(經(jīng)典)實(shí)用的春節(jié)一件事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的春節(jié)一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)一件事作文 篇1
記憶就像一條長長的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時(shí)時(shí)跳躍著,浮現(xiàn)在我眼前。
那一天,爸爸媽媽出差。臨走前交給我一個(gè)很重要的'任務(wù):照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當(dāng)一回小主人害怕的是我不會(huì)照顧好弟弟,讓弟弟走丟,當(dāng)前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽,肚子鼓得好大,像一個(gè)圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。
回家后,我準(zhǔn)備做家庭作業(yè),弟弟看一會(huì)電視,哭鬧著要我?guī)セ。我無可奈何地放下手中的作業(yè),唉,誰讓我是姐姐呢。
弟弟學(xué)得可真快,他已經(jīng)可以放手。還滑得挺遠(yuǎn)呢!忽然弟弟摔傷,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里,醫(yī)生看看說:“不要緊。”聽這句話,壓在我心里的石頭才落地,醫(yī)生給弟弟擦點(diǎn)碘伏,我把弟弟帶回家。放他最細(xì)喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負(fù)的松口氣。
五點(diǎn),晚飯時(shí)間到,我擔(dān)心弟弟又受傷,所以我一個(gè)人上街給弟弟帶幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
媽媽回家,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)能干的孩子,我心里像喝蜜一樣甜!
春節(jié)一件事作文 篇2
過年啦!過年啦!大家都忙著進(jìn)年貨,走親戚,我也不例外。
在寒假的一天,陽光明媚。我和家人們開著車到住在寧溪的姑姑家玩。寧溪街上到處人山人海,在這人山人海之中,能聽見小商販的叫聲,偶爾還能聽見爆竹的霹靂啪啦聲和人們嘰嘰喳喳地說話聲。
一到寧溪,我和哥哥就嚷著要買爆竹。媽媽卻說:“你們小孩子不能玩爆竹,如果傷到了別人怎么辦?”聽了這句話,我和哥哥使出軟磨硬泡地各種辦法非要買。媽媽在無奈之下,只能給我們錢,叫我們自己去買爆竹。但警告我們要小心玩耍,別傷著別人。我和哥哥異常興奮,拿著錢飛快地跑到了賣爆竹的'地方,買了“小雷公”、“飛天爆竹”、“大紅喜”。裝了滿滿一紙箱。
因?yàn)椤靶±坠弊畋阋,所以我和哥哥先玩“小雷公”。一開始我以為這么小的個(gè),殺傷力肯定沒有!結(jié)果哥哥一點(diǎn)燃放到地上“啪”得一聲響,連電瓶車發(fā)出了警報(bào)聲,我都嚇得呆住了。接下來玩的是“飛天爆竹”,一點(diǎn)燃“飛天爆竹”爆竹四周出現(xiàn)了四散的火花!稗Z!”的一聲,飛到了屋頂,在半空中洋洋灑灑飄落下雪白似的紙屑,漂亮極了!
第三個(gè)最厲害,就是“大紅喜”。這個(gè)爆竹是用五六個(gè)小爆竹捆綁在一起的。哥哥看了爆竹對(duì)我說:“我們玩?zhèn)新花樣,到空曠地把爆竹擺成一條長龍!”雖然不知道哥哥要干什么,但是我還是照他的吩咐去做了。不一會(huì)兒,“大紅喜”被排成了一條彎彎曲曲的長龍,哥哥拿出火機(jī)一點(diǎn),“啪!啪!啪!”響聲一個(gè)連一個(gè),震耳欲聾。煙霧散盡后,地上出現(xiàn)了一條長龍的圖案,我看到了這一幕對(duì)哥哥的用意恍然大悟!邊上的爸爸還拿出照相機(jī)拍照,留作紀(jì)念。
吃飯時(shí)間到了,我們才依依不舍地回家,直到晚上睡覺前還在回想今天玩爆竹的樂趣,但愿做個(gè)好夢(mèng),在夢(mèng)中繼續(xù)玩爆竹,呵呵!
春節(jié)一件事作文 篇3
春節(jié),你一定過得很開心。穿新衣、放鞭炮、有許多好吃的東西,串親訪友,還有長輩給的壓歲錢……我和姐姐準(zhǔn)備去百貨樓,就在此時(shí)得知姐姐的老師某某某辭世,年僅41歲。
某老師是姐姐最尊敬、最喜歡的一位美女老師,她年年擔(dān)任高三實(shí)驗(yàn)班的班主任。她不僅是班主任,更是學(xué)生的知心朋友。姐姐所敬佩的不僅是她的博學(xué),更多是一種人生態(tài)度,一種責(zé)任感!聽說某老師辭世的消息,姐姐忍耐不住大哭一場(chǎng)。姐姐的心理空蕩蕩的,像沒有了靈魂。新菜市場(chǎng)向北的小路,那條通往老師家熟悉的小路,今日卻如此不平常,因?yàn)闆]有了音容笑貌的老師。作為老師的學(xué)生,卻沒能在老師生命的最后時(shí)刻,看上老師一眼,這種遺憾和歉疚,永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
正月初六是某老師出殯的.日子,雨啊,一直不停地下,那是悲傷的淚水。風(fēng)啊,一直不停地吹,那是分別的蕭瑟。地上的葉子啊,片片地靜躺,那是塵埃落定的滄桑。飄零的花瓣啊,瓣瓣的凋零,那是支離破碎的心靈。
恩師啊,如果你在天有靈,請(qǐng)相信您的學(xué)生再也不用你操心;請(qǐng)將您寬厚豁達(dá)的胸懷傳給我們每個(gè)人!
恩師啊,如果您在天有知,您可知道您的學(xué)生也一樣牽掛著您,他們想知道,在天堂,是否會(huì)有人陪你聊天?您是否還是那樣樂觀豁達(dá)?
如果,這世界真的有如果,我們?cè)赣梦覀兊纳パ泳從愕男θ,讓恩師不再悲傷,讓您開心面對(duì)未來!
41個(gè)歲月,您走得太匆忙,您還沒有享受天倫之樂,您還可以更多去分享來自學(xué)生的歡樂!
我沒法繼續(xù)寫下去,淚水已經(jīng)浸潤了臉頰,滴濕了鍵盤.
愿您在天堂快樂!平安!
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