一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
星期六下午，我和媽媽開心地說笑著從肯德雞店出來，一個(gè)十分不和諧的鏡頭出現(xiàn)在我們眼前：一位衣衫破爛的女孩跪在地上，頭低得快要碰到地面了，面前放著一只臟兮兮的小碗，嘴里念叨著：“好人，行行好，給我點(diǎn)錢吧�！甭飞系男腥舜蠖际抢淅涞乜戳搜劬妥唛_了，有個(gè)別年紀(jì)輕點(diǎn)的倒從袋里摸出一、二元錢放在它的碗里，她就更加使勁地點(diǎn)頭說“謝謝，謝謝好人！”
我也覺得她實(shí)在可憐，對(duì)照自己，真是天壤之別。我連忙摸出今天剛向媽媽要的十元零用錢放在她的碗，媽媽見了笑笑說：“有同情心是好的，但注意不要上當(dāng)�！蔽沂植焕斫鈰寢尩�'話，邊走邊問：“為什么？怎么會(huì)上當(dāng)呢？”媽媽說：“現(xiàn)在很多事情設(shè)的是騙局……”剛講到這里，只見那個(gè)女孩手里拿著錢急忙跑到附近的弄堂口，把錢交給了一個(gè)中年婦女，我猜大概是她媽媽吧。那個(gè)女孩還眼巴巴地瞅著她，希望能得到點(diǎn)什么�？赡莻�(gè)所謂的媽媽把眼一瞪，嘴里還像是罵了幾句，那女孩只能垂頭喪氣地回到老地方，重復(fù)著剛才的動(dòng)作。等我再回頭看那個(gè)婦女時(shí)，她的手里已經(jīng)拿著雞腿啃著吃起來。
當(dāng)時(shí)，我真的氣憤極了，想跑過去跟她說說理：天底下哪有像她那樣的媽媽，不顧女兒的死活，明明應(yīng)該是父母親養(yǎng)育子女，她卻偏要女兒用這種手段為她掙錢，養(yǎng)活她……后來是媽媽攔住了我：“那個(gè)婦女不一定會(huì)是她媽媽，也許她是被拐賣來的孩子，我們管不了這么多，我們走吧�！蔽腋託鈶�，怪不得路上的行人大都不同情她，只有我們這些沒有看透世界的人才會(huì)上當(dāng)受騙。還有社會(huì)上的壞事你不管，我不管到底誰來管呢？我大聲向社會(huì)呼吁，向政府呼吁：讓這些不和諧的現(xiàn)象趕快消失得無影無蹤吧。
一件事的作文 篇2
俗話說得好“人心齊，泰山移”，我有一次關(guān)于舞蹈的令我難忘的比賽。
那一天，我的舞蹈老師潘老師帶領(lǐng)我們舞蹈隊(duì)去參加超級(jí)寶貝全國總決賽，我們給觀眾和評(píng)委帶來的舞蹈是《感恩的心》，看著我們的對(duì)手一個(gè)個(gè)進(jìn)去上場(chǎng)表演，我們也跟著緊張了起來，當(dāng)輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我們快步走了上去，聽見歌曲放著，我們每個(gè)人的手上都拿著一個(gè)蠟燭，在蠟燭的照耀下，我們?cè)趫?chǎng)上跳的舞仿佛是一只只蝴蝶在蠟燭旁翩翩起舞，當(dāng)舞蹈結(jié)束下場(chǎng)后，可算是松了一口氣。
過了幾天后，潘老師突然告訴我們，我們獲獎(jiǎng)了，于是我們又來到了這個(gè)舞臺(tái)上準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，潘老師對(duì)我們說：“這次的頒獎(jiǎng)時(shí)越在后面頒到的獎(jiǎng)越好�！蔽业男拟疋裰碧�，希望自己能得到一個(gè)好一點(diǎn)兒的獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝著，主持人終于報(bào)到了我們的名字，本以為會(huì)是一個(gè)好一點(diǎn)兒的獎(jiǎng)項(xiàng)，可獲得的是最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，不過沒關(guān)系，能獲獎(jiǎng)已經(jīng)很好了，表示我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還是很有潛力的，再說，這個(gè)可是透明的水晶獎(jiǎng)牌呢，我真的'愛死它啦。
回到家后，默默的贊嘆：“這個(gè)獎(jiǎng)牌真漂亮，真是越看越喜愛。”說著我面帶笑容的把我的小獎(jiǎng)牌放在了我的秘密領(lǐng)地--——密碼箱里面，為了不忘記密碼，我還寫個(gè)一個(gè)關(guān)于密碼的小紙條貼在了我的秘密領(lǐng)地上，因?yàn)閾?dān)心小獎(jiǎng)牌孤獨(dú)，還放了幾個(gè)我最珍愛的娃娃陪伴它！
這真是一場(chǎng)令我終身難忘的比賽啊！
一件事的作文 篇3
每當(dāng)我想起這件事，我的心里就萬分難過，好像被刺了一下，又像被人當(dāng)頭潑了冷水。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，一天中午，大姨媽來接我放學(xué)，她順便給我買了幾條活潑好動(dòng)的小金魚。一回到家，我就把小金魚放進(jìn)養(yǎng)著螃蟹的魚缸里，便去做作業(yè)了，第二天中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)小金魚們到沙子里找東西，我以為[它們?cè)谡沂澄�，便不喂飼料，爸爸勸告我：“你快點(diǎn)給它們喂食吧！不然金魚在沙子中，會(huì)被螃蟹吃掉的�！蔽议_始半信半疑，便給魚喂了些飼料，可第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)昨晚喂的飼料漂浮在水面上，沒有吃，反而看到金魚走近螃蟹的地盤，而蟹卻表現(xiàn)出親近的樣子，走向金魚。我以為爸爸騙了我，生氣極了！
當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，弟弟沒有一點(diǎn)喜悅，他告訴我，有條小金魚被鉗死了，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，馬上數(shù)了一下金魚，果然少了一條，我以為爸爹爸的.話是 對(duì)的，從此，我對(duì)螃蟹恨之入骨，心想：你這只丑八怪，竟然敢鉗死我心愛的金魚，我憎死你！
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)覺得自己對(duì)不起金魚，是我的過失害死了它，是我不聽爸爸的勸告害死了它，小金魚，對(duì)不起！
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