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    一件事的作文

    時間:2023-11-22 12:25:26 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的一件事的作文3篇,歡迎大家分享。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      在一個陽光燦爛的星期天,爸爸帶我去一個喜好打鳥、網(wǎng)鳥的叔叔家里,因為他們已經(jīng)約好,星期天要我爸爸帶我去他家吃烤鳥肉。

      一路上,我坐在爸爸的摩托車后面心情格外的高興,剛剛到叔叔家門口,我就聞到了一股香味,那個香啊直叫人直流口水。下了車,我飛快的沖進(jìn)叔叔家里歡呼著:“好香、好香!笔迨寮业牡艿芸匆娢襾砭透歉吲d得哈不嚨嘴,他一邊給我拿好吃的糖,一邊叫我去他們家那鳥籠里還活蹦叫的'鳥。叔叔馬上跟爸爸吹起打鳥、網(wǎng)鳥那激動人心的時刻,不一會兒嬸嬸拿出一盤烤得香噴噴的鳥肉來給我們吃,看著烤得色、香、味俱全的鳥肉,我們不管三七二十一就手抓起來開心的吃了起來,吃著吃著,盡管嘴饞的我覺得香極了,但我總感覺有什么不對。噢,對了,老師不是經(jīng)常教育我們要保護小鳥,鳥是人類生存的朋友嗎?可是叔叔為什么要專門打鳥,甚至以鳥來做成美味佳肴的美食?想著,想著,我再也吃不下去了,看著大家吃得正在興頭上,我不知道怎么對爸爸說,但我開始心事重重,剛剛進(jìn)門時那股興奮的勁一掃而去了,爸爸叫我再吃一個,我落帶傷心的說:“爸爸,我飽了,不想吃!

      天格外的藍(lán),弟弟在院子的樹陰下不停的叫我玩捉貓貓游戲,我再也忍不住了就跑到爸爸身邊說:“爸爸,你不能吃這鳥,我的書本上、學(xué)校的老師都教育我們要保護小鳥、愛護小鳥,小鳥對人類有貢獻(xiàn),如果沒有小鳥幫助我們捕捉大自然的害蟲,我的就沒有稻谷、沒有美麗的山林、沒有……,我不能吃它,更不能傷害它!卑职忠灿现覍Υ蠹艺f:“是的,說得對,下不為例,既然孩子都這么懂事,為了不傷孩子的心,我們以后不要以鳥肉會餐了,你們說說看!毙“霘q的弟弟聽爸爸說么一說,他也跑到叔叔旁邊說:“爸爸,我們的老師也是這么要求我們的!闭f完他請求叔叔要放了鳥籠里的小鳥。”

      叔叔沉默了一會兒,把鳥籠拿到門前不遠(yuǎn)的山林里,讓我和弟弟把鳥全放飛了,看到小鳥快樂的飛向天空,我們的心情終于如釋負(fù)重。小鳥得救了,全靠我們兩個小孩用自己學(xué)到的感動了大人,救了一群可愛的小鳥。

      回家的路上,我的心情久久不能平靜,放飛小鳥這件事一直使我難以忘懷。

    一件事的作文 篇2

      唉!暑假里,我遇到了一件,我長這么大最難堪的一件事。雖然已經(jīng)過去很多天了,可我還是很氣憤,心里久久難以平靜。

      那天下午,我像往常一樣去上作文課。我進(jìn)了教室,坐在座位上后,一位男同學(xué)忽然向我跑來,然后對我說:“哎!我鋼筆沒水了,你借我一支吧!!蔽艺脦Я藘芍,于是我把二年級買的那支銀白色鋼筆借給了他,他接過,又跑到了他自己的座位上。不一會兒就上課了,老師正準(zhǔn)備給我們上課時,發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見了,便大聲說:“你們誰看見我包里的那支白色鋼筆了?”話音剛落,借我鋼筆的那位同學(xué)竟然拿著我的白鋼筆去問老師:“這是不是您的筆?”我目瞪口呆!老師接過筆看了看,還在紙上畫了畫!斑@是誰的筆?”老師問道。借我筆的那位同學(xué)指了指我。

