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記一件事的作文(精品8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的記一件事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一件事的作文 篇1
暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣,讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧!
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)池準(zhǔn)備釣魚(yú)。
到了那里,我們便開(kāi)始“工作”,先把魚(yú)竿裝好,再幾個(gè)魚(yú)餌放在一邊備用,然后把誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。大人們把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,往水里一扔.......不一會(huì)兒,便釣上了魚(yú),我數(shù)了數(shù),有2條。然后,我發(fā)現(xiàn)了一條浮在水上的一條鯰魚(yú),我再把網(wǎng)子一拉,把鯰魚(yú)給網(wǎng)住了。這條魚(yú)兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的戰(zhàn)利品。
我看著這些白花花的魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來(lái),但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。過(guò)了很久,它們也許沒(méi)力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的'士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤,將魚(yú)竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚(yú)桿往一拉,可魚(yú)桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì),我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng),逗著魚(yú)兒玩,水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣,我立刻往上一拉,原來(lái)是一條大肥魚(yú),我馬上叫來(lái)了大人,讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花,我呢,興奮的心快飛了起來(lái)。
暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè),變得更豐富多彩了!
記一件事的作文 篇2
一天早晨,我和爸爸一起去紅日閣。
我們走到紅日閣腳下第一個(gè)岔路口!鞍职,我走一走旁邊的小道!
“好,那我在銀杏廣場(chǎng)等你!
我走上這條兩邊都是草木的小道,路一會(huì)上一會(huì)下。我心里忐忑不安起來(lái):這條路真能去到銀杏廣場(chǎng)嗎?去不了怎么辦?走了一會(huì),路一直向下。我順著路向遠(yuǎn)處一望。呀!怎么下坡路望不到頭?難道這是條下山的路?
我往回走,看見(jiàn)一個(gè)阿姨,便上去問(wèn):“阿姨,這條路通到銀杏廣場(chǎng)嗎?”
“可以的,你繼續(xù)往前走就能看到路!
“謝謝!
我又回頭向前跑去,跑到一個(gè)岔路口。這里有一條路向上,一條路向下。我走上上山的路。前面有一個(gè)姐姐和一個(gè)叔叔,我問(wèn)姐姐:“姐姐,走哪條路才能到銀杏廣場(chǎng)?”
“你跟著前面那個(gè)叔叔就行了!
我在他后面遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方跟著,跟著跟著,想著想著,我們走進(jìn)一片林蔭地。“如果我沒(méi)判斷錯(cuò),這應(yīng)該是‘環(huán)山游路’。”
“是呀,就是‘環(huán)山游路’!
我又走了大約半刻,到達(dá)銀杏廣場(chǎng),爸爸站在銀杏廣場(chǎng)的`中央,看見(jiàn)我走上來(lái),笑容滿面地說(shuō):“嘿!”我也興奮的對(duì)爸爸喊:“嘿!”
“我開(kāi)始在路上走走停停,不時(shí)回過(guò)頭看看,后來(lái)問(wèn)了路上的環(huán)衛(wèi)工大姐,知道那條路可以到達(dá)銀杏廣場(chǎng),才到銀杏廣場(chǎng)等你!卑职指嬖V我。
我們休息幾分鐘,走上了通往紅日閣的路。
記一件事的作文 篇3
我一進(jìn)教室就聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事?我一打聽(tīng)才知道,我們做操的時(shí)候要加入一個(gè)課間活動(dòng)。我回到座位上,心里想著:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……
“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來(lái)了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲?匆(jiàn)老師笑容滿面,我們松了口氣。但是,什么事讓老師這么高興?也是課間活動(dòng)的事嗎?
到了課間活動(dòng)時(shí)間,老師把我們領(lǐng)出教室,來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō):“我們課間活動(dòng)的項(xiàng)目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習(xí)定會(huì)成功。”聽(tīng)到老師這些話,我們有些害怕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有些難,但更多的是需要勇氣。
體育老師來(lái)了,我們便開(kāi)始了練習(xí),一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽(tīng)到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我們說(shuō):“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。
正在練習(xí)時(shí),突然我們這排最前面的同學(xué)腳一滑摔倒了,緊接著后面的同學(xué)就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過(guò)來(lái)扶起每一個(gè)同學(xué)并且安慰我們,焦急地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷,我們心里頓時(shí)涌上一股暖流……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我們終于能熟練地胯下傳球了!這個(gè)成績(jī)的`取得雖然跟我們的努力練習(xí)分不開(kāi),但也包含著老師的關(guān)心和愛(ài)呀!
這就是我們一個(gè)母親和四十六個(gè)孩子的和諧的大家庭!
