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實(shí)用的記敘文作文常用[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學(xué),我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學(xué)六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。
書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時,你是我避風(fēng)時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的`藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。
失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。
記敘文作文 篇2
親情,看到這兩個字眼不禁讓我想起有一個人的恩情,注定是我們永遠(yuǎn)都報答不完的。這個人,就是母親!有一份愛,會源源不斷地流向我們。這份愛,便是母愛!在母親眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母親給予我們的任何一種恩德,都是我們無法報答的,生育之恩,養(yǎng)育之恩……
在日常生活中,子女和爸爸媽媽時常會因?yàn)橐恍﹩栴}而發(fā)生口角,有時候是因?yàn)榘职謰寢尩腻e誤,有時候是子女的不對。但是,不管是哪種情況,我們都應(yīng)該盡量去理解自己的爸爸媽媽,要知道,他們的.心始終是向著孩子的,他們對所有問題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
其實(shí),最簡單地感恩方式就是聽爸爸媽媽的話,讓爸爸媽媽少為我們操心。因?yàn),爸爸媽媽除了每天的工作外,還要負(fù)責(zé)做家務(wù),為我們準(zhǔn)備一日三餐。爸爸媽媽已經(jīng)非常辛苦,勞累。如果我們還不能讓她們省心,爸爸媽媽的壓力將會變得更大;蛟S,現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起,讓他們感受到我們的孝心,這已經(jīng)足夠了!
是爸爸媽媽教會了我們善良,是他們讓我們懂得世界是美麗的,是他們給予我們?nèi)粘I畹臏嘏,是他們(nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長,他們時刻都在為我們付出,時刻在為了我們忙碌。因?yàn)榘职謰寢,我們的世界才變得豐富多彩,變得更加美麗。爸爸媽媽是孩子世界中最偉大的人。
爸爸媽媽的心時時刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長大了,我們是不是盡到孝心?經(jīng)常向爸爸媽媽表達(dá)你的愛,你會覺得是一件很幸福的事。感恩爸爸媽媽,不需要我們大張旗鼓,即使是微不足道的事情,也會讓爸爸媽媽感動不已。有時候,對他們的感恩也不需要用語言。認(rèn)真回憶爸爸媽媽對自己所做的任何一件事情,把爸爸媽媽對自己的恩情銘記在心。
愛是要付出行動的,只表現(xiàn)在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,藏在心里更不行。愛是要用行動表現(xiàn)出來,讓爸爸媽媽知道我們的愛。
爸爸媽媽給予我們的親情是世界上最好的禮物,這份親情我會一直保留……
記敘文作文 篇3
今年寒假,發(fā)生了許許多多有趣地事,但最開心地還是要數(shù)放鞭炮了。
那一天我上完英語班回來后,發(fā)現(xiàn)我哥哥來了,我開心得不得了。哥哥看到我沖我神秘地一笑,說:行行,看我拿了什么呀?他地手里掂著一個黑色地袋子,我接過來打開一看里面有好多煙花鞭炮。當(dāng)時別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險不讓我接觸這些。
好多煙花鞭炮。當(dāng)時別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險不讓我接觸這些。
吃過晚飯我和哥哥下樓去放煙花炮,哥哥拿著打火機(jī),先點(diǎn)燃了一個“照明彈”點(diǎn)燃了,“照明彈”升空以后,會在天空中劃出一道亮亮的線,并且隨著這條線閃出一個個亮亮的光球,還會不停地發(fā)出“噼里啪啦”的`聲音。點(diǎn)完后,哥哥拿出一個對我說:來你點(diǎn)個吧,我一聽很高興,要了打火機(jī)就點(diǎn)起來,剛開始有點(diǎn)害怕,怕燒到手。但是看到我的煙花燃了之后,那份快樂很快淹沒了害怕?lián)。后來我和哥哥又燃放了很多的煙花鞭炮。突然我想出一個點(diǎn)子,把炮向天空上扔,我拿起一根炮向天空扔去,快到地面時突然爆炸了,把附近的鳥兒都嚇到飛上了天,我和哥哥扔的更起勁了。
這一天,我和哥哥都很開心,很快樂,這一天我也永遠(yuǎn)不會忘懷。
記敘文作文 篇4
天氣一點(diǎn)都不討人喜歡。
沒有往昔的那般清涼與純凈。
不過道是比之前那份曖昧要強(qiáng)的多。有些過于嚴(yán)肅,過于冷靜了。
還是稍緩和一點(diǎn)好。
片片紅葉已漫上墻頭,正是收集葉子做書簽的時候。
翻閱以前采集、并已夾干的花瓣,似乎很想感覺那份溫暖的氣息。
有些美麗太脆弱,脆弱得“就像盛夏的`泡沫“,因?yàn)橄胪炝裟且环菝利,所以才把它們永久地留下來。雖然失去了生命的光澤,但一瓣瓣薄如蟬翼,似乎標(biāo)志著過去的那些事已成為歷史。
的確,它們記載著過去的悲歡離合。那一朵朵小巧晶瑩的五瓣丁香,訴說著那段錯誤的往事……
似乎有時總是莫名其妙地?fù)?dān)憂,并且刻意躲著他,就像從前總在后面望他的背影一樣。兩個有些相似的人,我卻采取了同樣的做法。
“無緣的你,既不是來得太早,也并非來得太遲。我們擦肩而過。在人海中,目光相撞,莞爾一笑,一走了之。為什么會對目而笑?無人知曉。佛說,一笑一塵緣;蛟S是前世的百千次的回……“
戛然而止。后面到底是什么我不得而知,只覺得,這未說完的話似乎是在暗喻著什么。也許,這是一個沒有結(jié)果的結(jié)果……
“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏,如蓮花的開落。東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛……“
“……我達(dá)達(dá)的馬蹄,是美麗的錯誤。
我不是歸人,是個過客……“
記敘文作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學(xué)校上小記者!八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉大字:今天,老師讓同學(xué)們玩一個游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳老師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了吧,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,老師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊(duì),一個紅隊(duì),一個藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)!
