- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
九中,我對(duì)它的最初印象并不好——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場,而且很冷清,讓人覺得沒有活力。
我最理想的中學(xué)是皋城中學(xué),所以報(bào)了皋城三維銜接班。在我還沒有上銜接班的時(shí)候,就到九中考過一次試,因?yàn)樵谶@之前,有位陳老師打電話說,希望我到九中去。當(dāng)時(shí)爸爸并不是很支持我上皋城中學(xué),便拉著我到九中去考試了。我并不屑于這次考試,因?yàn)槲乙细蕹侵袑W(xué)。但是正如媽媽說的.,我與皋城中學(xué)并沒有緣,好幾次機(jī)會(huì)都沒有抓住,這樣,我也就只好上九中了。
開學(xué)那天,我懷著緊張與失望的心情來到了九中門口。這天人很多,門外門內(nèi)都是人,與第一次我見到它的場景對(duì)比很大。我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去。現(xiàn)在該干嘛呢?我看到很多人圍在幾個(gè)牌子前,邊看邊議論著什么,我也使勁鉆了進(jìn)去,仔細(xì)一看,原來是分班的情況。其實(shí)我是不用看了,因?yàn)樽蛱焱砩习职志透嬖V我分在七(13)班,但是我還是看了,因?yàn)槲蚁M苡型瑢W(xué)和我分在一個(gè)班,但是很遺憾,根本沒有,唉。
我的人緣很不錯(cuò),只一天就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué),也基本認(rèn)識(shí)了班主任和語文老師。新同學(xué)和新老師都還不錯(cuò),比我想像中的好一點(diǎn)。放學(xué)后,我又仔細(xì)地觀察了一番九中,和我第一次見到它的時(shí)候一樣——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場,只是人挺多的,熱鬧了許多。
幾天下來,我已經(jīng)教了很多朋友,也收獲了許多,雖說課程與小學(xué)不一樣,但是除此之外,都差不多,甚至要好一些。因?yàn)橹形鐙寢屢拥艿芊艑W(xué),就顧不得我了,所以我中午就在學(xué)校吃午餐。每天上完上午的課程后,我、同桌,還有我這幾天交到的最好的朋友程煜就會(huì)一起吃午餐,吃過午飯后就到操場打羽毛球,之后就回去寫作業(yè)了。這樣的生活過的很不錯(cuò),我開心極了!我真的喜歡上了九中,盡管還是原來的樣子——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場。
哦,九中,祝你培育出更多、更好的人才!
記敘文作文 篇2
當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻,我,任由靈魂馳騁在無垠的廣場,小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無限的遐想,展開了一段不尋常的歷程。
我沉浸在另一個(gè)世界,感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過這并不重要,重要的.是我學(xué)會(huì)了“追逐“。
一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì),“適者生存,物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個(gè)簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來受害的是他們自己。
“肆無忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者,是螞蟻!边@時(shí)法布爾的《昆蟲記》中對(duì)螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來殺身之禍,但它們又堅(jiān)毅的性格,有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋(gè)整體,不為個(gè)人利益,不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無限趣味,正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值,他們活在這個(gè)喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
記敘文作文 篇3
當(dāng)我得知我今天下午要跑400米,我既擔(dān)心又緊張。我擔(dān)心我跑不好,同學(xué)們會(huì)取笑我,埋怨我。我一直都很緊張,心怦怦地跳,腳在發(fā)抖。在跑前,小葉一直在鼓勵(lì)我,連陸老師給她的稿子時(shí),她也把稿子放在一邊(她是廣播員)。那時(shí),我很感動(dòng)。
