一件事的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的作文 篇1

　　小學的事就像我的影子一樣，無時無刻伴隨著我。六年歲月，豈是一天兩天能忘記的。在我的腦海中，一件事情，我還記憶猶新。這件事改變了我的處事風格，是我一輩子都受用不盡的。

　　還記得小學的時候，作業(yè)特別多，看見就煩。所以我一回到家就看電視，根本沒心思去做作業(yè)，更別提質(zhì)量如何了。但是，我認為沒什么，我的爸爸媽媽意見可大了，他們擔心我學業(yè)跟不上其他同學，又怕我將來沒出息 。我也開始為自己的前途擔心。

　　于是，我決定要重新振作，認真對待作業(yè)，把握好每一個環(huán)節(jié)。可是說來容易，做起來就困難了。還沒過一個小時呢，就被“打回原形”了。爸爸見了，就過來對我說：“人是需要時間去適應每一件事，你的惰性還揮散不去，又怎么能一步登天呢？”是啊，確實很有道理，我得慢慢來。我嘗試著適應那種氛圍，然自己覺得做作業(yè)是快樂的。

　　但事情沒我想的那么容易。我那天的作業(yè)是完成了，但沒過幾天，我又是那么懶散，似乎跟以往沒啥不同。我卻完全沒察覺到自己的懶散。有一天，班主任把我找去了，她嚴肅極了，臉上沒有一絲的笑容，手上還握著幾個作業(yè)本。我驚呆了，班級里的同學都圍過來看熱鬧。此刻，班上安靜積極了。老師頭開始轉(zhuǎn)向我，她的目光銳利極了，我感到前所未有的恐懼。我無法抬起頭，準確地說是不敢抬起頭。圍觀同學對我的指指點點的'使我臉紅了，手心也直冒汗。

　　“你是怎么一回事？”老師開始指責我了，圍觀的人一下子像開水一樣沸騰起來，“我錯了，”我本來想請求老師的原諒，但我沒這樣的勇氣，“我，我……”還沒說出口，我的淚水已經(jīng)比我的話更快落下。我本以為事已至此，老師一定會喋喋不休起來。不過，這次我錯了，他的目光開始柔和起來。此時，我感受到的不是老師的那種威嚴，而是慈母一般的愛，這仿佛不是老師關(guān)心學生的那種愛，而是母親對待孩子一樣的呵護。“我相信你會做到的，”她說“我給你機會�！蔽夷ㄈノ业难蹨I，微微地點點頭。

　　那次之后，我真的變了個人似的，我明白老師布置作業(yè)分量的多少也有她自己的原因。正因為我理解了，我也不再抱怨。我開始嘗試做作業(yè)的快樂，結(jié)果堅持三個星期后，就適應了。這件事在我開始變懶散之時就會再次出現(xiàn)，每次都是那么歷歷在目，它是我最珍貴的記憶之一。

一件事的作文 篇2

　　在生活中要去學會體諒別人，理解別人，說話要有理有據(jù)，以理服人換位思考。有很多的沖突往往都是不可避免的，最好應該先“休戰(zhàn)”，冷靜下來之后在慢慢想能解決的辦法，總而言之，端正自己的態(tài)度和心情才是最重要的。

　　現(xiàn)在的社會上，我們每家每戶都該有臺電視吧�？墒�，我們每個人想要看的電視頻道不同，所以就很容易發(fā)生了沖突。比如說小孩子喜歡看一些動畫片，媽媽愛看電視劇，爸爸看些體育頻道，這樣的話容易發(fā)生沖突。

　　看電視是一個很平常的事，可是看電視的時候卻不是很順利。每個星期的星期六和星期日，媽媽總和我搶電視看，媽媽為了看電視劇，總是想盡了辦法，找借口讓我去回到自己的房間去學習。

　　又一次，我為了和媽媽搶電視看我竟然和媽媽頂嘴。我說：“媽媽，你就讓我看一會電視吧，我作業(yè)全部寫完了，你就讓我看一會吧，求你了�！眿寢專骸澳悄愕挠⒄Z復習了，嗎�！薄�…�？墒�，無論我怎樣說，媽媽就不答應。后來，我給媽媽講了一些從動畫片里學到的知識之后，媽媽準許我每天看一個小時，我就是用化解沖突方法，讓媽媽和我之間的沖突就給化解了。

