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    記敘文的作文

    時間:2023-12-13 09:30:27 記敘文 我要投稿

    記敘文的作文大全8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    記敘文的作文大全8篇

    記敘文的作文 篇1

      在我們生活中,有許許多多的的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物……一個個“第一次"就像腳印,印在成長的道路上。但是讓我記憶最深的是第一次旅游。

      三年級暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽來到雁蕩山旅游,買了票,一走進去,就可以看見有許多山矗立在那,山頂有一些地方是凸出來的,搖搖欲墜,好像隨時有可能掉下來,給人一種驚險的感覺。

      再往前走會看見一條小溪,小溪清澈見底,因為那時是夏天,所以有人都把鞋子脫了,把腳踩進那清涼的水中,感覺很舒服,涼爽。

      我們一路觀賞著美麗的風(fēng)景。突然,我看見一棵樹上刻了幾個字——趙博宏到此一游。我問媽媽:“媽媽,為什么要刻字在樹上?”媽媽說:“因為他要讓其他人知道他來過這里!拔衣犃,暗暗心想:我也要刻在這,讓其他人知道。于是,我對爸爸說:“爸爸,給我一把水果刀!卑职謫枺骸澳阋陡墒裁矗俊蔽艺f:“我也要刻字在樹上!啊辈恍小!鞍职謬(yán)肅地說,”他這是不好的`行為,因為這是破壞樹木,樹木是大家的,也是損壞公物!拔衣犃耍瑧M愧地說:”我知道了,我不刻了!

      這就是我第一次旅游,它使我明白了一個道理,我們不能在風(fēng)景區(qū)的任何地方刻字,因為那是損壞公物,是不文明的行為。

    記敘文的作文 篇2

      在綠意盎然、繁花似錦的春日里,花兒們再次重逢,可相聚六年的我們卻將要分離了。那天,我們開啟了一段歡樂的濕地之旅,珍藏了一份甜美的回憶。

      周四早晨,車一啟動,大家都異常興奮地聊著天,激動地望著路上的景物,每個人的心中仿佛充滿了一腔熱血,想高聲呼喚所有的同學(xué),有說不盡的話想對彼此訴說,好朋友更是三五成群地擠在一個座位上,拉也拉不開。就這樣,一種說不出的滋味開始悄悄地在同學(xué)之間散播開來。

      車停了,到濕地,分組活動?梢苍S是因為這是最后一次歡樂的玩耍吧,大家很快就沒了規(guī)矩,沒了秩序,在組與組之間躥來躥去的。一下子溜過來和你搭會兒話,一會兒跑過去送他一顆糖,一眨眼又轉(zhuǎn)到那人邊上玩起了游戲,大家互相珍惜這短暫而美好的時光。一起玩牌,一起談天,一起在花叢中追逐打鬧,一起躺在樹蔭下打個盹什么樣的方式已經(jīng)不重要了,只要是在一起,這一切的一切都顯得那么平常,卻因為這最后一次,顯得無比珍貴。老師招呼我們?nèi)ズ嫌埃议L是最合格的攝影師,我們是最積極的模特,把江老師簇?fù)碓谖覀冎虚g,留下了一張最溫馨的合家照。那時,有一種滋味叫不舍。

      午飯過后,開始了一項普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場為了班級,為了同學(xué),為了我們共同榮譽的戰(zhàn)斗。一個個同學(xué)緊張的雙手出了冷汗,嘴里一刻不停地吞咽著唾沫,絲毫不敢松懈。哨聲響了,只聽繩子在空中唰唰飛舞著;哨聲停了,參賽的同學(xué)虛弱地趴在了地上,旁觀的同學(xué)一擁而上,擦汗遞水。名次不重要,揮灑的汗水,驗證了我們團隊的.友愛。那時,有一種滋味叫珍惜。

      這一段充滿歡樂、友愛、溫情的記憶,將永遠流淌在我們的心底,不會淡忘。同學(xué)們,讓我們一起珍惜這所剩不多的時光,留下更多美好的,值得我們共同回憶的的童年往事吧!