在我準(zhǔn)備跑時(shí),媽媽信心十足地對(duì)我說:“女兒,不用緊張,志在參與,名次不是最重要的,你盡力就是了。”我這么一聽,鼻子就酸了,哭了,心想,媽媽、老師、同學(xué)們這么支持我,我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的期望呢?“在我跑前,陳老師(班主任)對(duì)我說:”加油,我們一定支持你。“小穎和她的表姐也衷心她支持我。我覺得身上的擔(dān)子更重了。不過,我還是很感動(dòng)。
在賽跑中途,我已經(jīng)很累了,我很想放棄,但是一想起同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和信任,我不由得堅(jiān)強(qiáng)起來。與此同時(shí),我聽到了媽媽堅(jiān)定的一句話:“女兒,堅(jiān)持到底,你一定行的!斑@句話激勵(lì)著我前進(jìn),再加上同學(xué)們對(duì)我的'支持。我奮勇向前沖,本來落后的我,一下子超過了2個(gè)在我前面的同學(xué)。
我離終點(diǎn)越來越近了,我知道我的任務(wù)就要完成了,但是我卻不希望這個(gè)任務(wù)這么快就結(jié)束。因?yàn)槟艿玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的支持和鼓勵(lì)是很難得的。我本來極度不愿意參加這個(gè)400米比賽,但是,現(xiàn)在我漸漸地喜歡上這個(gè)比賽了,因?yàn)檫@不僅磨練了我的意志,還讓我明白要珍惜眼前所有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。
離終點(diǎn)差不多1米了,我猛地向前沖,小穎把我接住了,那時(shí)我很口渴,喉嚨就像一個(gè)枯涸的水井被烈日曬著,那種滋味實(shí)在不好受。但是我不可以喝水,不可以坐,也不可以蹲。那時(shí),我難受極了。與此同時(shí),小文、小希和陳老師也在鼓勵(lì)我。小穎也主動(dòng)陪著我在草地上走了一陣子,還不時(shí)問候我,而且她仍然在鼓勵(lì)我。那時(shí),我真的好感動(dòng)。
這是令我十分難忘的體育節(jié),體育節(jié)也是一個(gè)十分有意義的活動(dòng),我們一定要珍惜。在此,我向媽媽、老師和同學(xué)們真心誠意地說一句:“謝謝你們!“
看來,我以后一定要珍惜好這樣的機(jī)會(huì)。
記敘文作文 篇4
我是一棵平凡的小草,在草叢中,我從來都不曾起眼。我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目,也沒有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少我努力過、堅(jiān)持過、開心過、傷心過、追求過,這就夠了。
從前,有一個(gè)小男孩因家境貧寒自幼以砍柴為家中補(bǔ)貼家用。一天,他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山?赏蝗昏F斧不見了。正當(dāng)他手足無措之時(shí),一位老奶奶走了出來,她拿著一把金系斧問:“這是你的嗎?”?赏蝗昏F斧不見了。正當(dāng)他手足無措之時(shí),一位老奶奶走了出來,她拿著一把金系斧問:“這是你的嗎?”男孩搖搖頭,老奶奶又拿來銀斧頭,可他還是搖頭,最后,老奶奶拿出了鐵斧,男孩高興的拿來,連連道謝。老奶奶笑著走了。這個(gè)故事應(yīng)證了那句俗語“金窩,銀窩不如自家狗窩!比松钤谶@個(gè)世上是因?yàn)橛袗鄣拇嬖诓庞辛肆α。有感情的東西,不論是什么都是好的。
每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到坎坷時(shí),回到家父母就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我取得佳績;每當(dāng)遇到不順心的事時(shí),父母便會(huì)開導(dǎo)我,使我的性格變得越加開朗。年復(fù)一日,我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱,我遇到困難是家是我的避風(fēng)港。的確有家真好!
當(dāng)我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不久便有完整的答案過程,還有父親蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí),多晚母親都會(huì)等我,給我做點(diǎn)心,也許只是一碗餛飩,一個(gè)煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍受溫暖。的'確家是那么的溫暖,遠(yuǎn)方的游子,如果你想家了,那么就請(qǐng)回來吧!家雖然不能給你表面上的財(cái)富,但卻在精神上給你了一大筆財(cái)富。這就是精神上的愛,有這就夠了
在家有愛,在夢(mèng)有愛,在心有愛就夠了。
記敘文作文 篇5
每年的暑假來臨,我都會(huì)到外公的家里游玩,今年的暑假很特別,因?yàn)榻衲晡覍W(xué)會(huì)了捉知了。
