（經典）記敘文作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的記敘文作文10篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
20xx年倫敦奧運，田徑賽場上，跑道的起跑線上，選手們都已就位。他也走在起跑線上，馬上就是110米跨欄了，他看看左邊的老對手，跳了幾下，等待發(fā)令員的號令�！案骶透魑唬A備�！薄爸骸彪S著一聲槍響，身穿紅色衣服的他如火球般竄出去，正當國人準備站起來為他喝彩時，那團火球一個踉蹌跌倒在地，旁邊的醫(yī)護人員立刻趕來，他擺擺手，謝絕了將他抬上擔架的醫(yī)生，毅然地站起來，一蹦一跳地“跳”完了全程。全場都為他鼓掌，掌聲經久不息。
他，就是劉翔。曾在雅典奧運會上一舉打破世界紀錄獲得“飛人”稱號的劉翔，他征戰(zhàn)于奧運會、亞運會、全運會，又到世界各地參加錦標賽，捧回了一個又一個獎杯，一塊又一塊獎牌，那時的劉翔，他跑過無數道跑道，跨越了無數的對手，創(chuàng)造了無數“不可能”的神話。但如今，他的腳已不堪重負，要提前宣告“退休”了�！凹‰鞌嗔选保@已是劉翔體檢報告單上出現最多的詞語了，他經歷了大大小小的手術，又做了各種各樣的康復訓練，但他的`那雙腳在倫敦奧運會上，與欄桿“親密接觸”后，終于“罷工”了。
受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無奈地望向教練，望向觀眾席上的觀賽者們，又望向了前方的一道道欄桿，正當世界眾人為這位曾經的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時，劉翔的眼神突然堅定起來，他撐著地、掙扎著站了起來，開始向著終點跳去，全場觀眾站了起來，不由自主地為他打勁，高呼劉翔的名字，終于，劉翔跳過了終點線，全世界的人都被震憾了，這顆世界巨星不會黯淡，他將永遠明亮。
劉翔沒有跨過這場比賽中的所有欄，但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己，這場比賽他雖敗猶榮。因為，他跨越了心中的那道“110米跨欄”，他仍是王者！
他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族，我們將一直屹立在世界東方，一直努力成為真正的王者，因為我們敢跨越，因為我們會跨越面前的每一道鴻溝！
記敘文作文 篇2
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報組織的大手牽小手迎六一活動，花田在濱海新城，它是一個多項目景區(qū)，有全能挖掘機、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項目，我們體驗了既可以欣賞水上美麗風光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開始我們方向都不會控制，經常跑偏，后來我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數花田了，它是由許多美麗的`花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺得在杭州灣這個大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨特的風景��！
記敘文作文 篇3
“借給我一個辣椒可以嗎？”“我可以用一下你的菜刀嗎？”“錯了，是先炒這個！”…… 南通消防特勤中隊的廚房里今天怎么這么熱鬧��？哦，原來是虹橋三小五年級的同學正在這里舉行別開生面的親子廚藝大賽。
我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜，剝好大蒜，再將茄子切成長條，浸泡在淡鹽水里；然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好，接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調料和成糊糊。
終于輪到我上場了！鐵鍋燒干，我拎起油壺倒上油，看到油開始冒青煙，趕緊把剛撈出來的.茄子條放進鍋中。這大鐵鍋不給力，“噼里啪啦”地亂響起來。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，手中的鏟子也不聽使喚。（他們用的是爐灶，和我家的煤氣灶不一樣），鍋也不是平底不粘鍋，再加上那么多鏡頭對著我，哎呀！后背熱汗直流。
