái)”朗誦比賽的要求,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,看完資料,老師就給大家看文明班的評(píng)比要求,當(dāng)講到“課堂上做不是課堂的'事時(shí)”,老師忽然生氣地說(shuō):“今天中午放學(xué)的時(shí)候,劉校長(zhǎng)拉住我,說(shuō)我們班有一半的同學(xué)在科學(xué)課上做數(shù)學(xué)作業(yè),有沒(méi)有這一回事?”同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)低下頭,仿佛在承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我們有很大的幫助,上課時(shí),我們要尊重任課老師!狈艑W(xué)回到家做完作業(yè)后,我想起老師說(shuō)的那番話,我就覺得很慚愧。是啊,上課的時(shí)候,為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時(shí)間,我們應(yīng)該認(rèn)真上好每一節(jié)課,而不是因?yàn)閷?duì)自己不感興趣的課就不聽。
這節(jié)課給我的啟示真大!
一件事的作文 篇2
在我記憶中的大樹上,那上面的一片片綠油油的葉子記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有許多事我忘記了,可那件事令我終身無(wú)法忘懷。
三年級(jí)的暑假,有許多我的朋友騎著自行車在小區(qū)里穿梭,我看見了十分羨慕,想:要是我也會(huì)騎自行車就好了。我就回家央求爸爸讓他教我騎自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了:“好啊,下午我就教你騎自行車。”
下午,我和爸爸推著自行車來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多孩子又跑又跳,蟬不知疲倦的.叫著,太陽(yáng)像個(gè)火爐似的烘烤著大地,我和爸爸找了一個(gè)蔭涼的地方開始練習(xí)了。我騎上自行車,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要害怕,不要看下面,要看前面,兩只腳使勁蹬車,小心!卑职终f(shuō)著就用他的兩只大手緊緊地握住自行車的后座,搖擺不定的車子像是被馴服了一樣馬上穩(wěn)定下來(lái)。我用力過(guò)猛一蹬就摔了一個(gè)跟頭,疼得我齜牙咧嘴“好疼啊!”我在爸爸的教導(dǎo)下,嘗試了很多次,卻仍然老師摔跟頭,并且無(wú)法保持平衡。漸漸地,我有點(diǎn)耐不下心了,我不禁抱怨,我有些沮喪的垂下了頭,心里非常難過(guò)。爸爸把我扶起來(lái)兩只大手放在我的肩頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“兒子,不要放棄,失敗乃成功之母,我相信你一定會(huì)成功的!蔽衣犃税职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話又充滿了信心,我點(diǎn)點(diǎn)頭又開始練習(xí)。我努力保持平衡,因?yàn)樗ち艘粋(gè)跟頭所以還有些害怕。爸爸仿佛參透了我心思似的對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,我在后面一直扶著你呢!你就放心騎吧!”我好像全身充滿了力氣,開始不再害怕的又開始了起來(lái)!
不知什么時(shí)候爸爸松開了手,我回頭一看爸爸在原地早就松開了手,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你為什么要松手呢?”爸爸摸摸我的頭微笑說(shuō):“如果我一直扶著你,你就沒(méi)法掌握平衡技巧!蔽一腥淮笪,原來(lái)我錯(cuò)怪了爸爸呀!真不應(yīng)該!我又重新騎上自行車,經(jīng)過(guò)了一下午的努力苦練,經(jīng)過(guò)了種種障礙,經(jīng)過(guò)了許多困難,我最終學(xué)會(huì)騎自行車了,心里像喝了蜜似的,開心極了!
經(jīng)歷了這件事,我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人;我明白了遇到困難的時(shí)候不能輕易放棄;我明白了堅(jiān)持到底就是勝利!
一件事的作文 篇3
我有很多快樂(lè)的事,但最近讓我最快樂(lè)的是做壽司。
你們一定做過(guò)壽司吧!想起來(lái)是不是回味無(wú)窮,吃著自己做的`壽司,就是十里地遠(yuǎn)也能聞到香味了。
看,今天的課桌上不是書本,而是海苔和許多的食物,這讓我這個(gè)小饞貓”口水嘩啦嘩啦的流下來(lái),老師說(shuō)開始做了起來(lái)”,我們做壽司有很多種,我來(lái)給你們介紹一種,先把又軟又粘的米飯鋪到海苔上,老師的話音未落,同學(xué)們,七手八腳地?fù)屩罪垼液貌蝗菀讚尩揭粓F(tuán)米飯,小心翼翼地放到海苔中,再用力鋪開去,拿一些蟹柳和一些三紋魚、黃瓜等。接著,老師讓飯團(tuán)卷起來(lái)哈哈壽司卷看起來(lái)像是一根大棒子。
最后一步就是切卷啦!老師說(shuō):我們來(lái)一個(gè)比賽,每個(gè)同學(xué)將做好的壽司各拼成一個(gè)圖案及花樣,進(jìn)行評(píng)比,設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),突然聽到老師在喊,三等獎(jiǎng)澤鑫同學(xué),哇我當(dāng)時(shí)真沒(méi)法形容的興奮,既然跳了起來(lái)!
吃著自己親手做的壽司,心里比吃了蜜糖還甜呢?這真是快樂(lè)的一天。
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