來到外公家,外公就滿臉幸福地跟我說:〞走!咱們?nèi)プ街恕(曃衣牶,便跟小狗一樣溫順,跟著外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢著歡快的情緒,覺得抓知了一定很好玩,對(duì)這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿,只拿了一個(gè)白茫茫的袋子,我心里想:就拿一個(gè)袋子就能抓到知了嗎?于是,在好奇心的.促使下,我想外公問道:〞外公,你什么也不拿,就拿個(gè)袋子就能抓到知了嗎?〞外公聽了后,他笑著摸摸頭對(duì)我說:〞當(dāng)然可以,不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道:〞怎么可能?會(huì)有這么神奇嗎?我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎?〞
說時(shí)遲,那時(shí)快。在我還在念記得剛才的那番話語的時(shí)候,我們便來到了山頂上,在一棵大大的樹上,我抬頭仰望,看見了,上百上萬只知了在不停地飛,還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上,原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手?jǐn)[成了會(huì)動(dòng)的形狀,不一會(huì)兒,那飛來飛去的知了便紛紛爬到外公的手上,外公一下子就抓到了一大把的知了,不用半小時(shí)的功夫,外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的?匆娺@滿滿的一大袋知了,我倍感興奮,從里面拿了一只出來玩。
回到家后,我倍感疑惑,便向外公問道:〞外公,那知了本來是飛來飛去的,怎么會(huì)無緣無故地爬到你的手上呢?〞聽了這話后,外公先是喝了一口茶,然后向我解釋道:〞那只鳥的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的物體很容易看到,但對(duì)于那些不動(dòng)的東西就會(huì)視而不見,根據(jù)這個(gè)原理,我們就可以把那些知了抓到自己手中。
抓知了真是件愉快的事,既娛樂了自己,又讓我了解到了知了的生活特點(diǎn)。
記敘文作文 篇6
思念是水,洶涌澎湃,岸堤不能阻隔,直闖大海,潺潺匯合著生命的節(jié)拍。
思念是風(fēng),寒風(fēng)刺骨,拂面拉扯衣襟,寒冷吞噬著肌膚,呼哧之聲溢滿耳朵,想念便成為可能,記憶涌泉而出。
在落葉繽紛的巷道上,彳亍徘徊,任思緒翱翔,迷失了方向。枝椏上掛滿了孤寂的葉子,沒了生色,沒了氣力,思念就如這飄零的落葉,失去了依靠,隨風(fēng)飄蕩,沙沙的落葉聲破碎了一顆又一顆寂寞的心,那是思念在哭泣,在召喚。
誰會(huì)想到,落葉的重量,乃至生命的重量,竟不能承受生命之輕,不能忍受漂移的流浪,嘀嗒嘀嗒的雨滴聲就足以擊破幾個(gè)乃至幾萬個(gè)浪子的心。
記性不是一個(gè)好東西,該忘記的難以忘記,該記得的卻早已失去了蹤跡。一如既往的往昔,一情一物一景,熟悉的畫面,敲打內(nèi)心的.底線,回蕩的鐘聲,鏡頭式呈現(xiàn)的情節(jié),不期上演在眼前。
這鐘聲,是真我與心靈的碰撞、是歷史與現(xiàn)實(shí)的差距、是無意識(shí)和意識(shí)流的記憶回眸。不可否認(rèn),越想忘記,越忘記不了,整個(gè)季節(jié)都播放著脆耳的鐘聲,無可奈何,季節(jié)依舊在循環(huán)更替,物是早就人非,欲語淚竟先流。
體內(nèi)有寺院的人,總在清晨敲響靈魂的鐘聲,傳至遠(yuǎn)方,然后歸于岑寂。思念是靈魂的昭示,靈魂在唱歌,傳至遠(yuǎn)方。叩問這一厚實(shí)的砝碼,輕輕叩開遠(yuǎn)方大門,聆聽是一種方式,惟有眺望,方能減輕思念的重量。
思念是美的,沒有生如夏花之殉爛,沒有死如秋葉之靜美。有的是淚滴飄落的無華,白雪飛揚(yáng)的歡樂,靜默的湖泊般惆悵,無可媲美。情感豐富的人類,披上善變的顏色,抹上思念的芬芳。對(duì)象改變,內(nèi)容新穎,傾向明顯,方式各異,形態(tài)各異,香遠(yuǎn)益清,浸透中流砥柱的不是別人,只是一本樂曲,奏響著不同的旋律,清脆的,悠長的,動(dòng)聽的,輕快的,憂傷的,應(yīng)有盡有。打包起一片芬芳,傳至遠(yuǎn)方,驚醒夢(mèng)中人。
走過落葉繽紛的秋天,不經(jīng)意間,來到了寒風(fēng)呼哧的冬天,思念的聲音更加渾厚,堅(jiān)定。那年掛滿葉子的枝頭,如今鶴立雞群,獨(dú)占鰲頭,沒人會(huì)想到枝頭的苦痛,沒人會(huì)理解枝頭的不安。聲聲入耳,阻止不了,越發(fā)枯瘦。
陪伴枝頭的不是忘記南飛的鳥兒,是冷艷的月光,是冰冷的寒露,是呼嘯的寒風(fēng),這折磨人的思念,藏在內(nèi)心,沒人能懂,只能默默地承受一切,為的是等待明天,守候那東升西落的太陽,那春暖花開的季節(jié)。
守候是寂寞的難耐,等待是離別的傷口,不要獨(dú)自等待,不要獨(dú)自流淚,不要獨(dú)自嘆息,一年又一年,思念的眼淚早已決堤,奔騰的潮汐依舊澎湃,內(nèi)心的凄涼照舊。又是一日復(fù)一日地守望明天,又是一日復(fù)一日地敲打靈魂的鐘聲,又是一日復(fù)一日地聆聽耳邊的呼喚。
向窗口望去,一只杜鵑鳥飛起,振翅的節(jié)拍,強(qiáng)勁有力,直擊蒼穹。遺失了東西,染在枝椏上,是杜鵑啼血,映紅了枝頭,映紅了雙眼,哽咽成為可能,思念再次萌發(fā),不是為誰,只是為了心中的那份重量,擲地有聲。