發(fā)生的一件事作文4篇(實用)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
迎來了新學期的第一節(jié)音樂課，原以為，是有動聽的歌聲的四十分鐘，實際上是不愉快的一節(jié)課。
“叮鈴鈴—”歡快的上課鈴，伴著音樂老師蘆老師的腳步聲響了起來。“同學們好！”“老師您好！”那琴鍵，在鍵盤上跳來跳去，悠揚的`琴聲傳了出來�？赡苁且驗橥瑢W們太興奮了，小麻雀開始嘰嘰喳喳叫了起來，蘆老師也不高興了，停止了講話，正當蘆老師講到土家族·苗族音樂知識的時候，同學們又范起了老毛病，又在講小話了。最后，蘆老師實在忍耐不�。骸岸颊酒饋韣！”這一句話，可把全班震住了，都刷地站起來，紅著臉，低下了頭。
站了一會兒，不知怎么，班主任唐老師也進來了，看到這一場景，可把唐老師氣得咬牙切齒：“你們這群學生，真差勁，說你們這兒好，那兒好，可我發(fā)現(xiàn)，一點也不好……”這些話，真是說道我心底去了，我真想說一聲：“老師，對不起�！笨尚牡椎哪菈K硬石頭，怎么丟也丟不出去，怎么弄也說不出來。
當我坐下去的那一瞬間，我很無力，心里總不踏實，總想著事情發(fā)生的那一刻。我想，這一切，可以看出我們生活的習慣·品德，這樣的做法，明顯對老師不尊重，明顯違反了課堂紀律，既對自己不好，也對班集體有影響。維護班集體，應該從我做起，從每一個同學做起，大家自覺維護班級形象，自覺促進彼此進步，這樣的話，我們大家才都有希望啊！
通過這件事，我深刻的感受到，我們的自覺性多么重要，我們的課堂紀律多么重要。俗話說：吃一塹，長一智，亡羊補牢，時猶未晚。今后，我一定在這方面吸取教訓，做一名好學生。
發(fā)生的一件事作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴聲從客廳里傳來，媽媽快步走到客廳，開心的接起電話，因為姨媽8月2號就要帶著妹妹和小弟弟來天津游玩了，大家都以為是姨媽的電話。但在接下來的兩分鐘內(nèi)媽媽臉上的表情迅速地由興奮變得凝重，在一旁專心致志看書的我忍不住好奇地問媽媽：“怎么了？誰的電話呀？出什么事了嗎？”
“一向身體硬朗的曾外祖母住院了。”媽媽嚴肅地說，“曾外祖母的身體是因為腦溢血引起的半身不遂，一直靠藥物維持的心臟也出現(xiàn)了變化，醫(yī)院的《病危通知書》也發(fā)下來了�！甭牭竭@個消息，家里的`氣氛一下子變得沉重起來。原來每年的這段時間曾外祖母都要去青島避暑療養(yǎng)�，F(xiàn)在,一向?qū)依锸虑槟魂P心的我，突然感覺心里酸酸的，好像做什么事情都沒辦法把精力集中在一起。緊接著，接二連三的電話打破了這平靜的氣氛。我的腦海里浮現(xiàn)出一幕一幕以前曾外祖母疼愛我的景象，心里甜甜的，鼻子酸酸的……
緊接著，就跟媽媽和爸爸商量什么時候去青島探望曾外祖母，心里也在默默地為她祈禱，愿她能度過這一難關。
發(fā)生的一件事作文 篇3
我告訴你，我最喜歡的事就是打籃球。不過，一提起籃球，我就會想起一件事。
事情是這樣的：在我六歲的時候，就開始喜歡上了籃球。因為我看到“NB ”的球星們像有魔力一樣，怎樣投也投得進；在運球時，球就像粘在手上一樣，怎樣也不會脫手。所以，我便著了魔似的'愛上了打籃球。
在那幾天里，我一直吵著鬧著要爸爸媽媽買球。由于他們?nèi)淌懿涣宋业某臭[，便給了我一顆球，我便立刻抱著球跑向下操場去，準備開始練球。可是，我運球時，我覺得球偏偏和我作對，我運幾下球就要脫手了。
一開始，我并沒有放棄，因為我覺得我可能剛打球，“手生”。所以，在接下的幾天里，我拼命地練球，可是，我覺得還是沒有太大地進步，只能運著球跑幾步擺了。于是，我想“難道我在籃球方面真的沒有一點天賦了嗎？就算有一點天賦，也至少能運球跑完半場啊！”因此，我絕望了。就在我抱著球準備回家時，忽然有一個高中生走了過來，對我說：“我看你在這里有練了幾天，怎么？現(xiàn)在準備回家了啦？”我不好意思地點了點頭。他說：“你也太脆弱了吧！才練幾天就想回家了，還是打籃球的嗎！這樣吧！跟我比一場運球比賽，怎么樣？”我沉默了了一會兒�！霸趺�，不敢嗎？”他說。由于被他挑釁，我就說：“來就來，誰怕誰��！”于是，我倆就比了起來。
比完賽，我只有兩次奇跡般地運球成功，而他卻全部運球成功。我累得倒在地上，他右手夾著球走過來對我說：“恩！以你現(xiàn)在這種狀況，還是不錯的�！蔽艺f：“不用你假惺惺來安慰我。”他說：“我這不是安慰你！其實我那時像你這么大練球時，我還沒有你這種成績呢！”“是真的嗎？”我說�！爱斎皇钦娴睦�！不過，以前在我一次練球時不小心把腳給扭傷了，但是，我并沒有像你這樣脆弱，通過努力，我克服了許多困難，現(xiàn)在終于是四中校隊的隊員啦！所以，只要一直堅持努力，就一定能成為一位厲害的球員的！”“哦！我明白了，‘只要堅持努力’謝謝你，大哥哥。”
后來，我一直記著大哥哥的教誨，果然在籃球方面取得了不小的進步（我現(xiàn)在才 歲），現(xiàn)在也在班里成了數(shù)一數(shù)二的高手。如今，我也完全悟出了大哥哥給我的教誨，所以，我也將把它用在學習上，使我的學習也提高起來。
這就是發(fā)生在操場上的一件事。所以，我將把它深深的印在我的腦海里。
發(fā)生的一件事作文 篇4
一天，我在上英語課，老師讓我們拿出《廣英》，我轉(zhuǎn)身就去拿，卻發(fā)現(xiàn)書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望，發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑，我就瞪了他一眼，說：“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫：“王八蛋，這又不是我的`!”說著就扔回給了我。我冷笑道：“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他，等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦，來了個“海底撈月“。
當我們打得不可開交時，老師的聲音響了起來：“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了，這時我看見他又把包裝紙扔到我那，然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學回家后，我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說：“你下次遇到這種情況，應該把包裝紙扔了，然后瞪他一眼就算了，如果他還扔，你就告訴老師�！�
從此，我就學會了以后如果再遇到類似情況，該做什么和不該做什么了。
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