由于火太大，茄子絲有些要糊了，媽媽和一位消防隊的叔叔趕緊幫忙關火——在家我燒得好好的，色香味俱全，今天這是怎么了？我的手臂上也出現了三四個被油燙過的淺紅色的小泡泡，顧不上疼痛，炒好茄子，又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末，手忙腳亂用鏟子鏟到盤子里，接著炒青、紅椒。最后把茄子和調料都放到鍋里一起翻炒，廚房里頓時飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜，我的紅燒茄子燒好了！“��！好香��！”……
我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳，擔任評委的是消防隊的炊事班成員。他們一一品嘗同學們燒的菜，有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人，喜歡吃大蒜�？墒前嚅L不喜歡，他說我的菜色澤不好，我有些委屈，顏色不好是他們的醬油質量太差了，我家的醬油燒出的菜顏色就非常美，最后評了個三等獎。臨走時，同學楊盈盈轉頭看著評委席說：“就這么走了？我還想吃你燒的茄子呢！”聽了她的話，我和媽媽都笑了。
暫時寫到這里，今天太晚了，我該睡了。
記敘文作文 篇4
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無窮。
普通得像一首歌，聽之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。
田里回來，父親似乎顯得很疲憊，沾滿泥巴的褲腿粘在腿上，赤著腳，一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會兒你就知道了。”
“明天就要中考了，可還有什么不會的？”父親放下了籃子，端來小凳，緩緩的坐了下來�！拔摇弊谂赃吙磿奈也恢绾位卮�。
父親抽出一支煙，銜在嘴里，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸的瞇起了眼，然后就便是一陣吞云吐霧。“你媽有病躺在床上，不能照顧你，你奶奶說，明天中考，早上吃個粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著輕輕一彎，便彎成了一個錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對我的殷切期望，每個粽子都是那么飽滿，那么誘人，像娃娃一般。不經意中，看見父親那張滿是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著；看見父親那低埋著的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來；看見父親那打著補丁的褲子，在風中吹拂著……
夢中醒來，父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著笑容：“吃吧，好好的考！”他的`手顫抖著。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風吹拂著干燥的大地。于是，我邁進了考場……
身在考場中，回味著剛才那一刻，回味著父親包裹的粽子，回味著那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……
這便是父愛，這便是真情，傾聽了父愛，我感受了溫暖，感受到了希望；傾聽父愛，我似乎消融了，蒸發(fā)了……
哦，父親的粽子，一首讓我百聽不厭的歌。
記敘文作文 篇5
記憶在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與日光交替。爸爸用他的愛承載著我，風里來，雨里去，殘缺的歲月中總有一段距離，那段距離，裝滿了沉甸甸的父愛……
小時候，我總是愛與爸爸爭奪生活中的各種東西，爸爸也小孩性子一般，在爭奪吵鬧的日子里，陪著我慢慢地成長。直到那一年……
那年，爸爸被上級派去出差，這意味著我將體驗幾個月獨霸的日子。但是遠遠沒有我想象的那么簡單，爸爸的消失，讓我覺得占有以不再成為一種有意義的事情。后來爸爸給家里打來了出差后的第一個電話，電話的那頭傳來的聲音是那么陌生憔悴，可以明顯地讓人感受到距離的恐怖。往事的碎片沖撞著我的思緒，我仿佛看到了一個瘦弱的爸爸正在努力的給不懂事的女兒更多的東西……
爸爸回來后，他又一次送我上學，我不知道是不是在那段距離中產生的珍惜感，讓我掏出了口袋里的煮蛋。可是，他不需要了，他那么累!我的.想法，太遲太遲了。我看到了他的背影：那么虛弱，那么瘦!我忍住了想哭的沖動……
當爸爸再一次離開的那一天，送離爸爸的我，眼中多了一份牽掛和珍惜。
這段距離，裝滿了沉甸甸的父愛。那一天，我明白了一個道理：擁有的時候不知道珍惜，知道珍惜的時候可能已經不再擁有，所以，別愛他們愛得太遲。
記敘文作文 篇6
在一個飄雪的冬日，母親的第三個女兒——我出生了。這對于懦弱的母親來說，無疑是個天大的災難，面對爺爺奶奶和父親的咆哮，母親順從地扭過頭，閉著眼。但是——我那燒香拜佛的奶奶堅信我是防礙她抱孫子的“掃把星”，父親二話沒說，把小的可憐的我摔到地上。母親從床上翻滾下來，抱起奄奄一息的我，朝門外跑去。
