難忘的一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
那些美好的記憶就像一塊香甜的巧克力，雖然早已在嘴里溶化，但只要一回想起來(lái)，那香甜的味道仿佛再次在嘴里浮現(xiàn)。可那些不好的記憶卻像在吃蘋(píng)果時(shí)，剛咬一口，就發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里有半條蟲(chóng)子。我要說(shuō)的.這件事就是“蘋(píng)果里的半條蟲(chóng)子”。
一個(gè)星期一的早上，我剛洗完臉要擰干毛巾的時(shí)候，突然看見(jiàn)盆子的水里有一條軟乎乎、還在蠕動(dòng)的鼻涕蟲(chóng)！我哇地一聲大叫，“啪”的一下扔掉毛巾，然后轉(zhuǎn)身以百米沖刺的速度跑進(jìn)了媽媽的房間。媽媽驚慌地問(wèn)道：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“這里說(shuō)……說(shuō)不清……清楚，”我也有些慌亂地說(shuō)道。媽媽跟著我走到盆前，也被嚇呆了——媽媽是軟體動(dòng)物恐懼癥患者�？墒沁@時(shí)候?qū)οx(chóng)子“無(wú)所畏懼”的爸爸還在床上打著呼嚕呢！最后媽媽下了很大的決心才用衣架把毛巾挑出來(lái)后，再把水倒進(jìn)了馬桶里。
事后我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)分析和討論，得出的結(jié)論是：可能是買的青菜里有一只鼻涕蟲(chóng)，半夜里它就爬到了潮濕的毛巾里了。
從此，我一回想起這件事就會(huì)汗毛倒豎，害得我現(xiàn)在每次洗臉就想起那可怕的情景。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩！”
難忘的一件事的作文 篇2
童年是色彩斑斕的，童年是無(wú)憂歡樂(lè)的，童年是清純甘美的。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就升到小學(xué)畢業(yè)班，就要和傳說(shuō)中的童年saygoodby了�？禳c(diǎn)捕捉一件ok（成功）了的事。
3月28日學(xué)校將舉行家長(zhǎng)會(huì)，畢業(yè)班需要展示一個(gè)相冊(cè)ppt。前幾天我欣然接受了這個(gè)任務(wù)�；氐郊遥蚁劝炎鳂I(yè)做完，征得爸爸同意，我啟動(dòng)了電腦，打開(kāi)了ppt，流利地插入了班級(jí)同學(xué)的照片，我又在封面上用藝術(shù)字寫(xiě)上美美的五一班三個(gè)大字。接下來(lái)，給幻燈片添加不同的效果，添加上背景音樂(lè)，預(yù)演了一遍，覺(jué)得滿意，按了一下保存按鈕，便迫不急待的讓爸爸來(lái)欣賞。爸爸看完后說(shuō)：“還不錯(cuò)，老師叫你做幻燈片干什么用呢？”“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)用，王老師讓我把照片放在一起播放�！薄霸瓉�(lái)是這樣，其實(shí)這種幻燈片還可用其它的方法來(lái)展現(xiàn)，例如可以做成屏保，電子相冊(cè)等，這些都比ppt好些�！蔽荫R上問(wèn)：“那該怎么做，我想試試�！薄跋胱�，就得有方法和軟件，明天我去下載一個(gè)�！�
第二天，爸爸帶回來(lái)了一個(gè)制作電子相冊(cè)的軟件。爸爸說(shuō)：“這工具我也沒(méi)個(gè)用過(guò)，但原理和方法總是相通的�！卑惭b完畢，爸爸為我示范了幾張電子相冊(cè)的制作，效果的確非同凡響。因?yàn)樵撥浖稍O(shè)置的參數(shù)多，可選的效果多，美化照片的工具也多，還有可以添加雪，星星，燈光，機(jī)器貓，小精靈之類的`動(dòng)畫(huà)。且每一張照片停留展示的時(shí)間，都可以修改。我迫不及待地說(shuō)：“看懂了、看懂了，讓我試試�！苯�(jīng)過(guò)一番折騰和摸索后，我們班的電子相冊(cè)“出世”了，還真的有些專業(yè)。