      老師走到我面前看了看我,看見我桌子上有一張沾有墨水的紙便說:“這就是我的筆,我筆上的水多,你一定是用紙擦掉了,是不是!”我又氣又急,想說明這紙是怎么回事,可舌頭像打了結(jié)一樣說不出話來。我難堪極了!這時,劉詩嘉同學(xué)胸有成竹地說:“我早就見過李博涵用過這筆!”“好,好,好,你拿回去吧。”看的'出來老師很無奈。然后老師又說:“我們班一定出問題了,這個人作賊心虛!下課后希望他能主動把筆放回我的包里,不然我放學(xué)就要一個一個地搜身了!”

      第二節(jié)課上課了,仍然沒有人把筆放回老師的包里。忽然,有位女同學(xué)說:“老師,我在地上找到了一支筆,我以為是同桌的,你看這是不是你的筆?”“這是我的筆!”接過筆,連一句感謝的話都不說,老師就開始給我們上課了。我很生氣,因為她讓我在全班同學(xué)面前非常的難堪,在筆找到之后她連看都沒看我,更別說道歉了!

      這件事之所以讓我在那么久之后仍然感到非常生氣,就是因為老師的鋼筆如果最后沒有找到,那我跳進(jìn)黃河也洗不清了,那多讓人難堪呀!

    一件事的作文 篇3

      在一個細(xì)微的動作上會受到啟發(fā),在老師的講課上會受到啟發(fā),啟發(fā)是一種動力,啟發(fā)是一種力量。是一種讓人明白前進(jìn)的方向的東西。人生中會有許多啟發(fā),而我的啟發(fā)在一棵瀕臨死亡的小樹上。

      那天,我走在我家的花壇邊,一不小心,沒站穩(wěn),就踩到了一棵小樹苗上,當(dāng)時的那棵樹苗幾乎都快被我壓彎到了地上,我當(dāng)時有些不知所措了。心里一直在想:壞了壞了,這下這棵小樹苗一定活不成了。正當(dāng)我在想的時候,一陣大風(fēng)吹來,樹葉被吹得在空中跳起了舞。我更擔(dān)心起那棵小樹苗了,它會不會在在大風(fēng)吹來的時候連根拔起,再無生還的的希望了?我后悔極了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)樹苗漸漸的挺直了腰板。我又在想:這棵樹會不會死而復(fù)生呢?我開始每天觀察它,又過了幾天,他終于挺直了腰板。這時的它好像大病初愈的.樣子。又過了一個星期,它開始長出新芽啦。太不可思議啦!它竟然活過來了,雖然很矮,但它仍然在風(fēng)中傲然挺立著。它在努力的綻放,沒有一點要衰落的樣子。

      看見這棵樹便讓我想到了我們,我們在生活中只要遇到一點的挫折,就會想到放棄。不會想到去勇敢的接受它,正視它,并挑戰(zhàn)他。用自己的努力,頑強,毅力去改變這個現(xiàn)實,植物都做到了這一點,那我們?yōu)楹螘霾坏竭@一點呢?所以,我開始認(rèn)真地反思自己,我明白了:要堅強,樂觀地面對生活,學(xué)習(xí)中的任何挫折,不要逃避,不必驚慌。即使,狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,也要勇往直前,堅持不懈,像那棵樹一樣,任何時候都不退縮,有著頑強的生命力。

      在人生的道路上會有很多的不如意,不會一帆風(fēng)順,在任何時候都要有希望,并朝著自己的希望前進(jìn)。這樣,才會攀登上一個又一個的高峰。這便是我從小樹苗身上獲得的啟示,也希望我可以像它一樣成為一個不怕困難,挫折的人!

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