一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
在我的記憶中，有很多件令人難忘的事，其中有讓我高興的，也有讓我傷心的，但是最讓我印象深刻的，卻是讓我內(nèi)心左右為難的一件事。
在我懵懂的小學(xué)生涯中，小學(xué)五年級的那件事，一直停留在我的記憶中抹滅不去。當(dāng)時在我就讀的補(bǔ)習(xí)班上，有個和我非常要好的同學(xué)，經(jīng)常在一起談天、玩耍，但他的個性十分調(diào)皮，常常被嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)班老師責(zé)罰，也因此偶爾爆發(fā)激烈的.口角。他私下常和我們幾位同學(xué)說，一定要找機(jī)會惡整老師，但我卻以為只是說說而已， 并不以為意。
就在某一天補(bǔ)習(xí)班下課前的自修時間，我看到這位調(diào)皮的同學(xué)竟然把未煮過的自來水加到安親班老師們的點心“綠豆湯”中。我立刻制止他，但是他卻一意孤行。并且警告我不準(zhǔn)告訴老師，不然就跟我絕交。于是我陷入了天人交戰(zhàn)的煎熬，心中滿是糾結(jié)——“去說？還是不說？”此時內(nèi)心屬于理性的聲音告訴我，必須要快點告訴 老師，免得老師吃了造成不好的后果。但是內(nèi)心屬于情感的那一方，又怕失去一個好朋友。
最后，我還是決定偷偷告訴老師，阻止老師吃下被灌水的綠豆湯，避免悲劇的發(fā)生。雖然我的好朋友受到了責(zé)罰，一度不跟我做朋友，不經(jīng)時日的他反省知錯，最后原諒我為了不讓他犯錯而出賣他，后來也和我繼續(xù)當(dāng)朋友。
我相信，在這個左右為難事件中，我的抉擇是正確的。雖然在內(nèi)心煎熬的當(dāng)時，感覺非常的痛苦、難堪，但是當(dāng)我做好了決定，并且勇敢的去做我認(rèn)為對的事，感覺一切都會好轉(zhuǎn)，而我的內(nèi)心也成長了不少。
一件事的作文 篇2
使我最難忘的一件事就是我第一次登臺表演。
那時候，我們還在上課，突然間，舞蹈老師走進(jìn)了我們的教室，用目光打量著我們，喊了一些女同學(xué)的名字，并叫她們下課去舞蹈室。我很納悶兒，什么事情��？于是，我決定下課去一探究竟。一打下課鈴，我就急忙跑過去問老師：“老師，是什么事情�。俊薄斑x一些同學(xué)去參加藝術(shù)節(jié)�！崩蠋熣f�！袄蠋煟乙蚕肴�。”“不行！”我問老師：“為什么？我很想去。”老師解釋說：“因為你的身體有點胖，又沒有學(xué)過跳舞�！蔽矣悬c不甘心地回到教室，心想難道胖就不能跳舞嗎？我想了很久，決定再去和老師爭取一下，練習(xí)幾天，不行的話我就死心了。
第二天，我又去和老師懇求，并說明自己的想法，老師在我的軟磨硬泡下終于扛不住了，對我說：“那就試試吧，不行的話，還是進(jìn)不了舞蹈隊的�！蔽腋吲d地點頭說：“好的，謝謝老師！”
接下來的一些日子，我在老師的指導(dǎo)下和同隊的同學(xué)們一起訓(xùn)練，我付出了加倍的努力，終于得到了老師的認(rèn)可，進(jìn)入了最終舞蹈隊的名單。一個月后，舞蹈終于排練好了，想著馬上就要比賽了，就激動得睡不著覺！
今天，我們要正式登臺演出了。當(dāng)舞蹈音樂響起，我們表演著優(yōu)美的舞蹈，贏得了暴風(fēng)雨般的`掌聲。過后，很多表演者都來夸我“看這個小胖胖跳得真好，表情非常有感染力。”“雖然人家胖，但是人家動作跳得非常輕盈，我們從頭到尾一直看著這個小胖妞。”我聽到了大家的稱贊，靦腆地笑了笑。還有一位老師，走過來拍了一下我的肩膀說：“繼續(xù)加油哦！”“嗯，我會的�！蹦莻�老師還對我說：“希望下次還能在見到你，拜拜！”我對老師揮了揮手說：“謝謝老師，老師再見！”