    記敘文的作文 篇3

      我是美麗的雨,讓人快樂的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時候,花兒也曬低頭的時候,我會溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意。

      我是一個音樂家,當(dāng)下雨的時候,你趴在窗邊就會聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂,美麗的音符,好聽的音樂,讓你感受到來字大自然的聲音,來自我的聲音,讓你心情變的更愉快。

      我是你的一個最好的聽眾,你有什么不開心或煩惱的事情,你就向我訴說,我會在你最需要聽眾的時候,安靜的聽你訴說,說完了之后相信你會擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很愿意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔(dān)。

      我是大海的'嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵。但也有人說我的缺點,我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我會改,我會該成一個人們喜歡的雨。

      我是春天的使者,滋潤著小草,安撫著大地,讓春天生機勃勃,讓大地感受到雨帶來的清新空氣。

    記敘文的作文 篇4

      我,一個普普通通的人,一個在世界很渺小的女孩,一個并不起眼的孩子……或許,你不認(rèn)識我,不了解我,但,在我家人的眼里我是一個不平凡的孩子,因為我的毅力,我的堅持……

      我,不平凡,或許你并不這么認(rèn)為,但是,我與我的家人都相信我是一個不平凡的孩子,或許你不相信一個一年級至五年級成績平平的女孩,會在六年級里閃爍出她的光芒,不錯,那就是我!現(xiàn)在,就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧!在那里,你便可以看見我的不平凡……

      小時候,還不滿六歲的我就已經(jīng)是一名小學(xué)生,當(dāng)時我不但是一個愛哭的女孩,而且成績也是一塌糊涂,語文數(shù)學(xué)幾乎都在及格的邊緣,或許,你會納悶,小學(xué)一年級成績就如此的'女孩,怎么會考上重點中學(xué)呢?

      的確,我是笨,但是我從來沒有放棄過,所以二年級時的我,成績就已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了,一年,一年……我每一年都在努力,每一年我都執(zhí)著,但是,一直到五年級時,我的成績還是不穩(wěn)定,不冒尖,但我的家人告訴我:‘不要放棄,相信自己!’這句話至今我都記得,還記得當(dāng)時他們是語重心長地給我說的,那天晚上我久久不能入睡,我望著夜空,這時我才發(fā)現(xiàn)夜晚的天空是幽藍而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨,上面或掛在皎潔如銀盤的大月亮,或綴滿璀璨如珍珠的小星星。

      仰望幽藍的夜空,我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記,去感受夜的神秘……當(dāng)時,我就暗下決心——笨鳥先飛,只要堅持不懈,就一定能成功!從此,無論什么事,我都不言放棄,即使在補習(xí)班上到晚上十點多鐘;即使一周只休息半天;即使再苦,再累,我也不曾放棄!一年,整整一年,我過了一年這樣的生活,但我從未感到過后悔,因為我努力過,我沒有半途而廢……終于,我成功了。

      當(dāng)我拿到錄取通知書的那天,我哭了,喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來,我激動地說:“太好了,辛苦總算沒有白廢!”

      我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我與它一樣,堅持不懈,持之以恒!毅力,知道嗎?就是毅力和堅強,可以讓我自豪地說:“我,不平凡!”

      

    記敘文的作文 篇5

      坐在教室里,我的心卻久久不能平靜。我發(fā)現(xiàn)了我太不懂得關(guān)心。我總是以自我為中心,對別人的過失顯得不理解,更談不上“關(guān)心”二字。

      “付冉?jīng)]來上學(xué)!”同桌插了一聲。

      “哦”我只是答應(yīng)了一聲。

      “他沒來與我有什么關(guān)系?”我心里想著。

      第二天早上,大家來到學(xué)習(xí)也都自做自的事。沒有人對那個同學(xué)們認(rèn)為是特殊的空位起眼。

      “他又沒來!”同桌又查了一聲。

      下午,當(dāng)我走進教室里,我聽到了哭泣聲?蘼暿悄菢拥耐纯嗉盁o奈,走過去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。

      前些天里,我還坐在他的后面,是他的`組長。他上課總愛說話,而且總是說關(guān)于離家的事。但在我的印象中,只是覺得他性格外向,愛說笑話,總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的確,在大步份人眼中,認(rèn)為他不是一個好孩子(包括我),上課總不愛聽講,成績也滑了又滑。在第一次考試時,他考的不錯?墒且驗樗险n愛說話的緣故,班上大多數(shù)人都不愛理他了。也許他的內(nèi)心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語,但現(xiàn)在我們誰也看不透他?他開始愛和一些不愛學(xué)習(xí)的人一起玩。

      前天他還笑著對我們說“我就要永遠離開這個教室了。”我當(dāng)時沒看透這句話,以為只是他說的一個玩笑。直到昨天早上,他都還是很認(rèn)真的完成了作業(yè)(雖然很反常,但我也沒多想)。但是下午他卻無緣無故沒來上學(xué),我沉默了,莫非他那天說的話是真的!其實事實就是如此。

      我心里一陣?yán)⒕。為什么不早把這情況告訴老師啦?如果……當(dāng)他說他要走時,我勸阻了他,或是夸他幾句,也許他的內(nèi)心深處就不會那樣的空虛,便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都?理解他,尊重他,那么他現(xiàn)在還是一個和我們一起讀書的好孩子。

      哦!是我們少了一份關(guān)心!