次日，王老師又把其它班的素材給了我，這樣一共有4個(gè)封面，68張照片了。當(dāng)晚作業(yè)做完，將四個(gè)班整體重做。相片盡量選擇了不同的動(dòng)態(tài)效果，隨后添加上老師挑選的背景歌曲，預(yù)覽一下，嘿，還真不錯(cuò)，最后，我點(diǎn)擊生成按鈕得到一個(gè)執(zhí)行文件。這一過(guò)程中有不少細(xì)節(jié)，例如，同學(xué)們排著隊(duì)伍而來(lái)，我選用由遠(yuǎn)到近的效果；很有風(fēng)采的五三班的集體照，就用中央扇形展開(kāi)，讓照片錦上添花；跳繩的照片就用“從上而下”的動(dòng)畫(huà)，增加跳得高的視覺(jué)，同學(xué)向右奔跑的就用“向右弧形”推出，增強(qiáng)跑得快的動(dòng)感等等。爸爸看后說(shuō)：“應(yīng)該加上我推薦的歡樂(lè)童年——奔奔，它曲調(diào)歡快活潑，歌詞積極向上，和童年歌曲互相村托、對(duì)比�！蔽壹由虾螅职终f(shuō)：“很好。但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，背景歌曲結(jié)束后，動(dòng)畫(huà)照片還沒(méi)結(jié)束，最好要同步，設(shè)計(jì)上可以做到這點(diǎn)�！蔽以俨シ帕艘槐�，仔細(xì)數(shù)了數(shù)秒，五四班動(dòng)畫(huà)結(jié)束時(shí)，比歌曲慢23了秒。如果減去這23秒，那么照片的播放速度就和歌曲的播放速度相等，就會(huì)同時(shí)結(jié)束。呵呵，這一問(wèn)題正是我們數(shù)學(xué)里剛好學(xué)到“追及問(wèn)題”，這個(gè)難不倒我。我將23張照片停留的時(shí)間減去1秒，每個(gè)班大約選了6張，保存并預(yù)覽了，果然同一時(shí)刻結(jié)束。我終于成功了。
電子相冊(cè)雖然圓滿地做好了，卻給我留下了一次成功的印記：事雖小，不為不成。做任何事都要講究方法，方法對(duì)頭，問(wèn)題就迎刃而解。
難忘的一件事的作文 篇3
從小到大我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，那些事有的讓我門開(kāi)心，有的讓我們受到教育，有的讓我們得到懲罰。雖然它們已被時(shí)間慢慢擦掉，但有一件事卻一直銘記在我心中，讓我后悔不已。
那是去年暑假的一天，天氣十分炎熱，人們不是在樹(shù)下乘涼，就是在家里睡覺(jué)。平時(shí)熱鬧的院壩現(xiàn)在都異常安靜。我和鄰居的幾位小伙伴組成了“搗蛋小分隊(duì)”，我是隊(duì)長(zhǎng)，他們是成員，我們漫無(wú)目標(biāo)的在村里的小路上走著。突然“偵察員”小杰發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的`成熟了的桃子，看著那誘人的桃子我們饞得直流口水，真是有“飛流直下三千尺”的感覺(jué)。我立馬組織好隊(duì)形，叫幾個(gè)人放哨其余的悄悄的向前走去，來(lái)到桃樹(shù)下大家迅速伸手去摘早已熟透的大桃子，并且就原地坐下大口的吃了起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)的評(píng)論著享受著這不勞而獲的美味。正當(dāng)大家津津有味地吃著的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了喊聲，我們回頭一看原來(lái)是桃子的主人李大爺。我們摘的桃子正是他家的，我立馬叫伙伴們撤退，大家于是撿起沒(méi)有吃完的桃子飛一般的跑了。我跑最后好幫助同伴們逃跑，跑著跑著見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜我回頭看李大爺是否追來(lái)。那一幕讓我驚呆了，只見(jiàn)李大爺站在桃樹(shù)下手里拿著我們只吃了一半就丟下的桃子，嘴里還說(shuō)著“這些孩子呀摘下來(lái)又不吃完真可惜啊。