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一件事情作文4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一件事情作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一件事情作文 篇1
人的一生中有快樂的聲音,也有悲傷的聲音,當(dāng)然悲傷對我來說我常常是忽略掉的。因此快樂的聲音常常在我耳邊和心中徘徊著不肯離開,我想這就是我快樂的地方。當(dāng)回憶起小時候的'時候總會有無窮的快樂,也有些記憶中的笑聲。
那是在我四年級的時候的一個暑假,爺爺騎著三輪車帶著我和姐姐去田地里去刨紅薯,我和姐姐扛上鋤頭就跟著爺爺出發(fā)了。爺爺告訴我們說要想刨紅薯需要先把葉子都剪掉,然后爺爺拿出來兩把大剪子,就是那種在大花園里修建小樹的那樣的大剪刀。我看見這樣的大剪刀立馬拿到了手中開始剪紅薯葉的工作了,姐姐則是慢慢的剪,我還笑姐姐動作慢,結(jié)果接下來我卻發(fā)現(xiàn),這樣并沒有快到哪里去,我光顧著玩耍了,剪掉的都只是一些表面的葉子。于是不得不重新開始剪葉子了,爺爺就跟在我們的后面,我們剪到哪里,爺爺就在我們身后刨出看著就會眼饞的紅薯,不一會我們就刨出很多很大的紅薯,然后爺爺就帶著我和姐姐一起回家了,我們都很高興,因?yàn)槲覀兓丶液笸砩暇涂梢猿缘胶贸缘募t薯宴席了。
記住快樂就是最好的選擇。
一件事情作文 篇2
我的身邊發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事情令我非常難忘。
一天,我和小伙伴們在操場上玩捉迷藏的游戲。我們先石頭剪刀布,葉子涵輸了,他垂頭喪氣地閉著眼數(shù)了20秒,便開始找我們了。我找到了一個很隱蔽的'地方――一個陜窄的小角落鉆了進(jìn)去。這時葉子涵走過來了,我大氣都不敢出,離我不遠(yuǎn)的楊沐其,一不小心把拉圾給弄倒了。葉子涵聽見了響聲,趕緊跑過來,把楊沐其抓了個正著。突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們都跑進(jìn)了教室,只有我還沒反應(yīng)過來,還傻乎乎地、小心意意地蹲在地上。這時有個人走過來說:“瞿裕雄,趕緊進(jìn)教室!”我悄悄地說:“小聲點(diǎn),我可不想被葉子涵抓到。”一看是楊老師,嚇得趕緊跑進(jìn)熬室。
雖然這件事過了很久很久,但它深深地印在我的腦海中。
一件事情作文 篇3
門“咯吱”一聲關(guān)上了,我卻還坐在床上默默流淚。房間里的一切一如我離開時的模樣,窗戶盡責(zé)地傳遞著明亮的陽光,隔著淚光看著這一切,后悔如潮水一般吞噬了我。
就在今天上午,我離開家去奶奶家玩,但我做了一件大錯特錯的令我追悔莫及的事。
“不要,就是不要!您偏心妹妹!”我生氣地大叫著,從奶奶手里奪過遙控機(jī)。當(dāng)時我正怡然自得地看著電視,妹妹卻吵著要看動畫片。奶奶在一旁好言好語讓我就給妹妹看一會兒,我固執(zhí)地不肯讓。奶奶便一把奪過遙控機(jī),說:“你是姐姐,讓著點(diǎn)妹妹!蹦棠炭偸瞧拿妹,不服氣的我又把遙控機(jī)搶了回來。但是一個不留神,我推倒了奶奶。
奶奶年紀(jì)大了,人老了。只聽見“哎喲”一聲,她重重地摔在了地上。我清清楚楚地看見,也清清楚楚地記得,那一瞬間,奶奶的臉唰地白了,嘴唇也在顫抖,人顫顫巍巍地站不起來。
我呆了,愣了,傻了,不知所措地望著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,飛奔著回家了。
一回到家,我便坐在床上號啕大哭。奶奶撲通摔倒在地的情景在我腦海中反復(fù)放映。我簡直不敢相信我竟推倒了把我含辛茹苦養(yǎng)大的奶奶,那個輕而易舉就被我推倒的人真的'是我的奶奶嗎?在推倒她那一剎那,后悔像一條毒蛇緊緊纏繞著我,我后悔,我好后悔,我后悔得要死,我甚至希望自己沒被生出來,降臨這世界。一想到奶奶對我的種種好,我的眼睛再一次模糊了,淚眼迷蒙中,我看到了床頭柜上奶奶前些年的相片,發(fā)現(xiàn)奶奶真的已經(jīng)老了。我心如刀絞,后悔如千萬跟針刺著我的心,讓我痛不欲生。
呆呆地在床上坐了一下午,我心中的悔意絲毫未減。暮色四合,樹葉婆娑,風(fēng)輕輕撫過我滿是淚痕的臉。暮靄下,淚水是后悔的證明。奶奶,對不起······
一件事情作文 篇4
有一件事使我始終難忘,那就是在一個平常的一天。
那時的我很健忘,每當(dāng)學(xué)校要求帶什么東西時,我總是會忘帶。這天,我照常上學(xué),到了學(xué)校卻找不到作業(yè)本,我把整個書包從里到外完完全全地翻了一遍,又把整個書包里的東西倒出來從上往下完完全全地翻了一遍,還是沒有找到作業(yè)本。這時,我已經(jīng)是心急如焚,把書包弄得亂哄哄的,沒有找到。我的意識讓我冷靜了下來,不能心急。于是我再一次靜下心來,慢慢地找,細(xì)心地找……
還是沒有!竟然還是找不到!算了,只要不去管它,過一會兒,他自然就會“跳出來”的。
到了上午第三節(jié)課下課,作業(yè)本還是沒有“跳出來”,這時的我已經(jīng)不指望有驚喜了,“蒙混過關(guān)吧,”我暗暗說道“但愿老師沒有改完作業(yè)!
可是,天不保我,地不饒人。老師所做的和我所想的.幾乎相反:不但改完了作業(yè),還把沒交作業(yè)的人列出了名單。當(dāng)我把我沒帶作業(yè)的事告訴老師時,同學(xué)們恥笑我,老師說我沒寫作業(yè),故意不帶作業(yè)本。我在此感到極度委屈,恨不得在地上開一個大洞,鉆進(jìn)去避一避風(fēng)頭。
中午,我低著頭坐在座位上,準(zhǔn)備開始罰抄當(dāng)天的作業(yè)本。剛打開本子,準(zhǔn)備下筆,忽然看見一個熟悉的身影出現(xiàn)在課室門前,啊,那是爸爸!不過爸爸為什么會出現(xiàn)在學(xué)校呢,哦,他原來是來給我送作業(yè)的呀。我欣喜若狂的撲上去,那種藏在心底的興奮,是說不出來的。
這件事我現(xiàn)在仍然記憶猶新,它實(shí)在是太難忘了,因?yàn)槟羌掳烁赣H的細(xì)心和對我的關(guān)心。
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