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    暑假的一件事的作文

    時間:2023-12-12 16:00:42 記敘文 我要投稿

    (實用)暑假的一件事的作文4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (實用)暑假的一件事的作文4篇

    暑假的一件事的作文 篇1

      不知不覺,一個暑假就要過去了,在暑假里發(fā)生過許許多多有趣的新鮮事,特別是那次凍冰棍的事情,是我一想起來就想笑。

      暑假的一天,天氣熱得像是能把人烤熟似的,家里的'電風(fēng)扇開得最快也照樣大汗淋漓。這時候我忽然看見,樓下有買冰棍的,我知道外面比家里還熱,就讓爸爸給我買。爸爸說:“外面這么熱,要買你去買,這時候媽媽想出來了一個好辦法,我們不會自己凍嗎?

      說做就做,我把奶粉,糖,奶油和水,放進杯子里放入冰箱,大約過了五分鐘,我就坐不住了,一會兒打開冰箱看看,一會兒打開冰箱看看,冰棍就是凍不住,媽媽看見了說:“你這么急,冰箱里的冷氣全讓你放跑了,怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!

      我一會兒做到這,一會兒做到那,一會兒問媽媽好了沒有,大約過了三四十分鐘,媽媽看我那急樣,說:“好了,現(xiàn)在可以吃了!

      我連忙打開冰箱,抓住冰棍就往嘴里放凍死我了,誰家我沒放竹條子!

      這件事雖然已過去一個多月,但是每當(dāng)想起時,就會笑的前俯后仰。

    暑假的一件事的作文 篇2

      早晨起來,我揉揉眼睛,模糊的看見媽媽正在為我做早餐,媽媽喊道:“快起床!”說著,我就下了床。

      我來到飯桌前,正準(zhǔn)備吃豐盛的早餐,剛一入口,媽媽在廚房里喊道:“哎呀!牛奶沒了!”說著媽媽就走了過來,摸了摸我的頭,親切的說到:“孩子,你能不能幫媽媽賣一瓶牛奶呢?”話音剛落,我接著說:“好呀!好呀!”吃完早餐,我攥著手里的錢,出發(fā)了。

      離我家不遠處就有一個小商店,我走向了那里。在路上,小明好奇的問我:“你這是要去哪啊?”我自信滿滿的說:“媽媽讓我一個人去買牛奶!”小明給了我一個大拇指,便說道:“祝你好運!”對話完,我小心翼翼的走進了那座商店,進店之后,我跑向服務(wù)員阿姨那里,自信滿滿的`說到:“阿姨,我要買一盒牛奶!”服務(wù)員阿姨轉(zhuǎn)過身去拿了一盒牛奶給我,阿姨和我握了手,她笑著說:“希望習(xí)下次再來哦!”我們互相道謝后,我就離開了。

      回到家后,已經(jīng)是中午了。我跑到媽媽跟前,說:“媽媽,這件事真讓我難忘!”

      小朋友們,讓我們觀察生活,隨著腳步奔跑吧!

    暑假的一件事的作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假生活即將過去。

      回憶暑假生活,大概可以分四個階段:第一階段是參加繼續(xù)教育。近千人的影院坐得滿滿的,聽專家的報告,至于說了些什么,百分之九十九的人大概都不知道!巴鈦淼暮蜕袝罱(jīng)”,坐在臺下的“小沙彌們”各自忙各自的,偶有“主持”訓(xùn)示,于是,繼續(xù)聽經(jīng)。唉!這樣去學(xué)習(xí)形式,真是教師的莫大悲哀!

      七月中旬,舉家去了趟上海。那些天,既飽覽上沿途的風(fēng)光,又體會到打工者的辛苦。大巴從淮南進入高速,南京一過,道路兩旁,映入眼簾的便是大片的工業(yè)區(qū)及巨幅廣告。江蘇,這個改革開放的前沿,商業(yè)氣息充滿每個角落。偶有破舊小樓、低矮茅棚充斥其間,那便是打工者的棲息地。

      車過徐浦大橋,我們進入了浦東。

      客居康橋時,我只是漫不經(jīng)心地在康橋鎮(zhèn)的大街上走了兩個來回。街的一頭是龐大的“華碩集團”的廠房,另一頭是靜謐的居民小區(qū),中間這條正在拆遷的馬路,聚集著來自各地的“淘金者”。在這里,吃的、喝的、玩的、用的……一應(yīng)俱全。下了班的青年男女三三兩兩簇擁在這條馬路上,暑假里趕來的“留守兒童”在這里追逐嬉戲,小販們則用半生不熟的普通話與顧客討價還價。雖然這里室外已超過40℃,雖然時間已進入深夜。

      七月下旬與八月上旬這段時間是我暑假生活的第三階段,我一門心思地進行書法、篆刻的臨摹。對于書法,我開始臨摹的很雜,后來專心臨摹王羲之的《圣教序》,自己認(rèn)為臨得不像,但也得到了許多書家的.肯定。我個人認(rèn)為,我臨的《圣教序》用筆不精,結(jié)字不準(zhǔn),缺乏靈動。

