[優(yōu)]記敘文的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記敘文的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文的作文 篇1

　　她是一個(gè)和藹可親的人，她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人，她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人，但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛我，愿意為我付出，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)，她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的'眼睛，眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我，使我感到全身沐浴著愛的光芒。

　　記得那天早上，我病了，咳嗽個(gè)不停，她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了，擔(dān)心地問(wèn)：“怎么了，生病了嗎？挺得住嗎？要不要去醫(yī)院？”她問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候神情很焦慮，她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無(wú)限的愛。

　　從小到大，媽媽陪伴我去過(guò)很多地方旅游或郊游，每一次和大自然的親密接觸，媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹、與花、與鳥擁抱和相處，讓我的四肢得以舒展，讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。

　　有一次去青海旅游，天氣非常冷，我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果，咯咯響，可是媽媽把她最后一件大衣給了我，并且說(shuō)：“千萬(wàn)別凍壞了啊！”我突然間全身暖了起來(lái)……我把衣服還給了媽媽：“媽媽，您是女孩子，更不能凍著！因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過(guò)，爸爸和我是男子漢，我們都有保護(hù)女人的天職！”

　　一天我和媽媽吵架，兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ�了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感覺到了孤獨(dú)感，可又猶豫不決，后來(lái)，我想念媽媽的手臂彎，也記起媽媽說(shuō)過(guò)，男子漢應(yīng)該主動(dòng)，要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng)，我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間，調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我怕你孤單，我來(lái)啦！媽媽把我緊緊地抱在懷里，久久沒有放開……

　　如果沒有媽媽在身邊，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，沒有媽媽在身邊，我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好，我愛媽媽，我要永遠(yuǎn)做她的好朋友！

記敘文的作文 篇2

　　自從媽媽帶我去小蜜蜂作文樂(lè)園以后，每周星期六下午3點(diǎn)，我的作文本就開始陪伴我了。

　　剛開始，我拿下作文本后，就看見封面上有一個(gè)女人手托著一只鴿子，腳下也有兩只小鴿子呢！但，這是森林。這個(gè)女人的前面，是一條彎彎曲曲、裊裊炊煙似的小路，正通向村子。

　　作文本，你是一個(gè)可憐又殘疾的寶貝。對(duì)不起，我經(jīng)常亂涂亂戳，把把你水汪汪的小“眼睛”傷到了。

　　作文本，你記錄了我的進(jìn)步。

　　我的第一篇作文才寫了14行，但我的.作文其中考試是99.5分，厲害吧！可是寫了堂堂正正二頁(yè)呢！

　　在你的臉上，我看到，這一期的優(yōu)秀表現(xiàn)和我成長(zhǎng)中的進(jìn)步、老師的A+。

　　這些，我告訴了你，其實(shí)，還有很多很多呢！但，時(shí)間有限，不然，就話語(yǔ)滔滔了。因?yàn)�，我以前粗心大意、馬馬虎虎，把你弄臟，對(duì)不起。

記敘文的作文 篇3

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)門前的石縫里的小草又長(zhǎng)出一片新葉，原來(lái)它也想報(bào)答春光的撫愛。偶然間，聽到正在咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子叫出的第一聲“媽媽”，原來(lái)那就是世上最美的聲音¨¨¨偶然間，發(fā)現(xiàn)愛原來(lái)無(wú)處不在！

　　濕濕的肩膀

　　“媽，我在這兒！”我站在學(xué)校門口的屋檐下，焦急的眼神終于放出了光芒，我不顧冰冷的雨點(diǎn)，向媽媽的那把“溫暖”的傘跑去。“又忘帶傘了吧？”耳邊又響起那帶有責(zé)備但又充滿愛憐的話語(yǔ)。我笑嘻嘻的“嗯”了一聲，鉆進(jìn)媽媽的大傘下。雨中，一對(duì)母女的背影漸漸遠(yuǎn)去。

　　我喜歡下雨，更喜歡和媽媽在同一把傘下，感覺好溫暖。雨仿佛洗滌了一切，媽媽仿佛溫暖了一切。一把傘，讓我和媽媽緊挨著，有種重溫兒時(shí)躺在母親懷里的感覺。但就在那一刻，我卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽左邊的肩膀竟然濕濕地，突然間，心中涌起了一股酸酸的感覺。想想以前，其實(shí)每次下雨接我回家，她的一邊的肩膀總是濕的，只是，我沒注意過(guò)，即使注意了，也沒去多想。而今天，看到熟悉得不能再熟悉的場(chǎng)景，心里卻再也不能平靜，可能因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。媽媽為我撐起了一片藍(lán)天，為我遮蔽風(fēng)雨，而自己的.肩膀卻任雨點(diǎn)打著，媽媽啊，那把傘在我眼里已不僅是溫暖，是希望，還充盈著滿滿的愛。

　　又是一個(gè)雨天，我要求我拿傘，你同意了，但你的手還是不由自主地放了上去，握住了我的手。到家后，我看見，你的肩膀---還是濕的¨¨¨

　　坐不滿的沙發(fā)

