一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
生活總是以些許小事啟示我們，讓我們發(fā)現(xiàn)真理的光芒，改掉自身的缺點(diǎn)。
那是去年，我瘋狂地愛上了靈異故事，萬般幻化的妖狐，恐怖驚悚的洞窟，面目猙獰的鬼差，吞吐內(nèi)丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯，忘了聽課，忘了寫作業(yè)……似乎自己就是它們的一員，神乎乎，飄飄然，穿越在現(xiàn)實(shí)與虛幻。上課時(shí)，腦子里是；睡覺時(shí)，夢里也是。最終成績掛起紅燈，我茫然不知所措。還好，媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，最初幾天我還可以安心，但瘋長的草不久便又蔓延上我的心。
一天，正當(dāng)我開小差的時(shí)候，窗外傳來“咔嚓，咔嚓”的聲響。我瞟了一眼，只見一位爺爺拿著一把修樹的剪刀殘忍地剪著一棵樹，殘枝敗葉狼藉滿地。我真為這些樹擔(dān)心。
課間休息時(shí)，出于好奇，我走過去看。發(fā)現(xiàn)，那些壯壯的，看著就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對象。
我好奇地問：“爺爺，你為什么偏剪壯的枝呀？人家長得好好的，多可惜呀！您這不是欺負(fù)樹嗎？”
爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說：“小姑娘，你沒聽說過‘小樹得竄小孩得管’的嗎？”
我一臉疑惑地看著爺爺。
“這樣的`枝呀，”爺爺用手一指，“我們管他就叫徒長枝，你看它長得壯，但它最掠奪樹的營養(yǎng)，營養(yǎng)被它奪走了，來年呀樹就開花少，結(jié)果少，所以就要把它們?nèi)考舻�，保證來年開花，結(jié)果。小孩也是這樣，比如現(xiàn)在有的家長孩子干什么都不管，孩子天天沉溺游戲不學(xué)習(xí)，這不把孩子糟踐了嗎？到他們長大的時(shí)候，哪里會(huì)有出息呀，該管管了�！睜敔敯@了一聲，又將剪子剪向那根壯枝。
回教室的路上，我思忖著爺爺?shù)脑�，似乎也是在說自己。媽媽勸慰，爸爸批評，其實(shí)不就是爺爺手中的剪子嗎？他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀。我沉迷靈怪故事，不就是我這個(gè)年齡不該長的“壯枝”嗎？將來自己要有作為，就必須要將這樣的“壯枝”剪掉。
一件小事，給了我生活的啟示�；丶液�，我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書都丟盡了垃圾箱。
一件事的作文 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼，無處不在地在你腳邊經(jīng)過，一開始你可能不會(huì)在意，但你細(xì)細(xì)地尋找，留心生活中的每一個(gè)瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有無數(shù)件令人感動(dòng)的事，就藏在我們的生活中。
在20xx年5月的汶川大地震中，有一件令我很感動(dòng)的事。汶川大地震結(jié)束后，涌出了一批批勇敢的小英雄，其中，一名二年級的小學(xué)生——林浩，給我留下了深刻印象。
大地震發(fā)生時(shí)，林浩指揮其他同學(xué)迅速并陸續(xù)向?qū)W校操場撤離，突然，教室塌了，林浩和數(shù)十名同學(xué)沒有成功，被困在了黑暗的廢墟中。其他同學(xué)都快要哭了出來，身為班長的林浩過去安慰一些膽小的女生，并帶領(lǐng)大家唱起了我們耳熟能詳?shù)摹读x勇軍進(jìn)行曲》�！捌饋�，不愿做奴隸的`人們……”想吸引救援隊(duì)的注意。他們餓得把書桌當(dāng)成了方便面，餓了就啃一下“方便面”，渴了就咽一口唾沫，但始終還是沒有人發(fā)現(xiàn)他們。
經(jīng)過他們兩個(gè)小時(shí)的掙扎，身材矮小而靈活地林浩很艱難地從廢墟的空隙中爬了出來，然而，他并沒有因?yàn)楹ε露艿簦驗(yàn)槠渌瑢W(xué)還在廢墟里掙扎，他休息了一會(huì)兒，又爬進(jìn)廢墟中，如火如荼地展開了救援。他在很久之后，連拖帶拽地救出了兩個(gè)同學(xué)。