通過這件事我悟出一個道理：人不可貌相，任何一個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不可以從外貌決定一個人！
一件事的作文 篇3
在我的記憶的長河里有許多讓我感動的事，這些感動人心的事有自己親身經(jīng)歷的，也有親眼目睹的。最讓我感動的還是那天的一次看電視里面的故事。
一天晚上，勞累一天的媽媽給自己的小兒子剛剛洗完腳。然后小兒子就坐在寫字臺旁做起了作業(yè)。這時媽媽又端著一盆子溫水 走進(jìn)了婆婆的房間。小兒子不解地偷偷跟著媽媽走到奶奶的房間門口停了下來，原來媽媽正在給奶奶洗腳。這一切讓小兒子看得清清楚楚。他明白了每天晚上媽媽都來到奶奶的房間原來是給奶奶洗腳。他站在那里注視了很久。心里想媽媽太孝順了，媽媽太累了。我該為媽媽做點什么呢?他轉(zhuǎn)身回到了自己房間 。過了一會兒，媽媽從奶奶的房間出來了，這時小兒子也學(xué)著媽媽的樣子用稚嫩的小手顫巍巍地端著水盆走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽疑惑地看著兒子問道：“兒子，你不做作業(yè)，要干什么?”兒子回答：“媽媽，我來給您洗腳吧!”開始的時候媽媽不同意兒子這樣做，可是當(dāng)小兒子再三懇求的時候，媽媽同意了。小兒子用胖乎乎的小手在媽媽的腳上來回搓洗，儼然一位母親在給孩子洗腳的`樣子。這時小兒子看著疲倦的媽媽的臉上露出了甜美的微笑。小兒子覺得媽媽今天的笑容最好看了。媽媽用她那長滿老繭的手撫摸著孩子的頭，她幸福地笑了，笑的眼淚都出來了。媽媽只說了一句話——兒子，你長大了，懂事了。
一件事的作文 篇4
在送走20xx年迎來20xx年的這個寒假里，最令我難忘的是遇見了一場十年罕見的大雪。
記得那天上午，還在睡夢中的我，迷迷糊糊地聽見爸爸在大喊：“快醒醒！下大雪啦！”我努力把眼睛睜開一道縫，并輕輕地用手揉了揉，“是真的嗎？你可不許騙我！”我一把抓過厚厚的棉衣披在身上，慢慢下了床，半信半疑地走到窗戶旁，抬起手擦了擦玻璃上的霧氣。哇！平常早已熟悉的景色，現(xiàn)在完全變了模樣，放眼望去，天地間的一切都裹上了一層白色，大片的雪花如同鵝毛一樣從天上飄落下來。我高興極了，堆雪人、打雪仗……一個個游戲的畫面在我腦海中出現(xiàn)。
吃過午飯后，我和爸爸來到映月湖公園，因為天冷，所以公園里的.人并不多，很多地方的雪都沒有被破壞。我們先找了一塊平整的地方，決定在這里堆雪人。爸爸說他負(fù)責(zé)做身體，讓我做雪人的頭。我雙手抓起一把雪，在手里捏成圓球，然后把雪球在地上一滾，雪球一下子就變大了好多。我轉(zhuǎn)頭看了一眼爸爸，他的速度真快，已經(jīng)把雪人身體堆得差不多了，我又回頭看看我的雪球，嗯！這個大小應(yīng)該夠了。我從地上抱起“腦袋”飛快地跑到爸爸身邊，把“腦袋”按到了“身體”上，雪人堆好了�？墒�，好像還缺點什么。這時，爸爸從旁邊花壇里找來幾塊小石頭，當(dāng)作雪人的眼睛和鼻子，又拿了一根小樹枝做雪人的嘴。我看著雪人，感覺還是少東西，�。∩倭耸�！我趕緊又在地上抓起雪來，爸爸似乎看穿了我的心思，也在一邊忙碌起來。很快我們把各自的雪球粘在雪人的身體兩邊做成它的手，這下完成了！“咔嚓”一聲，我們用手機(jī)記錄下這有趣的畫面！
接著，爸爸又帶著我逛遍了整個公園，一路上我們看到了好幾個別人堆的雪人，形態(tài)各異，我們都用手機(jī)把它們拍了下來。
最后，我們在橋上打起了雪仗，我不停地抓起身邊的雪捏成雪球投向爸爸，爸爸也接連不斷地向我投來他的“炮彈”，雖然我人小，但我很頑強(qiáng)，冒著多次被擊中的危險，拼命反擊，最終我取得了勝利！
回家后，我們衣服上的雪都融化了，兩個人渾身濕漉漉的，仿佛從水里撈出來似的，不過我們都感覺非常開心。這個寒假，這一場大雪，使我永遠(yuǎn)難以忘記！
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