　　家里有一個(gè)沙發(fā)，可以說(shuō)是我們家的“寶座”，因?yàn)樗�地理位置最好，看電視不遠(yuǎn)不近，正好又在餐桌的中間，小時(shí)候，經(jīng)常和爸爸?jǐn)D在那個(gè)沙發(fā)上，沙發(fā)不大，我和爸爸勉強(qiáng)擠上去。坐上去就沒了活動(dòng)的空間，但我還是喜歡坐在那里，特別是喜歡和爸爸一起擠著，爸爸在右，我在左。

　　歲月流逝，我的個(gè)子一年比一年高，眼看就快要跟上爸爸了，那個(gè)“寶座”，我已不再沾邊，也坐不下了，這個(gè)座位開始專屬于爸爸了。但那天，我偶然發(fā)現(xiàn)，爸爸的左邊總是空著一些，他每次坐上去也總是習(xí)慣性地向右邊挪一挪。眼前仿佛又出現(xiàn)了兒時(shí)的那一幕，多么想再去填補(bǔ)那一份空間啊。可現(xiàn)在的我，已不能。因?yàn)槲抑�道，這里已經(jīng)填滿了愛的空氣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)¨¨¨

　　偶然的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了媽媽濕濕的肩膀，發(fā)現(xiàn)爸爸坐不滿的沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)了圍繞在我身旁的愛。偶然，讓我發(fā)現(xiàn)愛的永恒。真是“眾里尋愛千百度，驀然回首，愛，就在每個(gè)細(xì)節(jié)處！”

記敘文的作文 篇4

　　近，是什么概念？是春風(fēng)掠過(guò)湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長(zhǎng)相廝守的鴛鴦間的不離不棄？

　　那心與心的距離，又如何談得上相近呢？

　　獨(dú)奏高樓，清音相候

　　自從七歲多時(shí)與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞，能為活潑好動(dòng)的我所用也實(shí)乃一奇事，亦一幸事�！督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b，《廣陵散》是你的感慨萬(wàn)千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅(jiān)定，也是那么多變。

　　若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時(shí)間最和諧動(dòng)聽的人生之曲。

　　我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動(dòng)聽而又明朗的心靈。我們的心，近了。

　　知己我有，風(fēng)雨同舟

　　體育考試迫在眉睫，跑步成績(jī)卻像定格了一樣令人著急�！白撸∪ゾ毰懿桨�！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。

　　夜晚小區(qū)的道路有點(diǎn)黑黢黢的.的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕，然后你堅(jiān)定的身影擋在了我的面前，緊帶著我的步伐一起行進(jìn)。是的，我并不孤單。

　　一來(lái)二去的幾天后我也習(xí)慣了，每天晚上定時(shí)與你一同聯(lián)系，那努力的成果也最終在體育成績(jī)中顯現(xiàn)了出來(lái)。在炙熱的心跳和堅(jiān)定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。

　　昨日怨愁，泯于笑后

　　近來(lái)一段時(shí)間狀態(tài)不佳，成績(jī)心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼里并無(wú)太大行動(dòng)。

　　一日做完作業(yè)，苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語(yǔ)考試。沒注意到你信步走來(lái)過(guò)來(lái)，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒說(shuō)什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼！�。。�！”我大叫著，這時(shí)只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)也怪，煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂(lè)而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠(chéng)的心靈。我們的心，近了。

　　路，是一步步走的；距離，是一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。

　　在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。

記敘文的作文 篇5

　　正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠�宵�?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心��！

　　晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)�家六點(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來(lái)觀看禮花與燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的.是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨（禮）花開”。

　　讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。

記敘文的作文 篇6

　　一直盼望雪天的到來(lái)，我開始希望落的滿天白，然后，穿一身紅裝，蹦在白茫茫的地上，像紅梅一樣開的嬌艷，用紅艷似火的裝束向四周散發(fā)著暖意，即使梅是冷的。

　　雪還是未如期的落下來(lái)，寒意已經(jīng)襲來(lái)了，時(shí)不時(shí)的發(fā)起攻擊，還伴隨著陣陣的寒雨，發(fā)絲在風(fēng)中凌亂，寒風(fēng)正無(wú)比囂張的得意洋洋的笑著。

　　微微瞇著眼睛，朝著有微弱光線的地方挪去，由遠(yuǎn)及近，我一時(shí)收不住腳步，和守在門口的付阿姨撞了個(gè)滿懷。她尖聲尖氣的聲音又開始在耳旁絮絮聒聒，“怎么那么遲才來(lái)，我在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，想冷死我啊。"我極其厭煩的瞪了她一眼，快步走了進(jìn)去。忽然，身后又傳來(lái)剛才的話語(yǔ)，另一位九年級(jí)的女生也正慌張的走了進(jìn)來(lái)。我又別過(guò)頭來(lái)看了一樣阿姨，她瘦弱的身影在路燈的照射下顯得有些孤寂，似乎一陣風(fēng)就會(huì)被吹跑，但她好像還沒有要關(guān)門的意思，“自作自受，自己想挨冷唄，有沒有人讓你等�！蔽覄傉f(shuō)完，便被門口拐來(lái)的寒風(fēng)打了個(gè)寒噤。我縮縮頸脖，邁著步子趕緊跑開了。

