記敘文作文9篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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記敘文作文 篇1
小草因?yàn)橛杏晁膼?ài)，而生機(jī)盎然;花朵因?yàn)橛嘘?yáng)光的愛(ài)，而盡情的綻放;鳥(niǎo)兒因?yàn)橛刑炜盏膼?ài)，而愉快的飛翔；人因?yàn)橛辛藧?ài)，而幸福的生活。那正在成長(zhǎng)的青少年，更需要愛(ài)，只有愛(ài)的雨露才能讓他們健康的成長(zhǎng)。 曾經(jīng)有這樣兩個(gè)學(xué)生：范祥凱和劉小龍，學(xué)習(xí)成績(jī)查，對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光燦爛，天空蔚藍(lán)，空氣中飄著縷縷花香，然而教室里卻出奇的安靜，能聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處汽車(chē)跑過(guò)的聲音。他們因?yàn)橛忠淮翁诱n被我發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們，并不時(shí)悄悄地看看因?yàn)樯鷼舛鴿q紅了臉的我，但是他們倆卻靜靜的站在座位上，并不時(shí)看著窗戶外面，好象周?chē)l(fā)生的一切都和他們無(wú)關(guān)，時(shí)間就這樣輕輕地挪動(dòng)它的腳步……一直到上課鈴聲響，老師即將到來(lái)，我不得不對(duì)他們說(shuō)：“到我辦公室來(lái)”。
一回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課，我的體力已經(jīng)不支，看他們走進(jìn)來(lái)的樣子，我知道一切言語(yǔ)的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用，何況我已經(jīng)筋疲力盡。
“怎么辦呢？”我看了看他們那因?yàn)樽员岸@得格外冷漠和囂張的臉。忽然，放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。
“走，打乒乓球！”我站起來(lái)，微笑著對(duì)他們說(shuō)。
“什么？打乒乓球？”他們幾乎是異口同聲地問(wèn)，我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動(dòng)。
“不過(guò)，我有一個(gè)條件�！�
“什么條件？”因?yàn)榕d奮，他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。
“恩，我們打比賽，如果誰(shuí)打贏我的話，今天這事就不處理了！”
“那打不過(guò)呢？”范祥凱有些沒(méi)把握地問(wèn)我，看著他可愛(ài)的樣子，我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心，有誰(shuí)又忍心去傷害天真可愛(ài)的孩子呢？ “等會(huì)兒我在告訴你！”我朝他們說(shuō)道。 我拿著球拍走向球桌，范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳，小龍滿懷心事的樣子，如蔫了的皮球 ，默默地跟在身后。
“老師，你可得講信用�。 狈断閯P不很相信的問(wèn)我。我微微一笑，很鄭重地對(duì)他說(shuō)：“絕對(duì)，我什么時(shí)候騙過(guò)你呢？”他像到了保證似的，穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁，等著開(kāi)球。
“開(kāi)球！”我先發(fā)制人，球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈的落在了他的桌面上，他輕輕地一擋，球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。
起初，他打得小心翼翼，接著就不斷發(fā)起進(jìn)攻，眼神被成功的火花映得格外的明亮�！�
好球！”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠，便飛到地面去了，我以一分之差落后于他�！班蕖蠋�，我贏啦！他把頭一甩，球拍往桌上一扔，陽(yáng)光快樂(lè)的在他的身上跳著舞蹈。
“我能走了嗎，老師？”
“當(dāng)然可以！”我微笑地看著他，無(wú)疑，因?yàn)槌晒Χ笠绯鰜?lái)的自信使他顯得格外的神氣！
“ 那我走了！”說(shuō)完，飛一般的跑了。
該小龍和我比賽了，奇怪！今天他的球打得格外的差（要知道他是我班乒乓球的冠軍），臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，果然，一局還沒(méi)打完，他就要求停戰(zhàn)。
“老師，可以不打了嗎？”他小心地看著我。
“為什么？你不是最喜歡打乒乓球嗎？”我吃驚的問(wèn)。
“今天沒(méi)心情！”他放下手中的拍子，一副失落的樣子。
我恍然大悟，原來(lái)我的教育目的已經(jīng)達(dá)到！
“好！”
“老師，再見(jiàn)！”說(shuō)完，他向我敬了個(gè)禮，然后拖著兩只腳向教室走去。
我滿意地站在桌旁，猜想著他的.腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽(yáng)光依然快樂(lè)的舞蹈 ，耳畔傳來(lái)“轟轟”的聲音，那是飛機(jī)正載著希望向遠(yuǎn)方飛去！ 果然，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們?cè)僖矝](méi)有逃過(guò)課。下課的時(shí)候，還圍著我和我談天，我想這一定是愛(ài)結(jié)的果實(shí)吧！看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有用氣急的言語(yǔ)轟炸，也沒(méi)有老氣橫秋地指手劃腳，愛(ài)的果實(shí)沒(méi)有因此而隕落！
回首匆匆而過(guò)的兩年教學(xué)歷程，孩子們的調(diào)皮，任性和天真活潑，無(wú)不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師，有著無(wú)數(shù)的迷惘和困惑，然而“世事有愛(ài)心常愜，人生有愛(ài)品自高”，假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望；假如無(wú)心的傷害凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪；教育總會(huì)有無(wú)盡的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，我們心中的愛(ài)還在！
記敘文作文 篇2
我們要知道感恩是一種美德，自小就要養(yǎng)成一顆感恩的心。就像小草，感謝陽(yáng)光給它生機(jī)；葉子，感謝土壤給它綠意；蜜蜂，感謝花兒給它甜蜜……而我要感謝的是，父母給予我生命，哺育著我成長(zhǎng)。