      對于篆刻的臨摹我是以每天兩方進行的。前幾天臨摹漢印,后幾天臨摹古璽。而敬東兄看到后,說我有應(yīng)付作業(yè)之感。其實,那幾天,我已經(jīng)把案頭上的印石刻完了,我自己認(rèn)為,在這幾十方臨印中,十來方入眼的。許多印或因為石質(zhì)問題而斑駁,或因為描摹不準(zhǔn)而走樣。好在我把這些“作業(yè)”都貼在了博客上,讓師友們?nèi)ヅu。而一些離原作差得遠的,我都在水泥地上磨去。

      八月七日,我隨教育局書畫寫生團去浙江。在南潯,我體會到古代商賈的文化情結(jié),這也許就是“徽商”吧!在烏鎮(zhèn),我飽覽了“小橋流水人家”的江南風(fēng)光。在桐鄉(xiāng),造訪多來仁兄,旅途勞累在碧螺春的清香里頓時煙消云散。在南湖,我重溫了黨的光輝歷程,更堅定了我對黨的信心。在魯迅故里,我似乎又回到了童年的課本里……

      富春江,因有主席“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江”的詩句而聞名天下,更因為有了個“嚴(yán)子陵釣魚臺”而富有人文景觀。大奇山,國家級森林公園,但在我看來,它遠遠不能與八公山相比。八公上的一棵樹、一塊石、一條溪,都是一個故事,都是那么厚重。我同時也想到:浙江人是那么的精明,那么的富有經(jīng)濟頭腦。造幾條游船,刻幾塊劣碑,掛幾副贗品,把我們千里迢迢的給“勾”來了。

      沈園的千古情殤對于我來說無關(guān)緊要,山陰道上羲之足跡才是我心儀已久。在蘭亭,尋“鵝池”,探“流觴”,撫“蘭亭”,觀“修竹”,一千六百年前的書圣正向我們緩緩走來……

      在西湖,我沒有留戀“西子”美貌,也沒有靜聽“靈隱”梵音,只是在飛來峰摩崖造像中稍稍駐足。西泠,海內(nèi)印人的圣地。孤山下的印社,景色宜人,孤山下的印學(xué)博物館,更讓人如癡如醉。集百家印學(xué),匯千年印史。每一方印都是精品,每一個人都是大師。此時此刻,無論是潘天壽藝術(shù)館的佳作、唐云藝術(shù)館的藏品,還是黃賓虹紀(jì)念室的贗品,統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外。

      八月十三日下午,當(dāng)我們即將離開杭州時,正趕上浙江美術(shù)館開館。“神州國光——黃賓虹藝術(shù)展”正在舉行,幾百件作品匯聚一堂,讓此次寫生的畫家們大開眼界,它彌補了浙江之行許多不足,也為此次旅行畫上了圓滿的句號。

    暑假的一件事的作文 篇4

      成長像一架鋼琴,成長中的事像在鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首動人的樂曲,曲子有快樂,也有傷感,如同我的成長有喜也有悲。

      這是我第一次考級,媽媽說這是我的一次鍛煉機會,也是對我這兩年學(xué)琴的'一次檢驗。為了這次的考級,考級前幾天,我在家每天堅持練2小時的練琴,手指練痛也不怕,咬咬牙堅持了下來,因為我希望能夠在考試時取得好成績。

      20xx年7月22日我懷著緊張的心情坐在媽媽的車子里,車急速地向考場駛?cè)。路上小雨噼里啪啦地打在車窗上,像一個個活潑可愛的小精靈,仿佛在為我加油。媽媽看出了我緊張的心情,安慰我說:“孩子,沒緊張,只要你有付出肯定會有回報的,一定能取得好成績的!庇辛藡寢尩墓膭,我更加信心十足了。

      到了考場,監(jiān)考老師叫了我的名字,讓我進入考場,我的心像揣著一只兔子一樣,撲通、撲通地直跳,手心直冒汗。

      我慢慢地走到臺前,小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給了評委,然后上臺坐在鋼琴前。聽到評委的一聲:“開始!!蔽冶憔o張地彈了起來。一邊彈一邊暗暗地對自己說:“不要害怕,正常發(fā)揮,堅持彈下去!蔽夜钠鹩職饫^續(xù)彈,終于把四首曲子彈完,我知道中間有斷了一次,但是看著監(jiān)考老師微笑地向我點點頭,我想應(yīng)該是可通過的。

      2個月后終于可以查成績了,當(dāng)我輸入準(zhǔn)考證號后,看到的是沒通過,我傻眼了,又試了幾次,答案是一樣的。我終于忍不住了,“哇”地哭了出來。媽媽看到傷心的我,摸著我的頭,心疼地說:“沒事,失敗乃成功之母,不要灰心,這次失敗是因為太緊張的原因,明年一定能考好的!

      經(jīng)過了這件事,我暗下決心:一定要把曲子練得更熟練,要克服緊張,為明年的五級考試再接再厲。

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