記一件事的作文 篇4
生活是豐富多彩的,就像萬(wàn)花筒一般,五彩斑斕,有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新。
記得一次星期六上午,我在房間寫(xiě)作業(yè),一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,照在身上很舒服。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間傳來(lái)一陣咳嗽聲,打開(kāi)房門(mén)只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力地躺在床上,臉紅得像蘋(píng)果,嘴巴干裂,眼睛緊閉著很難受。我走過(guò)去摸了一下媽媽的額頭才知道媽媽生病了,可爸爸又不在家,我急得捏緊手在床邊走來(lái)走去,眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),該怎么辦呢?我猛地想起家里有藥箱,于是急忙找藥箱,可是我把家里翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找著。只好拿著爸爸給的'零花錢(qián)去藥店買(mǎi)藥。
買(mǎi)完藥,心想:我生病時(shí)媽媽是用可樂(lè)和生姜熬湯給我喝。于是我又去商店買(mǎi)了可樂(lè)和三塊生姜,自言自語(yǔ)道:這下能治好媽媽的感冒了吧。
回到家,我拿起臉盆倒點(diǎn)熱水把毛巾打濕輕輕地放在媽媽的額頭上。心想:嗯,對(duì)了,我還要熬湯給媽媽喝呢。在熬湯時(shí)我不小心燙到了手,我趕緊把手放到水龍頭下用冷水沖,心里很自責(zé)地想:媽媽熬湯時(shí)肯定也有被燙到過(guò),所以我得忍著。熬好湯后,我把媽媽輕輕地扶起,把枕頭放在媽媽背后,喂媽媽喝湯。
下午4點(diǎn)后,媽媽的病好了,我開(kāi)心極了。春風(fēng)吹來(lái)像是媽媽在撫摸著我,家前的柳樹(shù)也點(diǎn)點(diǎn)頭像是在為我點(diǎn)贊。
生活中有很多豐富多彩的事,它真像個(gè)萬(wàn)花筒一般。愿我們的生活中都能充滿樂(lè)趣,擁有與眾不同的人生。
記一件事的作文 篇5
在我第一次單元測(cè)試的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“要是你這次考100分回來(lái)的話,我就請(qǐng)你吃牛排,”但是我并沒(méi)有考出媽媽所理想的分?jǐn)?shù),我也很失望,這次的牛排大餐恐怕要泡湯落。
雖然媽媽嘴巴上是這么說(shuō)但是她看到我很失望的樣子,于是媽媽又對(duì)我說(shuō):“畢竟第一次考試,這次考不好就再給你一次機(jī)會(huì),今天我就先帶你出去吃牛排吧,給你加油打氣,希望你下次考的.更好!”聽(tīng)到媽媽這話卻讓我喜出望外可高興了,心中暗暗許諾媽媽下次一定好好對(duì)待考試,不再粗心大意,爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀的成績(jī)。
記一件事的作文 篇6
暑假的一天,天氣炎熱,毒辣的太陽(yáng)烤著大地,仿佛要把一切葬身在它的“火海”中。
中午,我吃完飯,覺(jué)得家里無(wú)聊,便決定到同學(xué)家玩。我前后到了兩個(gè)同學(xué)家,他們也都說(shuō)家里無(wú)聊。我便約上他們兩個(gè),一起向最遠(yuǎn)而又是最后一個(gè)“目標(biāo)”的同學(xué)應(yīng)佳達(dá)家出發(fā)。
應(yīng)佳達(dá)家離我們這里有二三公里遠(yuǎn),所以我們準(zhǔn)備騎車(chē)去。剛開(kāi)始一段路我們還挺輕松,一路上談笑風(fēng)生,高興萬(wàn)分。太陽(yáng)的光芒在一下一下的加強(qiáng),溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。剛到南峰山附近,我們便被累得氣喘吁吁,汗也直往外滲,加上很多地方是上坡,我們的腳酸的要命。同伴開(kāi)始抱怨起來(lái)了!巴蹂|,都怪你,說(shuō)什么應(yīng)佳達(dá)家也不遠(yuǎn),馬上就到,你看看,我們都累成什么樣了!”我也覺(jué)得挺委屈,但我覺(jué)得這時(shí)沉默是金好。
上坡是一個(gè)又比一個(gè)陡峭,力氣則是一次又比一次小。我今生今世第一次認(rèn)為太陽(yáng)永遠(yuǎn)是跟著你的,上坡永遠(yuǎn)是為我設(shè)定的。我在快泄氣之際,忽然眼前一亮——下坡。我頓時(shí)感到無(wú)比的.輕松和涼爽。這種感覺(jué)一直把我送到應(yīng)佳達(dá)家。
