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記敘文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的記敘文作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
放學(xué)回家，上車前買了一瓶礦泉水。下車后礦泉水已經(jīng)喝完了，一直沒有看到垃圾箱，也就一直將空瓶捏在手里。
其實(shí)，一路上走過來，路兩旁并不干凈，偶爾也會(huì)冒出一堆垃圾。我一直沒有將手中的空瓶扔掉，直到快出小巷時(shí)，看見垃圾箱，才過去將空瓶扔掉，心里頓時(shí)有如釋重負(fù)的感覺。
說真的，并不是為了要遵守什么，只想體驗(yàn)一下堅(jiān)持的快樂。
想起一個(gè)暑假的深夜，和同學(xué)在十字路口等待紅綠燈的變換。夜里，很少有汽車來往，即使偶爾有騎車人經(jīng)過，也大多徑直穿過馬路。只有我們幾個(gè)，停在路口耐心等待綠燈的到來。亮紅燈的時(shí)間似乎很長(zhǎng)，對(duì)于我們便成了一個(gè)小小的考驗(yàn)，但我們堅(jiān)持著。沒有人在意我們的'堅(jiān)持，只有我們自己，為堅(jiān)持快樂著。
生活中能被我們堅(jiān)持的東西已經(jīng)越來越少，但我們相信生活需要堅(jiān)持。就像一次紅綠燈前的等候，一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽……為自己堅(jiān)持的人，終將得到自己所想堅(jiān)持的東西——哪怕是一個(gè)堅(jiān)持的過程。
記敘文作文 篇2
在秋高氣爽九月里的一天，我與媽媽去公園玩。正走在路上，突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有非常多人聚在一起，他們?cè)谧鍪裁�？好奇的我求媽媽領(lǐng)我去看看。
原來，一家店鋪開業(yè)了，正在舉行隆重的開業(yè)慶典，門口成了一片人的海洋，張燈結(jié)彩，連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易才擠進(jìn)去。原來是幾只可愛的小獅子抖動(dòng)著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西望望。好象在數(shù)有幾個(gè)人在觀看自己跳舞似地。這時(shí)鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起。“咦？獅子里怎么有人？”我驚訝萬分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了，說“你仔細(xì)看好了。”獅子又一躍而起的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了其中的`奧妙：這是頭假獅子，里面有兩個(gè)人，我又發(fā)現(xiàn)，后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了，人們漸漸地散了，我與媽媽戀戀不舍地離開了。
舞獅子是我國的傳統(tǒng)文化，外國人是搶不去了喲！我真為我們祖國有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
記敘文作文 篇3
對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。——題記
窗外，細(xì)雨灑花前，搖曳著深秋的斑斕，思緒飄回了讓我折翼的那次月考……
“看看你的成績(jī)，這是你的能力嗎？你一直是級(jí)部第一名，你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了�！碑�(dāng)老班憤憤不平地將成績(jī)單拋給我時(shí)，他那恨鐵不成鋼的表情著實(shí)嚇我一跳，我不覺潸然淚下。他何嘗知道？為了能繼續(xù)保持驕人的成績(jī)，課堂上我專心致志，課余時(shí)間我也毫不懈怠啊，早晨我背單詞，背古詩，晚飯后我做習(xí)題�？删驮诳荚嚽暗囊惶�，無比疼愛我的爺爺，讓那個(gè)不長(zhǎng)眼的司機(jī)撞斷了腿，身上還有多處擦傷，看到爺爺被撞的慘狀，我鉆心地痛，考場(chǎng)上一直精神恍惚，滿腦子都是爺爺對(duì)我的`好：放學(xué)回家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺翹首期盼的爺爺；盛夏，梧桐樹下爺爺用扇子為我驅(qū)走蚊蟲；冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻，考試的失常，老師的挖苦，同學(xué)的不屑，對(duì)爺爺?shù)膿?dān)憂和牽掛……所有的煩心事如同一座大山，高高地聳立在我的面前，令心氣很高，特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖，心痛欲絕，不能自拔。老爸老媽見狀，眉頭擰成了繩，看在眼里，疼在心里。周末，爸爸特意讓媽媽抽出時(shí)間陪我出去爬爬山，散散心。
山上的風(fēng)好大，我蹲了下來，用自己的右手握住了左手，給了自己一份最簡(jiǎn)單的暖意。
地上好像有一條黑色的河流在流動(dòng)，我湊近一看，哦，原來是一群小螞蟻。我突然心生惡趣，把一塊巨大的黑色石頭放在行伍之間，我想，看到這座巨大的山峰，弱小的螞蟻肯定會(huì)亂成一鍋粥吧，想到這兒我竟然有些莫名的快感。
可是，出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒，便前仆后繼地去翻山，這黑色的河流洶涌著，馳騁著，它肆意地流著，沖刷著，奮然前行……
我的心靈也被這條河流蕩滌著。
我握緊了拳頭，開始攀登，一步一步，心中的煩惱與陰影隨之也一點(diǎn)點(diǎn)消退，我心中的那座黑色大山，也開始崩潰。
登頂了，萬分著急的媽媽跑來擁抱我，淚花閃爍之間，我看到她為我豎起的大拇指，好像在說：真棒，孩子，你終于翻過了那座山！
山頂上的風(fēng)漸漸變?nèi)趿耍杏X沒有來時(shí)那樣冷。我明白，無論面對(duì)多么大的困難，只要有信心，持之以恒，就能戰(zhàn)勝它，就一定能迎來美好的未來。
