實用的一件事的作文(精華3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
"哈哈,終于到了媽媽上班的時間了!'我高興極了。
我心理想:終于可以玩電腦了,我一定要玩?zhèn)痛快,我打開電腦,進入了小游戲找到了<植物大站僵尸開始了,左鍵,右鍵,發(fā)彈----爽呆了!突然,門鈴響了,一定是媽媽回來了,我手忙腳亂地把電腦關(guān)了,連忙去開門,一看,果真是媽媽。媽媽問:你怎么這么慢?我說:剛剛從床上起來呢。媽媽走進房間一看,床上特別的整齊。于是,媽媽走過來,輕輕地摸著我的腦袋,和顏悅色的.說:孩子,誠實比什么都重要,告訴媽媽,是不是玩了電腦?我只好告訴了媽媽。媽媽說的對,電腦不能天天玩,但偶爾玩一下是可以的。
媽媽上班已經(jīng)很累了,回家還要管我,我真后悔!以后沒經(jīng)過媽媽的同意,我一定不會玩電腦的。
一件事的作文 篇2
在很久以前,我還是個六歲的瓜娃,那時的我什么都不怕,但如果不是偶然尿急,我可能就被拐賣了。
記得那一天正在下雨,我沒打傘在雨中散步,我剛走到村口的拐角處時,一輛黑色的小轎車朝我緩緩行駛而來。
“小朋友,東風家怎么走?”一個戴著墨鏡和穿著黑衣裳的人說。
“我們這沒有叫東風的呀!”我思考了一下說。
“肯定有!蹦侨苏f。
這時,路邊的一個老奶奶說:“我們這沒東風,只有西風!
“哦!對,對,對,我要找的.就是西風。小朋友,你能帶路嗎?”
我說:“可以帶路呀!
我就步行與黑色的小轎車并行,突然,那個人說:“你看下著雨,天也怪冷的,要不你坐上我的車,等會到了地方就下來。”我連想都沒想就上了車,忽然,我想到了:這不是陌生人嗎?如果我坐上了他的車,他把我賣了咋辦,誰都知不道呀,被媽媽知道我坐陌生人的車,說不定我還會被打一頓。也是碰巧,我想尿尿了,我連忙說我要尿尿,我就下了車,那人剛剛的笑容變僵硬了,我尿完以后,那個黑衣人讓我上車,我不上,他就拽我。這時,狗娃爺來了,我拉著狗娃爺?shù)囊路D侨苏f,外面太冷了,想讓娃仔在里面取取暖,我想:干脆我和狗娃爺一起步行,那人臉上多了一種陰森,我不喜歡。到了西風家了,我指著說:“這就是你要找的人家!笨赡莻人想都沒想,看都沒看就開車走了,原來他是偷娃的呀,想到這我才明白過來,如果不是偶然,傻事就變成被偷走的真事了。
一件事的作文 篇3
今天下午放學后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會,王老師把我們學校的小記者發(fā)表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊?囊恍┪恼伦x了一下,使我感到意外的是,我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負有心人”,我的心里很高興。
下面就是我寫的文章:
劉老師是管城區(qū)實驗小學五四班的劉彥霞老師,她當過許多年的'語文老師,在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解,據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書,她常說:讀書不僅能提高寫作水平,還能從書中尋找到快樂。
劉老師常把她們家的一些圖書放到包里,拿到學校借給同學們看,同學們看完后,劉老師就再從家里拿過來了一些,所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。
“流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書,從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們:讀書要讀好書,讀書不要圖快,要把每一句話讀懂,還要學會做讀書筆記,把好詞好句記下來,這樣有助于寫作,還會從讀書中得到知識和快樂。
這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅持+努力=成功》。
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