　　世界上的'沖突可以避開，有的就可以化解，只要用心體諒發(fā)別人所有的沖突都可以化解了。

一件事的作文 篇3

　　今天發(fā)生了一件事，讓我很苦惱。

　　姥姥教我認識左手和右手，唉，我最煩這個了。我就是記不住嘛。兩只手長得那么像，我怎么知道哪個是左手，哪個是右手啊�？衫牙颜f，每個人都要分清左和右，分不清的話，就找不到回家的路了。��！這么可怕，這可怎么辦？！

　　姥姥又教了我一遍，我記住了。姥姥說，現(xiàn)在要考一考大家，我說舉起哪只手，你們就舉起哪只手。天哪，我不會，這可怎么辦。姥姥說，舉起左手。媽媽，姥爺和爸爸都舉對了，可是，我忘記哪個是左手了。大家都看著我，我更想不起來。姥姥說，只有芒果不知道哪個是左手。我撇撇嘴，好難過，好想哭。

　　這時，舅舅過來了，姥姥讓他舉起左手。舅舅舉起了一只手，姥姥說舅舅太傻了，分不清左和右。哈哈，舅舅和我一樣嘛，他還是個大人呢，他都分不清，我這么小當然分不清了。我現(xiàn)在好喜歡舅舅！我沖舅舅笑了笑，還和他擁抱了一下。

　　分清左和右怎么這么難呢？姥姥說，以后還有比這更難的'事呢，我都得學會呢。天哪，這是真的嗎？

一件事的作文 篇4

　　我9歲的時候，越來越多經(jīng)驗豐富的很多事情。

　　比如說，媽媽可以告訴我，我生下來就是除了可以第一聲是哭的，其他很多時候，我非常特別愛笑。我是一個比較愛笑的女孩，會笑對生活中的困難。

　　我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港作為機場，因為和同行的同學有一些問題爭執(zhí)，我任性的躲起來了，我看到我們大家我們都在找我，但是我就是我們不想表達出來。最后通過媽媽和很多人分頭去找我，把我一個人可以留在了一個重要地方，我發(fā)現(xiàn)中國媽媽已經(jīng)不在的時候，當時我也非常需要害怕，我手里已經(jīng)沒有進行電話，媽媽通過手機企業(yè)也沒有可以開通中國國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了作為一個中國機場管理工作管理人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候我們?nèi)チ藱C場服務臺，登記了我的信息技術(shù)準備進行廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因為我在原地等待，并且是在工作管理人員我們身邊，所以中國媽媽可以很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒有他們驚慌的哭鬧或是亂走，而是通過冷靜的分析中國媽媽一定會選擇回到跟我走失的地方，并且企業(yè)為了國家安全，我是呆在就近的機場管理工作管理人員我們身邊。這件事媽媽他們雖然我們批評我的任性，但是也狠狠的表揚了我，說我關(guān)鍵問題時候我們內(nèi)心很強大也很冷靜，說同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意我們自己！

　　在這幾年中，我學過中國很多文化藝術(shù)類的課程，比如學習鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的`的算是一個舞蹈了。

　　媽媽一直說我有舞蹈的天賦，因為在我的幼兒園里，媽媽說做練習的時候，只有我跟上節(jié)奏，找到感覺。

　　一晃我的舞蹈學習生涯發(fā)展已經(jīng)有4年多了，其實就是舞蹈的基本功也是非常簡單枯燥也伴著疼痛，每周的2次舞蹈，有時候我真的很想放棄，也常常問媽媽我得跳到什么問題時候才可以選擇不去跳舞了，媽媽總是說，別的國家已經(jīng)沒有放棄了，跳舞一定要我們堅持發(fā)展下去，而且我們一直進行鼓勵我，說我挺適合學生跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是一個多么寒冷的冬天，舞蹈教育真的被我堅持下來了，直到今年，我自己愛上了跳舞，因為我們每次去跳舞，老師我們都會進行表揚我，也會讓我給同學們進行示范技術(shù)動作，每次新動作，我很快能學會，并且工作做得一個很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚，讓我現(xiàn)在變的真的學生喜歡學習舞蹈了。我從來不覺得累。

　　舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會繼續(xù)堅持的！

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