　　一回到寢室，我就像猴子上樹一樣一下子鉆進(jìn)了被子里，但是顯然沒有人暖床，也沒有熱水寶寶，剛開始，我在床上凍得瑟瑟發(fā)抖，把床搖得吱呀吱呀的響。我咬牙忍著，想著過(guò)一會(huì)兒就好了。

　　我們幾個(gè)開始侃侃而談，我一般都回家了，但是我不想他們接送我跟著一起受冷。有些孤寂和失望，因?yàn)槲业谝淮斡辛耸�去家的感覺。迷糊之中，我又想到了家后水池邊的的紅梅。我有些激動(dòng)得對(duì)室友介紹起來(lái)，“白中有一點(diǎn)紅透出來(lái)真的很讓人驚喜。紅紅的像火一樣，感覺冬天再冷也不怕。但是，我觸碰梅的時(shí)候卻冷進(jìn)了心里。或許，我想它是為了讓別人溫暖�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的視線開始模糊了，真想回去看看呢，即使它還沒開。我在嘟嘟囔囔中睡著了，沒有奶奶用手溫我的腳。我的腳一直處于冰冷狀態(tài)，我麻木的`渾然不知。

　　“阿姨來(lái)了！”不知道是誰(shuí)高呼，寢室都把燈熄了，幾個(gè)人一溜煙兒的爬上了床，使得欲睡的我驚了過(guò)來(lái)�！斑@阿姨有病嗎？半夜三更不睡覺，不嫌冷啊。”許是阿姨聽到這邊有聲響，徑直走了過(guò)來(lái)。我連忙裝睡，卻看見她的影子一步一步想我的床位挪來(lái)。我有點(diǎn)心虛，連大氣都不敢出。阿姨似乎沒注意我，只是將我托在地上的被子幫忙弄好了。我一緊張，腿一伸，我冷冷的腳觸到了阿姨的手�！鞍�！這孩子腳怎么跟鐵一樣冷。”似在跟我說(shuō)話，又好像自言自語(yǔ)。就在我準(zhǔn)備收回腳時(shí)一雙溫暖的手附上了腳，這雙手有許許多多的皺紋和繭，鉻的腳疼。我并沒有排斥，只是像貪戀奶奶一樣，依偎著取暖。

　　暖意就像春風(fēng)一樣徐徐吹進(jìn)我的心房。我微微的抬頭，感激的看了一眼她，她竟然穿著一身紅棉襖。儼然一株紅梅，一雙手像枝干那樣源源不斷地提供花朵養(yǎng)分，紅梅則是不斷的散發(fā)給他人力量。即使梅是冷的，我看著他不住的跺腳，淚落了一地。

　　暖紅梅，謝謝你讓我取暖，原來(lái)你那么美。

記敘文的作文 篇7

　　有人說(shuō)讀書是一種放松；有人說(shuō)讀書是一種享受；還有人說(shuō)讀書就是一種樂(lè)趣……而我說(shuō)讀書就是一種快樂(lè)。

　　讀書就是一種快樂(lè)，因?yàn)樽x書，我學(xué)到了許多知識(shí)。每當(dāng)一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當(dāng)我讀到幽默的語(yǔ)段時(shí)，我會(huì)捧腹大笑；當(dāng)我讀到凄涼的.語(yǔ)段時(shí)，我會(huì)沉浸在痛苦之中；當(dāng)我讀到精彩的語(yǔ)段時(shí)，我會(huì)把它摘抄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味……關(guān)于讀書，我還有一件趣事呢

　　記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我在家里看著書，爸爸媽媽在看電視。當(dāng)我看到一篇巴金寫的文章時(shí)，我覺得口很渴，當(dāng)時(shí)我心想：巴金寫的文章那么好，我怎么可以分神呢？可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣，干枯極了！于是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法！于是我走到廚房，想拿一瓶可樂(lè)喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂(lè)有些不對(duì)勁，馬上就吐了出來(lái)，大喊：“媽媽，快給我拿水來(lái)�。∵@可樂(lè)都?jí)牧�！”爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂(lè)瓶子，問(wèn)我：“你是不是看書分了神把醬油當(dāng)作可樂(lè)喝啦？”“啊？這是醬油��！我還以為是可樂(lè)呢！看來(lái)我看書連可樂(lè)都不認(rèn)識(shí)了！”我哭喪著臉說(shuō)。從此以后，我再也不敢喝可樂(lè)了，這件事也害我以后看書的時(shí)候不能喝水了。不過(guò)，讀書也使我獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我感到無(wú)比的自豪！

　　讀書就是一種快樂(lè)，讓人感到無(wú)比的快樂(lè)，也就是我的一種收獲，希望同學(xué)們也能收獲這種快樂(lè)！