感恩是一種敬重。居里夫人是世界有名的的科學(xué)家，是她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)�？墒撬灰虼硕烁卸�，就在一次大會(huì)上，她以鮮花送給了曾經(jīng)教她而現(xiàn)在滿頭白發(fā)的小學(xué)老師，以表她的感激之情。；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。，就可以讓人們感覺(jué)到。 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”既然別人以“滴水”幫助了你，那么你就應(yīng)該以“涌泉”來(lái)回報(bào)。在生活中，不光父母對(duì)你付出了愛(ài)，老師同學(xué)，甚至大自然都對(duì)你獻(xiàn)出了關(guān)愛(ài)。你是否感覺(jué)到了？那么，你是否在他們失落時(shí)送上了關(guān)愛(ài)和安慰？是否去體諒和報(bào)答呢？
感恩是我們之間的紐帶，它讓我們牽起了心的橋梁，讓我們學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的.敬重。所以從我們哇哇學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少努力、心血和汗水，為我們編織著美麗的夢(mèng)，父母的付出是我們一輩子也還不完的。是他們給了我生命，是他們給了我向上的動(dòng)力，是他們?cè)谖覀冇龅嚼Щ髸r(shí)當(dāng)我的指路燈。那就讓我們懷著一顆感恩的心，去體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，感謝所有呵護(hù)過(guò)我們的人和自然！
記敘文作文 篇3
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟胫铱梢韵窨履弦粯勇斆�。
之所以，我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝?ài)看破案的故事，把自己也當(dāng)做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。
記得有一次，我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了，里面有非常重要的'單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門(mén)、繼續(xù)想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……
我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ｉ_(kāi)心。從那以后，我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……
要想實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的！
記敘文作文 篇4
寒假代表著我從非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活中擺脫出來(lái)，進(jìn)入自主安排學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)。瞧我怎樣勞逸結(jié)合的，既不耽誤學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，也要玩的舒心。還不忘強(qiáng)身健體，還要做個(gè)勞動(dòng)小能手。
從放假到除夕前兩天是我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的首選時(shí)間。
早上6：00，起床讀國(guó)學(xué)并背誦一篇。上午8：00，做語(yǔ)文寒假作業(yè)。9：00抄寫(xiě)課內(nèi)優(yōu)美段落。10：00做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。上午穿插著干家務(wù)——年前大掃除。
中午練字。下午1：00，抄寫(xiě)課內(nèi)詞語(yǔ)。2：00寫(xiě)日記。3：00做數(shù)學(xué)課內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)。4：00做英語(yǔ)寒假作業(yè)。下午穿插著做些律動(dòng)。不讓寒冷的天氣侵蝕我的.身體。
晚上，回顧今天所做作業(yè)，并把沒(méi)完成的補(bǔ)起來(lái)。還要看課外書(shū)，寫(xiě)讀后感。
朋友們，你一定會(huì)覺(jué)得我非常累，但是為了春節(jié)后輕松地走情訪友，舒心的和小伙伴玩，我覺(jué)得值！
寒假生活在我有計(jì)劃地安排下，將回過(guò)地愉快又充實(shí)！
這就是我的寒假生活！
記敘文作文 篇5
昨天，我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也掉了。放學(xué)回來(lái)，我和爸爸將蝌蚪從魚(yú)缸里撈出來(lái)，裝在一個(gè)塑料瓶里，走出家門(mén)，向小河走去，到了小河邊，我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結(jié)果爸爸提醒我還沒(méi)倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應(yīng)了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。
海上花田
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē)，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的.要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景�。�
記敘文作文 篇6
沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的萬(wàn)物；沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有辛酸坎坷的磨練，就沒(méi)有意志堅(jiān)強(qiáng)的性格；沒(méi)有父母辛勤的撫育，就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)……
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)呢？聽(tīng)到這一個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福 的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活 環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么 事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