外面是山，山外面還是山，第九座山的下面，是小城，有醫(yī)生，母親不顧身后的叫罵，堅定地說：“這是我的孩子�！比缓笏龓胰ゾ抛酵獾男℃�(zhèn)。
茫茫的山，茫茫的雪。
母親把我包在衣服中，放在胸口，這樣地翻山。我不知道單薄的母親是怎樣翻過一座又一座山。整整一下午和一個晚上，她沒有停過，一刻都沒有，九座茫茫大山，在我的母親面前，是渺小的，母親的毅力足以讓它屈服，母親的熱量可以熔化整天的`大雪，因為母親是山中的巨人。
母親把我交到醫(yī)生的手上，說：“我的孩子，她受了傷。”然后再無力多說一句，那個醫(yī)生犯了愁，這小小的診所，一個醫(yī)生，兩個危重病人，先救誰呢？母親擺擺手，讓救我，我活了，而母親，從此落下了病根。
爺爺、奶奶和父親討厭我，動輒則打、則罵，我告訴自己，我是母親爬過九座山得來的寶，他們不喜歡我，沒關系，我要陪母親走下去。
我開始上學了，我告訴自己，我是母親爬過九座山得來的寶，我應該比別人優(yōu)秀，我應該是一塊真正的寶，于是我刻苦學習，每當我遇到困難和挫折時，我都這樣告訴自己。
由于成績優(yōu)秀，在母親的一再要求下，家里人同意我繼續(xù)上學。我要去遠方了，我很留戀母親。這時的母親，已經老了。瘦小的身軀，花白的頭發(fā)。
母親，這個曾打敗九座山的巨人，已經老了。
“你為什么一定要救我呢？你已有了兩個女兒�！�
“傻瓜，你是我的孩子呀！”母親說。
因為你是我的孩子��！母親呀，你的愛是這樣的不顧一切，僅僅，僅僅為了這一個簡單的理由！
這一生我都會牢牢地記著：我的母親曾經爬過九座大山！
記敘文作文 篇7
今天品德課上，我們學的是互相謙讓，我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾，自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對方打架最后是誰也沒有打過誰，反而使自己傷痕累累，如果自己退一步，矛盾沒了，雙方都很高興，這樣并不代表自己輸了，而是大家都贏了。
在課堂上我們表演的小品，無論哪一個，如果雙方都不謙讓的話都會打成一團，但是如果各方退一步的話，不但矛盾可以解決，雙方還會增加友誼，可能會成為好朋友。
古代趙國中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧，廉頗就因為嫉妒藺相如一個文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司，所以對藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理，而是處處都讓著廉頗，他的部下覺得是藺相如膽小，便準備離開他，但是藺相如說，自己不是膽小，而是為了國家，秦國這么強大之所以不攻擊趙國就是因為我們武有廉頗，文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷，秦國不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里，廉頗萬般慚愧，親自到藺相如那里謝罪，從此兩人成了生死朋友，秦國果然好長時間不敢攻擊趙國。你看，藺相如就因為謙讓了一步，矛盾沒了，自己和廉頗也成了朋友，而且秦國也不敢冒犯趙國了，我們生活中也是這樣，遇到矛盾時互相退一步，有時就可能有許多收獲。
今天我們班里也發(fā)生了一件事情，因為數學作業(yè)問晚了，所以放學才把作業(yè)寫在黑板上，許多同學便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學的視線，其中同學甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包，路過同學乙的座位上，同學乙因為看不見作業(yè)很氣憤，發(fā)現他就擋住了自己的視線，心中的怒火一下子涌了出來，于是大聲對同學甲說了句話，同學甲的情緒也憤怒起來，互相罵了幾句便打了起來，其中同學甲戳著同學乙的眼了。很快同學甲走了，同學乙為了發(fā)泄把同學甲的'練字本踩了好幾腳，才消解下信中的怒火不服的情感。
因為互相的沖動發(fā)生了戰(zhàn)爭最后兩敗俱傷，如果各方退一步的話，事情會怎么樣呢?黑板前沒有同學記作業(yè)，大家一起在座位上記，這樣就不會發(fā)生矛盾，更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的，你打我，我打你，看著別人的手打自己，你罵我，我罵你，看著別人的嘴罵自己，總結來說如果不謙讓的話，倒霉的還是自己，所以如果一個人或所有都退一步，矛盾也就會化解掉。
退讓能讓矛盾化解，能讓友誼增加，朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?