    記敘文的作文 篇6

      愛是無形的,但卻有著偉大的力量。在我的`腦海里,有一件事令我至今難忘。

      那是一個晴朗的周末,我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時,奶奶叫我回家,說:“等下會下雨,先回去,等雨停了再出來玩!蔽姨ь^望天空,天空還是一如既往晴朗,我心想:天氣這么好,怎么可能會下雨呢?在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩,就先回家了。

      沒過多久,晴朗的天下起了小雨,一個朋友說:“下雨了!”我說:“沒事,只是小雨而已,等下跑回去就是了!

      接著,晴朗的天變成了灰蒙蒙的,下起了大雨,朋友們都回去了,我卻還想在外面玩?粗暝絹碓酱螅矣悬c兒著急了,便帶著帽子,向樓梯口沖去。到樓梯口時,我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了,就若無其事都回家了。

      晚上,我發(fā)高燒了,媽媽守在我身邊,給我打了針,就去煮面給我吃?粗鴭寢屵@樣忙活,我心里涌起一股暖流。

      第二天,我好多了,不像昨天那樣了,但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息,我替她做一些家務(wù)活。但媽媽卻說:“你生病了,媽媽為你做這些是應(yīng)該的,你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)把自己的病養(yǎng)好就行了!

      上午,我就在家里享受了一番。下午,媽媽便陪我去鍛煉,又是跑步,又是玩吊桿的,媽媽雖然很累,但是她很開心。

      幾天后,我感覺自己完全好了,也不怎么咳嗽了,頭也不暈了,我想我可以出去玩了。但媽媽不許,說:“病還沒有完全好,等病完全好了再出去玩吧。”我只好聽從媽媽的話,等病完全好了再出去玩。

      相比其他愛,母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛,但其實我覺得母愛無處不在,只要你留心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。

    記敘文的作文 篇7

      媽媽正在病房中削著蘋果,爸爸則在病床上睡著。寧靜的夏季時不時伴著幾聲鳴蟬,溫暖的陽光悄悄地爬進了窗戶,一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上!乙煌崎_門,便是這樣一幅情景,滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個誤入仙境的凡人,享受著滿室的靜謐。

      一直在我記憶中,爸爸媽媽從來沒有過這么安靜的一刻,倒不是說他們感情有些問題,在我心中我總覺得他們倒像是一對歡喜冤家,只要在一起便是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳,沒有一絲安寧。

      直到那一年,爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤,需要立即進行切除手術(shù)。他們才安分起來,爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑,媽媽也陪著爸爸進行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽,很快變瘦了。高聳的顴骨,深凹的面頰,這不再是我以往認(rèn)識的'那個媽媽了。她似乎沉了下來,原來如辣椒般火爆的性格,在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子,不再如以往那般硝煙漫天,而是變得沉靜如水。

      她剪去了以往如瀑布般的長發(fā),生活的節(jié)奏讓她根本沒有時間去護理它們。她開始學(xué)著體貼別人,學(xué)會干一些以前不會干的事,她會在爸爸腹痛難忍的時候,沖上一杯溫開水,拿上一只暖水袋,坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著,直到疼痛全消。

      “啊,你來了。”媽媽抬起頭看向剛剛推門而入的我,臉上帶著溫柔的笑,沒有放下手中的蘋果,而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽光在她的頭頂上停留,折出一個又一個的暈圈,在陽光下泛著淡淡的金色!暗葧惆志托蚜,他今天痛了好久,別吵醒他!毕袷呛鋈幌肫鹆耸裁矗痤^輕輕地對我說。我想我并沒有仔細地聽這一番話,因為我的雙眼正緊緊地凝視著一點——媽媽的雙鬢,那里正懸著一根白發(fā)。

      我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白,她卻不知。

      我悄悄地拔去了那一根白發(fā),不想再讓她為這些事所煩惱。

      她的孩子早已長大,她卻不知,只是以為我在逗她玩,嗔笑著甩了甩頭,佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

      我并不甚在意,“媽,我感謝這路上有你!

      (指導(dǎo)教師 從文語文名師班教師、湖北名師胡建芳)

    記敘文的作文 篇8

      愿望,每個人都有吧,但是每個人的愿望都不同。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)一位軍人……

      而我想當(dāng)一名像當(dāng)老師一樣出色的老師。

      我想當(dāng)老師,是因為我喜歡這個職業(yè),教師這個職業(yè),是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板;是辛勤的園丁;是學(xué)生們心中的好榜樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的 道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教師?/p>

      我愿望中要做的老師和現(xiàn)實生活中不同,我會做一個與眾不同的老師,我會和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕 松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng),學(xué)生們做錯事的'時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn) 識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累, 當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

      為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭取若干年之后,一定要做一個出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們.

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