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實(shí)用的記敘文的作文7篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘記。
記得那是一次語(yǔ)文課,老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,大聲的把本子摔在講臺(tái)上,質(zhì)問我們:“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來!蔽业男睦镆欢端,我也沒有交作業(yè),但是我作為語(yǔ)文課代表,這個(gè)時(shí)候站起來豈不是很丟人。
我偷偷看了看周圍的同學(xué),已經(jīng)有好幾個(gè)慢慢的站了起來,我的心里十分的緊張,一直在斗爭(zhēng)要不要勇敢一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤,可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉,我心里的小火苗就被澆滅了。
老師看著這幾個(gè)同學(xué),冷哼了一聲:“好啊你們幾個(gè),膽子越來越大了,老師布置的作業(yè)都敢不完成,那還上學(xué)干什么,直接回家去吧!卑嗌鲜值陌察o,大家都不敢說話,有一個(gè)膽小的女生聽到老師說的話,還低聲抽泣起來,我這會(huì)兒的`膽子估計(jì)已經(jīng)被嚇破了,生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。
全體沉默了兩分鐘以后,老師的怒氣漸漸的消退了,她嘆了口氣:“你們幾個(gè),下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍,以后下不為例,都坐下吧!蔽夷穷w懸著的心才算是真正的放了下來。
這件事情一直令我難以忘記,我會(huì)引以為戒,以后不能再忘記交作業(yè)了,要不然挨吵的滋味真的是好難受。
記敘文的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。媽媽忙碌的競(jìng)給忘了,于是我便想給媽媽一個(gè)驚喜。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們討論著給媽媽送什么禮物這件事,李姝欣說要給媽媽買一個(gè)300元的珍珠皮包。我覺得太貴了,有點(diǎn)不太合適。我說給媽媽送項(xiàng)鏈或戒指什么的,他們說校門口就賣……說完,我就迫不及待等待放學(xué)。
終于放學(xué)了,我急忙來到小賣部,仔仔細(xì)細(xì)的找賣首飾的.。可算找到了,我在那里左挑右選相中了一個(gè)透明中帶點(diǎn)綠色的戒指,問售貨員阿姨多少錢?她說五角錢,我趕緊從兜里拿了出來。
一路上我高興極了,回到家我把戒指放到一個(gè)藍(lán)色的首飾盒里,再配上手鐲,漂亮極了。咚咚……有人敲門,是媽媽回來了。我趕緊上前抱住她,她說:“今天怎么這么高興?”我說媽媽你閉上眼睛,說時(shí)遲,那時(shí)快,我像魔術(shù)師樣把戒指帶到媽媽手上。媽媽睜開眼睛一看說:“真漂亮,寶貝你長(zhǎng)大了,有孝心,真是媽媽的乖女兒”。嘻嘻,我調(diào)皮的笑了,媽媽也笑了。
記敘文的作文 篇3
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我深刻領(lǐng)會(huì)到了這句話的含義,感受到了一個(gè)人的責(zé)任是多么的重要。
路隊(duì)比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號(hào),增加全隊(duì)的氣勢(shì)。喊口令可不是那么簡(jiǎn)單的事兒,一個(gè)字喊錯(cuò)了,可能影響整個(gè)隊(duì)的秩序。有時(shí)聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時(shí)吸氣大喊,無法喘上氣來;有時(shí)把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因?yàn)槲医?jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。
回想在訓(xùn)練路隊(duì)時(shí),我多次被老師批評(píng),被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因?yàn)槲业纳ぷ雍苋菀咨硢。舐暫敖芯驼f不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實(shí)這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對(duì)此說了一句話:“有的人為了祖國(guó)都獻(xiàn)出了寶貴的生命,可有的'同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對(duì)我震憾較大,讓我每時(shí)每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。
后來,每次路隊(duì)訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊(duì)整齊,得到了老師和觀眾的好評(píng)。
這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時(shí),你必須要付出,要堅(jiān)強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅和快樂!
記敘文的作文 篇4
大家好!我是既淘氣又氣的杰米,我的姐姐是克勞迪婭,現(xiàn)在就讓我來為大家講講我的故事吧。
我希望每天都跟我的死黨布魯斯坐在一起。我們?cè)谛\嚿贤媾,每天都從前一天中斷的地方接著玩,布魯斯每天下車時(shí),會(huì)把自己的那一沓牌帶回家,我也一樣,我們都發(fā)誓絕不洗牌。
我們是這樣發(fā)誓的:在到達(dá)布魯斯加的前一站時(shí),我們便停戰(zhàn),用橡皮筋將自己那一沓牌束起來,放在對(duì)方的下巴下,每個(gè)人朝對(duì)方的紙牌上吐一口口水,我便說:“你回家絕不能洗牌,我也不洗牌。”便后我們便用手指輕彈自己的紙牌,放回自己的口袋。
姐姐覺得這是一種惡心的游戲,所以要我放棄愛心的游戲過來跟姐姐一起坐,姐姐她自然 沒有絲毫的罪惡感。 但我氣壞了,根本沒有心情聽姐姐說話, 我撅著嘴,眉毛皺成一團(tuán),很不高興地癱坐在姐姐旁邊的座位上,看起來就像個(gè)刮去胡子的迷爾史前猿人,姐姐一句話也不說,等著我氣消。
我忍不住開口了:“老姐,你干嘛不找史蒂夫?”