然而,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的時(shí)候,我王鍇也有失算的時(shí)候,應(yīng)佳達(dá)竟然不在家,好掃興的“閉門(mén)羹”。∥业男念D時(shí)墜入萬(wàn)丈深淵。沒(méi)辦法,我們只得回去。我們沒(méi)有多余的半點(diǎn)力氣了,只能推著走回去。此時(shí)我們是口干舌燥,頭昏眼花,但我們憑著堅(jiān)定的信念終于走完了這段艱難的旅程。
現(xiàn)在,我知道了人在遇到困難時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念是很必要的。
記一件事的作文 篇7
我們家過(guò)春節(jié)可熱鬧了。每年一到臘月,我就天天盼望著除夕的到來(lái)。
除夕真的盼到了。這一天,我們一家人可忙壞了,爸爸把院子打掃得干干凈凈,還在門(mén)框上貼上了對(duì)聯(lián),門(mén)兩側(cè)各掛上一盞彩燈,院子里很有一番節(jié)日的氣氛。天一黑,彩燈就點(diǎn)著了,屋里屋外,燈火通明,亮如白晝。我和姐姐在院子里放火花、放鞭炮。奶奶和媽媽切肉剁餡,準(zhǔn)備包餃子。每個(gè)人都在忙著,過(guò)除夕可真熱鬧。=
按我們這里的風(fēng)俗習(xí)慣,除夕之夜,要吃一頓美味可口的餃子,以表一年的.吉慶。我們一家人圍坐在炕上包餃子。我問(wèn)奶奶:“從前過(guò)除夕也是這樣熱鬧嗎?”奶奶搖搖頭說(shuō):“舊社會(huì)過(guò)除夕,有錢(qián)人家歡天喜地,有吃有喝;窮苦人家過(guò)春節(jié),日子更難!那時(shí),除夕的晚上。家家戶(hù)戶(hù)都要接神,人們洗凈頭臉,梳好頭,穿上新衣服,對(duì)著神完,燒香磕頭,祈求吉祥和幸福。如果誰(shuí)家的孩子長(zhǎng)得慢,就讓他在門(mén)媚上掛一會(huì)兒,據(jù)說(shuō),這樣就可以長(zhǎng)得快一些……”奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就接著話茬說(shuō):“那時(shí)候,人們愚昧,燒香敬神,祈求幸福,可是偏偏不靈,窮人照樣缺吃少穿,挨餓受凍,沾不到幸福的邊兒!蔽乙矒屩f(shuō):“現(xiàn)在,咱們不信神、不信鬼,不燒香,也不磕頭,可糧食打得多了,日子過(guò)得好了,春節(jié)還殺口大肥豬,生活多幸福!”妹妹接過(guò)話茬說(shuō):“打那么多糧食以外,還收那么多大蘋(píng)果呢!”媽媽接過(guò)話頭,笑著說(shuō):“這是黨的富民政策好,全國(guó)人民都要感謝鄧爺爺!”說(shuō)著,全家人都會(huì)心地笑了。
午夜,全家人圍坐在炕上,喝著紅葡萄酒,吃著香噴噴的煮餃,沉浸在幸福之中。
記一件事的作文 篇8
人的一生總要遇到一些事:好事。壞事。愧事。趣事。奇事。有的是一轉(zhuǎn)眼就煙消云散,有的卻烙在腦子里,揮之不去。
那天,虞老師讓我們背一段贊美教師的話。我卻不已為然,心想:每次背書(shū)我都是前幾名,現(xiàn)在才背一段話,肯定不在話下,馬馬虎虎地讀了一下,就出去玩了。晚飯后,我竟將這件事忘得煙消云散。
第二天早上,我起床整理書(shū)包。發(fā)現(xiàn)我的<家庭記錄本>上家長(zhǎng)簽字那一欄空空地。"呀_遭糕!"我叫了起來(lái),不知如何是好,簽字吧,不行這樣會(huì)吵醒爸爸媽媽?zhuān)易蛲磉沒(méi)讀過(guò)還不會(huì)背,不簽吧也不行。虞老師會(huì)批評(píng)我的。正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)邪惡的念頭在我的腦海里萌發(fā)了,自己冒充爸爸媽媽簽字吧。我找來(lái)一張?jiān)嚲恚厦婧炛职值拿,將本子壓在上面,再用筆描了起來(lái),我每寫(xiě)一筆都小心翼翼的生怕寫(xiě)壞了被老師發(fā)現(xiàn)。
然后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。虞老師檢查了我的作業(yè),表?yè)P(yáng)我做的'好。若在平時(shí)的話,我一定會(huì)驕傲的笑,可今日我臉紅到了耳根,胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛在嘲笑我。整個(gè)上午,我都心不在焉,一放學(xué)我就沖回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)了嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并教育我:"做事情要事實(shí)求是,不能弄虛作假。"我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭。
我從中吸取了教訓(xùn),希望小朋友們不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤。
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