記敘文作文 篇8
何人在這個世界上都不是孤立存在的，總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系：你是蝴蝶，就要和同伴共同紛飛，為大自然增添一份姿色;你是小樹枝，就要和朋友一起生長，為人類作出貢獻;你是雛鷹，就要和發(fā)小一起生活，一起學飛，共同成為萬鳥之王……總之，不論你是什么身份，也不論你是在何時何地，都離不開與別人的合作。
我曾經多次見過螞蟻合作搬運大塊食物的過程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量;我曾經多次與同學攜手解開難題，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。
“團結就是力量，合作就是橋梁”這是老師經常講的一句話。每當我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結”時，總會想起一個同窗好友——邱寧。
有一天下午，邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結，真沒想到，小小的蝴蝶結卻包含這么多的技巧。這天下午，我和邱寧學得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來了，我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時邱寧說：“你聽說過‘付出百分之百的努力會收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時鼓起了勇氣，又有了信心。
第二天，我們按照她姐姐教的步驟做，始終都不成功。但我們從來都沒有灰心喪氣過。我們左思右想，互相鼓勵，共同努力。終于找出了一個好辦法：我們用吃了糖的紙把它疊成若干分，然后用一根繩子在紙的中間捆好，這樣就成了一個漂亮的蝴蝶結。我們雖然用了很長的`時間才做好蝴蝶結，也比不上她姐姐教我們做的那個精致，但這卻是我和邱寧合作的結晶。
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物，使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用：萬物的生生不息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共亡，無一離不開合作。
合作，繁衍了生命，進化了人類;合作，也讓世界日新月異;合作，讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作，讓師生之間有了話題;合作讓父母與孩子之間充滿了默契……
我們之間誰都離不開合作。
記敘文作文 篇9
父愛如泉，清澈透明；父愛如陽，溫暖明亮；父愛如雨，滋潤我心。雨中的父愛令我難以忘懷。
記得那是九月的一天，堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場大雨，天空中電閃雷鳴，狂風呼嘯。那時我坐在教室，望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘，但騎車怎么打傘呀，雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時放學鈴響了，我只好背起書包和小A一同取車。我推車到了車棚門口，和小A對目而視，小A點點頭把傘放進書包，于是我把背包塞進衣服，傘放進車筐，擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車棚。突然在眼前出現了一個熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外，三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見我兩沒打傘，便立即掏出兩把傘，又拿出一雙雨鞋，笑著對我說："來，趕快換上，現在路上水很大”。又對小A說“叔叔給你背上書包吧，要不你背在后面會淋濕的”。小A趕忙說“不用了，謝謝叔叔”爸爸沒有強求就在前面開路了。