姐姐回答說:“弟弟,我以為你看得出來,很明顯我‘不要’史蒂夫。”
我懇求說:“找他吧!找他吧!”
姐姐精心設(shè)計(jì)過她自己應(yīng)該怎么開口 :“弟弟,我找你一起去經(jīng)歷這輩子最大的冒險(xiǎn)!
我嘀咕說:“你找別人去,我不會(huì)介意。”
姐姐轉(zhuǎn)頭望著窗外,不置可否。我說:“姐姐你既然把我叫來了就快說吧!
姐姐依然默默的望著窗外的.景物,而我不耐煩了!拔艺f了,你既然讓我坐在這里,就趕快告訴我呀!
姐姐還是不開口。這下我火大了。“姐姐,你在搞什么呀?——一開始就破害我和布魯斯玩牌,現(xiàn)在有什么話也不跟我說,真是沒講理。”
“是破壞,不是破害。是不講理,不是沒講理!苯憬慵m正我。
我不高興地說:“噢,拜托!反正你懂我的意思 。趕快說吧!”
姐姐慢條斯理的說:“姐姐找你一起去從事這輩子最偉大的冒險(xiǎn)!
我咬著牙說:“這你已經(jīng)說過了,,你到底要不要告訴我?”
“我決定離家出走,找你一起去。”
“為什么找我?為什么不找史蒂夫?”我問。
姐姐嘆了一口氣,說:“我才不找史蒂夫,我之所以要離家出走,他也是原因之一,我要你跟我一起走。
記敘文的作文 篇5
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是李紳寫的《憫農(nóng)》中的一句。告訴我們要節(jié)約糧食。
在生活中,糧食是不可缺少的?墒,大家明知道浪費(fèi)糧食可恥,還常常剩飯剩菜,F(xiàn)在,都提倡“光盤行動(dòng)”,就是要節(jié)約糧食。下面,就有一個(gè)活生生的例子。
一天晚上,南海一高檔酒店宴會(huì)廳,一家行業(yè)協(xié)會(huì)正在這里舉行年會(huì)晚宴。晚宴共擺了20桌,來客約200人。一位服務(wù)員告訴記者:“客人選擇的是2300元一桌的標(biāo)準(zhǔn),9菜1湯,還有一些餐前小點(diǎn)和水果!庇浾呖吹剑_席后大部分人都只喝了一碗湯,隨便吃幾口菜便拿著酒杯到處敬酒,很少有人正兒八經(jīng)地坐下來好好吃飯。觥籌交錯(cuò)間,晚宴8點(diǎn)半左右結(jié)束,客人也逐漸散去,但大部分餐桌上卻留下了不少剩飯剩菜:有的蒸魚只吃了一半,有的羊肉煲壓根沒人吃,有的菜剛上來人卻走光了……“太浪費(fèi)了,看著我都心疼!狈⻊(wù)員陳姨望著滿桌的剩菜感慨道,“要不是酒店規(guī)定員工不能自行處理剩菜,我都想把有些菜打包回去!标愐谈嬖V記者,近幾周來,該酒店每天都會(huì)擺這樣的年會(huì)宴席,一般至少有五桌,多的.能擺到三四十桌!暗阶詈笫2耸o垥(huì)很多,剩下兩三成算很干凈了,多的會(huì)吃剩一半,每天我們清理的剩菜都能裝滿幾大桶!
這樣的事情還有好多,為了自己的面子,點(diǎn)了好多好多菜,可是客人也吃的不多,最后全都浪費(fèi)了。是啊,同學(xué)們,糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們說浪費(fèi)就浪費(fèi),這怎么可以呢?我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜每一粒米飯,不浪費(fèi),爭(zhēng)做“光盤小達(dá)人”!
記敘文的作文 篇6
她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對(duì)人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學(xué),給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學(xué)們也聽的津津有味。可我默默的畫起了畫,我畫了一個(gè)月亮又畫了幾十個(gè)太陽(yáng),把十幾個(gè)太陽(yáng)排成“人”字形,看上去就像太陽(yáng)們?cè)谡f話。正在我畫得起勁時(shí),一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來是王老師,心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說不上來的難受時(shí),王老師說:“畫的不錯(cuò),接著畫吧!”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí),心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來。現(xiàn)在想想,真好笑。
還有一次,晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn),可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學(xué)以后,爸爸、媽媽沒去,我想他們一定工作太忙,又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰ィo我做飯,還問寒問暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,我看到王老師的'臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看,是爸爸!我高興地跳了起來。
五年過去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學(xué),也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對(duì)的地方,在這里向您說聲“對(duì)不起”,祝您健康、快樂!
記敘文的作文 篇7
人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。 公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來,來,自己到媽媽這邊來!睂殞毦锲鹱彀停劬t紅的,委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。
這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開始,你的攀登開始了。 臺(tái)階開始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。 “加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利。”運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺,但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層
高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的`優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。
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