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發(fā)生的一件事作文[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的一件事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰也已結(jié)束了,在這短短的六年里,我們經(jīng)歷過(guò)很多的事情,其中有:同學(xué)們互相追追打打、優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課……,其中最令我難忘的就是……
窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,忽然,從窗外邊走進(jìn)一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的、衣服臟兮兮的老人,走向我們班的歐陽(yáng)同學(xué)桌前,說(shuō)道:“杰,雨可能還會(huì)下大,天氣也變冷了餓,趕快添件衣服,爺爺幫你穿上!闭f(shuō)著,從背后伸出那雙顫微微、長(zhǎng)滿老繭、皺巴巴的手拿起袋里的`那件夾克披到歐陽(yáng)同學(xué)的肩上,歐陽(yáng)同學(xué)把手一甩,那件夾克便落到地上,冷冰冰的說(shuō):“誰(shuí)是你孫子,你這個(gè)老家伙真不要臉!蔽衣(tīng)后,真想跑過(guò)去說(shuō):他不是你爺爺是誰(shuí)爺爺,他不是你爺爺?shù)脑挘趺磿?huì)這么關(guān)心你呢?想罷,我心中的怒火早一噴涌而出,沒(méi)想到世上竟有這種人。人有不分貴賤,就因?yàn)樗麪敔敶┑闷凭筒徽J(rèn)他為爺爺,你們說(shuō)這種人活在世上有什么用呢?
我在這里,真心的希望歐陽(yáng)同學(xué)不要再做這種人了。
發(fā)生的一件事作文 篇2
今天,我還是照常來(lái)學(xué)校上課。但是卻因?yàn)樵缟系囊患,讓我變得和別人不一樣。
我早上在床旁邊讀英語(yǔ)書,本來(lái)想休息一下,結(jié)果頭往左邊一轉(zhuǎn),右邊脖子的'一根筋搬了家,F(xiàn)在我的頭往左,往右,往上,往下,都會(huì)疼得要命。我的頭就像被一個(gè)東西罩住了一樣,不管往哪邊,都會(huì)碰到東西。頭只有斜在左邊才會(huì)不痛,一直保持這個(gè)姿勢(shì)害我成了一棵歪脖子樹(shù)。歪著脖子可不方便呢!看旁邊或后面的東西要把整個(gè)身體都移動(dòng);吃飯時(shí),不能貼近飯菜。所以我們千萬(wàn)要小心脖子。
發(fā)生的一件事作文 篇3
有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事,卻讓我記憶猶新,至今難忘。
新學(xué)期來(lái)到了,又要調(diào)座位了,大家都興奮不已,都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外,自己想著會(huì)坐到哪一組,前邊還是后邊?沒(méi)等我想完,上課鈴就響了起來(lái)。蘇老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”要調(diào)座位了,方法和以前一樣!按蠹覀(gè)個(gè)興奮極了,臉上掛著笑容。只有張家南低著頭,像在想什么事。只見(jiàn)他跑到蘇老師面前,說(shuō)了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō): ”張家南同學(xué)的眼睛不好,想坐在前面,誰(shuí)愿意和張家南換一下座位?“在張家南和蘇老師說(shuō)話的時(shí)間里,同學(xué)們已經(jīng)換好了座位,蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子,大家開(kāi)始議論紛紛。我心里盤算著:我坐在中間第三排這么好的位置,兩邊又是好朋友,干嗎要和張家南換位呢?可是他坐那里又看不見(jiàn)!那多影響學(xué)習(xí)呀!我心里就像惡魔和天使在做斗爭(zhēng),終于,愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室,已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地,竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的'小手,欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后,蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上,開(kāi)心地笑了。
這件事雖然小,但見(jiàn)證了集體的溫暖。如果可以重新來(lái)一次,我一定是第一個(gè)舉手的!
發(fā)生的一件事作文 篇4
清晨,家里和往日一樣,響起了和諧的交響曲。
媽媽閉著眼聽(tīng)著美妙的音樂(lè);婆婆在廚房里忙碌;而我則坐在沙發(fā)上等待出去買早點(diǎn)的爸爸回來(lái),全家人都沉浸在音樂(lè)世界中。忽然,一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲——婆婆在忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了。奶瓶落在地上摔得粉碎,乳白色的牛奶灑了一地。婆婆頓時(shí)緊張起來(lái),她慢慢地蹲了下來(lái),用手去撿奶瓶碎片,可一不小心,就被碎片給割傷了手,婆婆開(kāi)始痛苦起來(lái),但她為了不讓家人但心,她急忙 把手收了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),看著地上粉碎的碎片,立即明白了,便連忙對(duì)我說(shuō):“宇宇,快扶你婆婆去沙發(fā)上坐坐!蔽遗芰诉^(guò)去,急切的`問(wèn)到:“婆婆,被割傷沒(méi)有?”婆婆看了看我,笑著搖了搖頭,示意沒(méi)被割傷。我扶著婆婆坐下,但心還是沒(méi)有放下,始終覺(jué)得婆婆在撒一個(gè)善意的謊言。
此時(shí),媽媽先小心翼翼地把地上的奶瓶碎片一片一片地?fù)炱饋?lái),扔在垃圾桶里,再拿著抹布抹著地上的牛奶,最后用掃帚把細(xì)小的碎片掃進(jìn)垃圾桶內(nèi).這時(shí),去買早點(diǎn)的爸爸回來(lái)了,看這氣氛不對(duì),忙問(wèn)媽媽是怎么回事.媽媽把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),臉色變得慌張起來(lái),把早點(diǎn)一放下,就馬上走到婆婆身邊,爸爸看著婆婆悲傷的神情,對(duì)婆婆說(shuō):"媽,別再可惜那瓶奶了,快讓我看看手被扎了沒(méi)有."婆婆把手藏在背后,輕輕地?fù)u了搖頭,不想讓爸爸媽媽為她操心。
我懷疑婆婆在說(shuō)謊,趁她不注意,把她的手輕輕拿了出來(lái)給爸爸媽媽看,我們看到了一條傷口,看在眼里,疼在心里,我對(duì)傷口吹了吹,揉了揉,給婆婆講了個(gè)笑話,不一會(huì)兒,就把婆婆給逗樂(lè)了,家里又響起了那和諧的交響曲。
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