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個人都能碰到鑰匙。起初,我們每個人都在冥思苦想,腦海里只有一個辦法就是一個人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個手拿鑰匙的`同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個同學(xué)的手。這個方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計劃實(shí)施得很成功,可也用了2.13秒,這個成績已經(jīng)很不錯了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,老師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了!
記敘文作文 篇6
大年三十,我同爸爸媽媽一起到超市買年貨。
到了超市門口,一派充滿新年氣氛的熱鬧場面出現(xiàn)在我面前:熙熙攘攘的人群像潮水一般,四處掛滿了紅通通的中國結(jié)和火紅的小燈籠,琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。我情不自禁地說:“啊,人真多啊!真熱鬧。
我同爸爸媽媽在超市的二樓,推著購物的小車,開始尋找我們準(zhǔn)備買的東西。首先我們把車子推到賣肉的地方,我們買了新鮮的`烏骨雞。然后我們又來到賣糖果的地方,這里擺滿了各種各樣、五顏六色的糖果,我們各種糖果都拿了些,隨后我們又買了許多其他東西。接著,我們準(zhǔn)備到收銀臺去付錢了,我們路過一個賣玩具的地方,我被一個玩具吸引住了,于是我就對爸爸說:“可不可以買這一個玩具?”爸爸看了一下價格說:“拿著!蔽耶(dāng)時樂開了花。
過年真好,我可以自主挑選自己喜歡的東西。
記敘文作文 篇7
“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會。
那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復(fù)診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。
我來到冰箱前,琢磨著,來個“紅燒魚”,再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!
我拿出個小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的'青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說:“我?guī)湍阋话眩阕约焊晌掖蚍职!”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!
此次分?jǐn)?shù):60分
呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗!鞍Γ粠湍,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗(yàn)收。
此次分?jǐn)?shù):65分
魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。
此次分?jǐn)?shù):63分
下鍋,Iam對不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會更低的。來,先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚可以下,OK了!媽媽一見,“不錯,這一回我不用處理了,還算有底工啊!”
此次分?jǐn)?shù):85分
這回總分:273分
通過這次經(jīng)歷,教會了我自立,明白了“自立”稱號來之不易!
記敘文作文 篇8
是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?
是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情?
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展未來。
正有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)社會,或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最的`。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在……
記敘文作文 篇9
在去上海參加我爸公司(SIEMENS公司)“西家NOW新春”活動的路上,我爸跟我講到:“今天一定會遇見我的老板,他是荷蘭人,你知道該怎么跟老外打招呼嗎?”我一頭霧水,大腦突然短路,忙問“哪怎么說?”他說:“你傻啊,你遇見他就說nicetomeetyou!難道這句話你都沒有學(xué)過”我恍然大悟,說:“哦~~,學(xué)過的,您突然問我,我有點(diǎn)蒙住了”我爸還加上一句:“你看,閉門造車是沒有用的,只有學(xué)以致用,才算是真正學(xué)到了。另外,我老板有1米97高!”我接著說:“那是不是要說:“howtallyouare!”我爸高興地說:“聰明。準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!”
我們在餐廳用餐的時候,我爸的老板Richardvankasteel過來了,我爸趕忙給我們介紹,我趕緊拋出我的臺詞,可我見他人高馬大,被嚇了一跳,緊張得很,信心失去了一半說:“he...hello,Richard,ni...nicetomeetyou!”他馬上說:“nicetomeetyou,Iamyourfather’sboss.”我居然連下一句臺詞都忘了!接下來他說的.什么我都不記得了,一半是緊張,一半是聽不懂。真是名副其實(shí)的“泰囧”啊!
書到用時方恨少,知識必須要學(xué)以致用。而且,閉門造車也不能學(xué)到本領(lǐng),只有在真實(shí)的場景中靈活的使用,才算是真正的學(xué)到。同學(xué)們,讓我們把課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,成為一個有本事的人。
記敘文作文 篇10
去年臘月29,整整一天,我們一家是在公路上度過的,因?yàn)槲覀円s回老家過年。
這一天風(fēng)雪交加,路途艱難。
在風(fēng)雪中的路邊,我看到一個又一個背著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手,請求司機(jī)讓他(她)們坐順風(fēng)車回家,然而沒有司機(jī)停下來。并不是司機(jī)沒有同情心,而是的確坐不下了。
路邊的打工仔哆嗦著身子,失望的目送前一輛車遠(yuǎn)去,又把充滿希望的目光頭向另一輛車。
又一輛車過來了,仍然是相同的結(jié)果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上,他們并不閃躲,一點(diǎn)也不氣餒?磥恚麄冎挥幸粋堅定的信念:回家!
越來越多的貧困農(nóng)村人走出了家門,在城里過著和鄉(xiāng)下的苦不一樣的生活,但他們心里踏實(shí)了。一年終于過去了;丶疫^年,也許是他們對一年的打工生活的甜蜜總結(jié)吧。
一路上,我看著他們行走在暴風(fēng)雪中飄零的.身影,看者他們無助地向車子招手,眼前突然浮現(xiàn)另外一種情景:連續(xù)好些年,年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人,黑壓壓烏云般的氣氛,打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……
這路上,完全是另一種情景,如果說車站像大海,那么這人煙稀少的風(fēng)煙彌漫的公路又像什么呢?
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