馬路上積水很多，我和小A依偎著走在人行道上，爸爸右手拿著傘，左手推著車在前面走著，我發(fā)現爸爸背上怎么水漬漬的，原來爸爸把大傘給了我們，自己卻打著我小時候用的傘。又把大部分空間遮住了車子，他這個大個子卻只能在外面淋著雨，我眼前頓時模糊，一陣酸楚涌上心頭。我默默走著，小A感慨的說“你爸爸真好，下大雨會來接你，我們家那兩，哎”我心里雖然很美，但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒文化，呆頭呆腦的只會干粗活兒，居然忘了爸爸的愛是那麼溫暖細膩。還記得高中放學晚，爸爸不放心，就在我們的必經之路上等我們，看到我們了就自己再走回家；還記得我只要一回家，爸爸就會削好一個蘋果給我吃；我還記得爸爸忘性很大，但從沒忘過我叫他做的事。
我回憶著爸爸對我的'付出，眼淚已止不住的流下，還好小A沒注意到，我趕緊擦干了淚水。要過一個高臺，爸爸先把我兩送上去，又把車一個一個抬上去，自己才邁了上來。就這樣，爸爸和我們走回了家�；氐郊�，爸爸的褲腿已濕了大半截，袖子都能擰出水來。我望著高大的爸爸，身體雖然還在發(fā)抖，但心卻暖哄哄的。爸爸見我看他，不好意思的笑笑說“挺像落湯雞�！蔽掖笮χ粝铝嗽缫言谘劭衾锏臏I水，趕快跑回了自己的臥室。
父母之愛堪比天高，比海深。善待父母，理解父母，做自己力所能及的事幫助他們，為他們減輕負擔，才能讓他們的付出得到我們真誠的回報！
記敘文作文 篇10
“轟隆隆”天上響起了個悶雷，我們在操場上聽著心驚膽戰(zhàn)。
“滴答……吧嗒……”幾粒豆大的雨點像赴死的勇士，從天上落下，在塑膠跑道上留下明顯痕跡。正在聽講座的我們有點兒心慌，真想直接沖回班級，躲避這場即將到來的暴風雨。
“請全體同學有按順序撤退！”隨著主持老師一聲令下，一千多名的同學紛紛起立，抓起椅子準備撤離操場。我很著急，我身子有燒，被雨淋了，弄不好病情加重，后果不堪設想，如果能馬上沖到安全地帶，多好啊！可事與愿違，樓道只有兩個，學校平時就訓練我們必須按順序有序撤離，如今面對暴風雨，身為六年級的我怎么好意思往前沖呢？好不容易輪到六年級了，但我們班級又得排到最后。雨點密集了起來，我多想擠到前面去，可我又不能往前擠，因為一擠，秩序亂了，就有可能造成傷害。我看看同學，他們似乎和我一樣的心思。我耐著性子，隨著隊伍慢慢移動。好在全校同學終于趕在大暴雨來臨之前轉移到教學樓內，我們舒了一口氣。
這時雨下大了，下急了，下猛了！雨點如沒有間歇的鼓點一般，打在地上。轉瞬，在狂風的裹挾下，大雨連成一片，似千軍萬馬一樣，咆哮著朝我們奔來，又猶如洪水一般，仿佛要把我們吞沒。放眼望去，操場上白茫茫的.一片，整個天空似乎有一只巨龍在翻滾著，攪起滔天巨浪。這巨浪不時涌進我們躲避的樓道大廳，水霧直往我們身上撲來。我真想不顧一切地馬上回到班級，讓密閉的窗戶帶給我安全。但剛想挪動，迎面一股風刮來，如此兇猛，還伴隨著冰雹和碎玻璃聲，嚇得我心驚肉跳。我忍住了：雨這么大，現在只有暫時躲在這兒，才是最安全的，才能避免自己不受傷害。
好不容易，雨小了，我走到二樓走廊，向操場望去——老天，樹被“削”薄了好幾層；原來放置在校園北邊的遮陽棚被“抬”到了校園南邊；原本干凈的操場上，不知何時“長”出了小樹——被狂風吹折的枝丫……
這次的暴風雨，給我們這些沒見過世面的孩子上了一堂生存保護課。