我是等著賣了這些桃子交這個(gè)月的電費(fèi)的呀！”聽(tīng)到李大爺?shù)哪且痪湓捨彝Ｏ铝四_步，看見(jiàn)一顆淚珠從李大爺?shù)哪橆a上滾落下來(lái)，手里桃兒溢出的汁水也仿佛在跟李大爺一同“流淚”。那時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶難受極了，想起李大爺一個(gè)七十多歲的老人又沒(méi)有子女，就靠賣點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品和鄰居幫助來(lái)維持生活開(kāi)資。我真想叫上伙伴們回去給李大爺?shù)狼纲r不是，但他已撿了我們吃剩的桃子彎著腰往回走了，消失在我模糊的視線中。
那件事雖然過(guò)去了一年多，但每當(dāng)我想起它，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出李大爺蒼老的臉和那個(gè)“流淚”的桃子，他一直提醒我：不要干壞事，要尊重農(nóng)名伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。
難忘的一件事的作文 篇4
每個(gè)寒、暑假我都要去爺爺奶奶家住上個(gè)幾天。每當(dāng)我路過(guò)他們家窗前的一片菜地，看到那棵柿子樹(shù)時(shí)，那天栽種的畫(huà)面就會(huì)像放電影一樣歷歷在目。
那天，爺爺拿著一棵柿子樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們把這一棵樹(shù)苗種了吧！看它明年能不能結(jié)出柿子。”我開(kāi)心地直點(diǎn)頭。
下午，我和爺爺一起拎著滿滿的水桶，扛著鐵鍬，選了窗前一塊肥沃一點(diǎn)的土地，開(kāi)始種了起來(lái)。
首先，我自告奮勇地去挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬，學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阉箘挪暹M(jìn)泥土里，用腳在鍬柄上往下踩了踩，然后使勁一撬，只見(jiàn)一大塊黑黑的泥土被撬了出來(lái)，放在旁邊備用。就這樣，我一鍬接著又一鍬，不一會(huì)兒，旁邊堆起了一個(gè)小土坡。我停下來(lái)喘了口氣，看著露出雛形的樹(shù)坑，心想：這還是很簡(jiǎn)單的嘛。
可是當(dāng)我再插鐵鍬時(shí)，只感覺(jué)鐵鍬猛得一頓，鐵鍬差點(diǎn)從我的手里蹦出去。我先撥開(kāi)上面的泥土，原來(lái)是一塊大石頭。鐵鍬和石頭表面摩擦發(fā)出的“茲拉茲啦”的聲音，聽(tīng)得我難受極了。好不容易看到了石頭上面大致的'輪廓，已被累得上氣不接下氣的我才得到一絲絲的安慰。
接著，我沿著石頭的邊一點(diǎn)點(diǎn)地挖，又是“嘭！邦！”的幾聲，鐵鍬還是鏟在了石頭上面。我一邊擦著汗，一邊不斷地嘗試，嘴里還不停地嚷嚷：“這什么時(shí)候是個(gè)頭��？”爺爺一邊給我擦著汗，一邊說(shuō)：“要不我來(lái)挖吧�！蔽要q豫了一下，說(shuō)：“讓我來(lái)，我一定要把這個(gè)石頭挖出來(lái)。”我又繼續(xù)把鐵鍬一次次地插下去，挖出石頭旁邊地泥土。沒(méi)挖幾下，鐵鍬突然沒(méi)有發(fā)出與石頭摩擦的聲音。我又往下挖了挖，終于見(jiàn)到了這個(gè)完整的大石頭。
按照爺爺?shù)慕ㄗh，我用撬棍伸到大石頭地下方，然后使出吃奶的力氣，把撬棍往下壓，就差沒(méi)坐在上面了。又是“嘭”的一聲，真是功夫不負(fù)有心人，大石頭終于被挖出來(lái)了。我被汗水浸透的臉上綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容，自豪地對(duì)爺爺說(shuō)；“這是我挖出來(lái)的！”爺爺對(duì)我翹起了大拇指。
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