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    難忘的一件事的作文

    時間:2023-12-05 13:37:23 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    難忘的一件事的作文

    難忘的一件事的作文 篇1

      每個人一生當中都有許許多多的第一次,比如第一次學走路、第一次學吃飯……我最難忘的是第一次坐搖頭飛椅!

      星期天,微風習習,陽光明媚。爸爸媽媽帶我和弟弟去游樂園玩!樂園里人山人海,路邊擺滿了五顏六色的花兒。我和弟弟蹦蹦跳跳地往前走!進入樂園后,我看到很多人你擁我擠,搶著坐搖頭飛椅。我對爸爸說:“我們也坐一回吧!卑职仲I了票,媽媽親切地對我說:“買了票可就不能后悔哦!蔽业男拟疋裰碧,想坐又不敢坐,急的.滿頭大汗,可我不敢跟媽媽講,只好乖乖去排隊。我想和媽媽一起上去,可是輪到媽媽時正好沒座位了,我只好一個坐上去。飛椅慢慢地轉(zhuǎn)起來,才轉(zhuǎn)了兩圈,我已經(jīng)很害怕了,飛椅越轉(zhuǎn)越快,好像隨時要向旁邊的大樹撞去,感覺我的心dou要飛出去了,我緊緊閉上眼睛,但又怕圍觀的小朋友笑話,就硬著頭皮慢慢地睜開眼。

      媽媽和爸爸都在向我招手,給我鼓勵,我瞟了她們一眼,一動都不敢動。仿佛過了很久,飛椅才漸漸慢了下來,我的雙手和雙腿都發(fā)麻了。最后,我們在公園里又逛了一會便回家了!

      回家的路上,我一直回憶著坐搖頭飛椅的過程,真是刺激又難忘!

    難忘的一件事的作文 篇2

      在這個色彩繽紛的暑假,發(fā)生了很多事情。有令我開心的,有令我傷心的,也有令我卑微的。但只有一件事令我至今難忘――為爸媽做飯。

      一天中午,爸爸媽媽都上班了,留我獨自一人在家。因為暑假作業(yè)寫完了,輔導班也上完了,所以我就非常的無聊,沒什么事干。于是我就尋思著給他們做一頓午飯,畢竟他們工作很累,回來還要給我做飯,豈不更累?

      說干就干,我先把米拿出來,淘洗干凈后倒在一個小盆里,再加一點水,放在蒸鍋里,把火候調(diào)到最大,讓它慢慢蒸。

      另一邊,就是炒菜了――我先把油倒在鍋里,火候最大,熱油。這時,我去把空心菜洗一洗,切一切,同時把姜、蒜、辣椒都準備好。當油有八成熱的時候,把辣椒等都放進去。等油鍋散發(fā)出香味了,把切好的菜放進去,用鍋鏟上下翻炒,翻炒過后,把十三香,雞精啊都放進去。再翻炒一下,最后把鹽放進去,繼續(xù)翻炒,大約五分鐘后,就可以出鍋啦。

      這時,我去把碗和盤子都洗了洗。把菜都倒在盤子里,剛好米飯也蒸好了。把米飯盛到碗里,然后把米飯和菜都端到桌子上,就靜等爸媽回來了。

      爸媽回到家后,大吃一驚,表揚了我,就開始吃飯了,吃的時候,他們都直夸我做得好。我嘗了一下,真的很好吃。雖然只有一道菜,但我們都很開心。

      這不僅是我暑假最難忘的事,還是我明白了:努力后的.果實比什么都甜。

    難忘的一件事的作文 篇3

      走的去留很多事情,就像無數(shù)顆小星星,其中一顆一點兒也不亮的星星,我卻很不難忘記。

      有一天下雨了,我吃過早飯,早就想去上學,所謂一會兒有一個小男孩躲在了我的散裝,我看見了正要說的她的時候,她卻先說了,我們也能一起打傘嗎?我同意了,心里卻一點兒也不愿意安安的,說我這三本來就想我自己還不夠大呢,雨漸漸小了,我把傘收了起來。有一輛車,從我的童年金網(wǎng),那是我的旁邊正好有一個水坑,把我的衣服弄濕了,那個群的`號拿出來一個,首先讓我擦手。我說不行,這樣會把你的手捐弄臟的,他說沒事兒,我的爸爸是老師,如果別人幫助,你在別人有困難的時候,你也要幫助別人。被他打動了,雖然我有時衣服濕了,但是我感覺一點兒也不冷了,我們?nèi)ド蠈W了。

      這件事雖然過去同樣時間,但我一直沒有忘記。

    難忘的一件事的作文 篇4

      在我記憶深處,有一件難忘的事,在我腦海里時而浮現(xiàn)。

      那是一個下午,陽光明媚,萬里無云。我們在操場上上體育課。做完操后就開始自 由活動,同學們像自由的小鳥一樣玩著自已喜歡的游戲。我也開始跑步,突然聽見一聲輕響,停了下來,回頭一看,原來是一支精致的鋼筆。我撿起來一看,發(fā)現(xiàn)正 是我夢寐以求的那一款。我環(huán)視了一周沒有別人,我就把它裝進了口袋。

      下了課我回到教室里,老師說有一個同學他的鋼筆丟了。這時,我矛盾極 了,心里不停地想:還不還他呢?還了他,我就得不到我想要的鋼筆,不還他,我心里過不去。經(jīng)過一番心理斗爭,我最后想這是他的鋼筆我要還他。過了一會兒, 我就把丟鋼筆的那個同學叫過來,拿著鋼筆對他說:“這是不是你的'鋼筆?”他欣喜地說:“是我的!”然后,我就把鋼筆還給了他。

      通過這件事,我知道了撿到東西要還給失主。我做的這件事我對自己很滿意,我把鋼筆還給了他,我的心情非?鞓,因為我做了件有意義的事,我們每個人都要有拾金不昧的品德。

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