事后，他的頭部和上身受傷了。當(dāng)別人問起他為什么不逃跑，而是要救援同學(xué)時(shí)，他用黑溜溜的眼睛瞪著主持人，用異常堅(jiān)定的語氣回答：“我是班長，同學(xué)都死了要我這個(gè)班長干什么！”
我感動(dòng)極了，他僅僅是個(gè)9歲的孩子��！他就擁有那樣高尚的品質(zhì)和勇氣讓我感動(dòng)。
一件事的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有在成長經(jīng)歷中最緊張的一件事，我也不例外，而且還有點(diǎn)與眾不同呢！想知道的話，就來看一看吧！
那是公布成績單的早上，天上布滿烏云，旁邊的小草小花也低下了頭，此刻的我，心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里非常不安，一直在想：會(huì)不會(huì)沒考好啊，會(huì)不會(huì)就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的0。1分就沒考到全免啊，還剩下四個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我才來到教室，我回到自己的座位上，緊張地望著老師來的方向，過了幾分鐘，老師邁著輕快的腳步來到教室。我心里又想：難道是我們班考好了，我心里的大石頭降了一點(diǎn)兒。
“同學(xué)們，經(jīng)過你們的'努力，全免的同學(xué)有三分之二的都在我們班，先從第一名的開始，劉治言……
天啊，第一名居然是我，太好了！我在心里想到。我站在講臺(tái)上，看了看外面，天氣從烏云轉(zhuǎn)到晴朗啦，小草和小花也抬起了頭。
這就是我最緊張又開心的一天。你最緊張的事情是什么呢？給我們分享一下吧！
一件事的作文 篇4
我剛從學(xué)校回家，爺爺就笑瞇瞇的走來，我看了看爺爺，奇怪的問：“你這是干什么？干嗎那么神秘？”爺爺說：
“走，陪我去買電瓶車�！蔽乙宦�，驚訝地睜大眼睛，說：
“爺爺你剛才說要買什么？”“電瓶車呀！”我更驚奇了，問到：“不會(huì)吧！爺爺你是不是說錯(cuò)了，電瓶車是那些帥哥，亮女們騎的，你買它干什么？夷！不會(huì)是想裝酷吧！說實(shí)話，你都70多歲了，肯定比不上哦！”爺爺笑了笑說：“你知道什么？我們一起走吧！”
我和爺爺向著商店走去。我一邊走一邊問爺爺：“你70多歲了，頭發(fā)都白了，買電瓶車到底要干什么？”爺爺敲了敲我的頭，笑著說：“我這把年紀(jì)，想裝酷都裝不成，怎么會(huì)和那些年輕人比呢？現(xiàn)在成都變大了。在我年輕時(shí)，不說是二環(huán)路三環(huán)路，就連一環(huán)路也算是成外了，晚上9點(diǎn)鐘，連一輛車子都沒有，街道上到處都黑漆漆一片�，F(xiàn)在10點(diǎn)鐘，三環(huán)路上還有許多車子來來往往。以前的郊區(qū)現(xiàn)在都快變成市中心了。成都變大了，我想到外面走走不方便，買了電瓶車就方便多了�！�
爺爺還對我講：“現(xiàn)在成都變美了，我本以為我很了解成都，可現(xiàn)在的成都到處都在修，一年一個(gè)樣，讓我都快認(rèn)不出來了。前幾天，鄰居王爺爺打電話找我，問我‘你去過郎橋嗎？那里可美了�！艺f‘沒去過�！谑俏壹泵_到郎橋去看了看。過了一會(huì)兒李婆婆又來問我‘你去朝陽路了嗎？那朝陽路華燈齊放，燈火輝煌，可美了�！艺f‘沒去過�！谑俏矣峙艿莱柭啡プ吡艘淮笕��；氐郊�，我還沒停住腳，樓下的張大媽又問我‘你去紅星路了嗎？紅星路剛剛修好，還有下穿式公路和步行街。’我說‘沒去過。’我又氣喘吁吁的去了紅星路�？纯�，成都變化太大了，雖然那天把我累壞了，可至少讓我看到了成都的美景，成都的`變化。成都太美了，我想去的地方太多了。有了電瓶車就快多了�！�
這時(shí)爺爺又對我講：“現(xiàn)在成都經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，我那輛騎了20多年的老爺車早該退休了，雖說我這老成都不能和年輕人比，可還是要跟上時(shí)代，總不能落后吧！而且騎電瓶車又舒服，又不用費(fèi)力氣，有這樣的好東西，我怎么能不用呢？”
聽了爺爺?shù)脑�，我才明白，原來爺爺買電瓶車并不是為了和年輕人比高低，也不是為了裝酷，而是想舒舒服服的把成都的美景看個(gè)夠。我和爺爺來到商店，選了一輛大紅色的電瓶車，辦好牌照，爺爺立刻發(fā)動(dòng)起來，我也急忙坐在車子后面抱住爺爺，一起穿梭在那美麗的城市之中……
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