在前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的.快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了好的成績(jī) ，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài) ，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他 素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài) 的人！
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)！
親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得在我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了要但，媽媽又去令了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥陪出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽?zhuān)o了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽?zhuān)艺嬗蟹N說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學(xué)習(xí) ，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
記敘文作文 篇7
今天，我與爸爸媽媽、哥哥姐姐一起到洛陽(yáng)隋唐遺址公園游玩。
經(jīng)過(guò)約五十分鐘的時(shí)間，車(chē)車(chē)終于帶我們來(lái)到了盼望已久的隋唐遺址公園。進(jìn)去大門(mén)以后，首先看到不遠(yuǎn)處有一座假山，假山是由巨石壘成的。假山下面有一個(gè)水潭，潭里長(zhǎng)滿青苔，隱約可以看見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)。假山后面也是一個(gè)水潭，里面有一株荷花，黃色的花瓣被周?chē)暮扇~襯托著，荷花顯得更美麗了。我們繼續(xù)往前走，忽然哥哥發(fā)現(xiàn)水渠里有一群魚(yú)，趕快叫我：“嘿！這兒有一群魚(yú)！”我趕快輕手輕腳地走過(guò)去，用漁網(wǎng)快速一撈，哇！一共有五條魚(yú)！我與哥哥姐姐你一次、我一次、他一次，不一會(huì)兒，就撈了十幾條哩！
媽媽招呼我們繼續(xù)往前走，我們往前一望，哇！是滴翠湖！我們飛也似的跑到湖邊，湖水真美呀！水光一閃一蕩，如果你一直盯著湖面的話，你會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，好像要掉到湖里一樣。滴翠湖里的魚(yú)跟其它地方的`魚(yú)不一樣，別的湖里的魚(yú)要么是紅色的，要么是花色的，可這里的魚(yú)是透明的，甚至能看到中間黑色的脊柱。湖中央有一株正在開(kāi)放的睡蓮好像剛剛睡醒的樣子，湖邊的石頭奇形怪狀，有的像一匹馬，我們?nèi)齻�(gè)人騎上去當(dāng)馬夫；有的像一只小狗，我們溫和地摸著它的頭。
我們還去了公園里的丁香園、裸子植物園等處觀賞了不同的植物。
今天真高興！
記敘文作文 篇8
記得冰心在一篇文章中寫(xiě)道：我最害怕等待的時(shí)光，這時(shí)光是多么難熬��！
是啊，等待真是一種煎熬！想起學(xué)生時(shí)期每一次考試后的成績(jī)公布，想起工作后每一次論文的評(píng)比……在漫長(zhǎng)的等待中忐忑不安，默默祈禱，或失落，或欣喜。個(gè)中滋味，只有體會(huì)的人才知道。
從上周天氣預(yù)報(bào)就說(shuō)有雨雪，女兒開(kāi)始期盼，要打雪仗，堆雪人，可惜一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，女兒直嚷天氣預(yù)報(bào)騙人。今天是周末，本想睡個(gè)懶覺(jué)，一早老公起床就發(fā)現(xiàn)下雪了，還挺大。于是女兒開(kāi)始在被窩里鬧騰了，不想她著涼，只好幫她穿衣起床。拉開(kāi)窗簾一看，果然，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，女兒興奮極了：媽媽?zhuān)覀兘裉炜梢远蜒┤肆耍o(wú)語(yǔ)，這么冷的天，我只想懶懶地歇著好不好？不忍直接回絕：雪還不夠厚，等雪厚厚的再去吧！失望，嘟嘴，女兒還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，就看她，趴在窗臺(tái)前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面，喃喃自語(yǔ)：再大些，再大些！隱隱的不忍，伸出手，摸摸寶貝的頭：瞧，雪花正在比賽呢！一定想快些飄落下來(lái)陪小朋友們玩呢！我們就等等吧！
坐下來(lái)，手捧一杯熱茶，陪女兒一起看雪花飛舞。漸漸的，草地白了，樹(shù)枝枝條也白了，樓下出現(xiàn)了幾個(gè)身穿厚厚羽絨服，頭戴棉帽的小朋友，他們正拎著小桶玩雪呢！女兒坐不住了：媽媽?zhuān)覀円蚕氯グ桑⊙〾蚨嗟睦�！是啊，等的時(shí)間夠長(zhǎng)了，下去吧！穿嚴(yán)實(shí)了，找出玩具小桶及“工具”，我們出發(fā)了。門(mén)一開(kāi)，風(fēng)直往領(lǐng)子里鉆，我忍不住哆嗦了一下，真不想出去��！可看看女兒興高采烈的'模樣，實(shí)在不忍心拖她后腿。唉，咬咬牙，緊了緊圍巾，跟在女兒后面。下了樓，她就開(kāi)始抓雪，不冷嗎？我擔(dān)心，卻不好阻止，是啊，好容易盼來(lái)了下雪，能不高興嗎？想起自己小時(shí)候，不也是極愛(ài)在雪中嬉戲嗎？現(xiàn)在的孩子比起我們小時(shí)候，少了很多自由��！看著她凍得紅撲撲的小臉，忙得不亦樂(lè)乎的紅通通的小手，在寒風(fēng)中不時(shí)綻放動(dòng)人的笑顏，心，不禁更加溫暖起來(lái)！
記敘文作文 篇9
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，就是在講堅(jiān)強(qiáng)的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的'意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；五、我有一只可愛(ài)的貓；……最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗、因愛(ài)而美麗。
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