不知何時(shí)，雨完全停了，陽光穿透云層斜射到法桐和月季花上，真美……
記敘文作文 篇4
做個(gè)有心人
早出晚歸，卻不知朝陽何時(shí)升起，夕陽何時(shí)落下。
——題記
在生活中，常常會(huì)聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的`美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
評(píng)語：
思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。
記敘文作文 篇5
生活中有許多事物值得我們珍惜，藍(lán)天白云，綠樹紅花，構(gòu)成這個(gè)絢麗多彩的世界；親情友誼，愛心善舉，為每個(gè)人帶來心靈的溫暖……然而，讓世界生生不息的本源是什么？是水！
朋友，你知道么？祖國最南端的領(lǐng)土，大海中的明珠——南海群島。這里煙波浩渺，天氣濕熱無比，氣溫有時(shí)高達(dá)40攝氏度。炎熱的天氣，人最需要的是水，而這里卻沒有淡水……官兵使用的淡水，全部要從大陸運(yùn)來，1噸淡水運(yùn)抵遠(yuǎn)離大陸1400公里的南沙，相當(dāng)于2。5噸石油的價(jià)格！
守島官兵平均每人每天定量供應(yīng)5公斤淡水，一天的生活，包括刷牙，洗臉，洗菜，做飯都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全國平均水平的四十分之一。
朋友，我想你們，看到這里一定感慨萬千，心潮澎湃！但這卻是真實(shí)的，這是一段真實(shí)的資料！但是，水資源的日益匱乏，卻還不足以給人們敲響警鐘！我曾親眼目睹過這樣一幕！
一個(gè)小姑娘正在倒水，當(dāng)她看到自己漂亮的小水杯里裝滿了清澈的水后欣喜不已，但正在高興時(shí)，卻突然大叫了一聲：“�。�！”等我緩過神來才知道，是她無意中在水中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)黑色的雜質(zhì)，所以才轉(zhuǎn)喜為怒，立即就把水全部倒掉了！
我真想把那些水都收集起來，送往南沙，送給守島戰(zhàn)士！這對(duì)他們來說，是多么寶貴的.財(cái)富��！
其實(shí)，不瞞你們說，我每天都要欣賞我們校園的美景：穿著綠裙的小草，翩翩起舞的小花，婀娜多姿的樹木……然而，美麗的構(gòu)成是什么呢？是水……
在守礁官兵登上那里之前，有些礁堡上沒有土壤也沒有生命。如今的南沙，有花有草，綠樹成蔭，好一片動(dòng)人的景色！這還是官兵們自發(fā)的節(jié)約用水，用剩下的點(diǎn)滴淡水創(chuàng)造出來的奇跡�。�
也許我們真的該沉思了……我們不會(huì)生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運(yùn)工，珍惜，是我們這些所謂“搬運(yùn)工”的主要工作守則。
記敘文作文 篇6
在我們這個(gè)團(tuán)體里有很多趣事，但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床，睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪，我起床吃完早飯，就趕緊來到學(xué)校，看見同學(xué)們都來了，等著班主任來，我坐在我的位子，看著窗外的雪，我一不留神看見了窗戶上的窗花，“哇”太漂亮了，我喊：“快看窗戶上的窗花，可漂亮了呢�！贝蠹冶晃疫@么一喊都看傳呼上的窗花了，有的'像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時(shí)老班來了。我們趕緊回過頭來，老班說：“今天早自習(xí)不上了，讓你們?nèi)ネ嫜��！蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下，忍不住在雪地里踩了幾腳，發(fā)出：“嘎嘎”聲，就像美妙的音樂，我們還在里面打滾，起來一看十幾個(gè)身影出來了。我們高興的玩起來了這就是其中的一件趣事
記敘文作文 篇7
沉睡了一冬的大地，該是蘇醒的時(shí)候了，然而，一切似乎沒有什么動(dòng)靜，卻還在沒日沒夜的懶懶地下著像盼望般稠密的細(xì)雨。
于是，人也和它們一樣，毫無動(dòng)靜。
初三的一切就被這一場(chǎng)雨給鎖在了教室里，就在一張張的考卷中滑過。我的生活就在這里，我的球場(chǎng)卻在外面，初三的生活，流年的歲月就在這小小的教室里流逝。
有哪一個(gè)春天，我不是欣喜地盼著，癡癡地望著那些不畏競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持在春天盛放的花兒，又是怎樣看著它們的消殞。可是總有花會(huì)結(jié)果。縱然如此，它們?cè)撛鯓舆�會(huì)怎樣，不受任何條件的限制。就是說，世界不會(huì)因?yàn)槟愕?變化而變化，你永遠(yuǎn)也改變不了路線。
花兒不因?yàn)槟愕男老捕嵩缇`放，也不因?yàn)槟愕谋瘋舆t凋零。更不會(huì)因?yàn)槟愕倪z忘而忘記它們的使命，因?yàn)樗鼈冎�，它們的生老病死，是生命賦予它們的無尚的權(quán)利，它們要莊嚴(yán)地完成這一過程，不為了別的，就為了走好這一程。
初三是個(gè)將會(huì)是個(gè)值得回味的往事，為了自己的夢(mèng)想而奮斗這是多么令人興奮�？墒俏业氖姑质鞘裁茨�？錯(cuò)過初三這個(gè)人生特殊的時(shí)段，是多么如此嚴(yán)重，不可饒恕。拼搏不再是字典上的那個(gè)意思了，現(xiàn)在它屬于我，它是我的。我要完成這一過程，不為了別的，就為了走好這一程。
我于是感覺到，自己是否也應(yīng)該這樣做。我不畏懼他人那些褒貶贊諷的語言，那些或欣然或不屑的目光。因?yàn)樯瑯淤x予了我一個(gè)權(quán)利，我唯一要做的，只是做好自己，走好這一程，以無愧于自己坦蕩的一生。
我可不想錯(cuò)過了一個(gè)春天，我卻要失去整個(gè)生命。
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