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記敘文作文經(jīng)典5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
不知從猴年馬月開始，老家就盛傳一句民謠：一旗、二古、三大帽，意思是說：福州的風(fēng)景區(qū)屬旗山最美，其次才能古山，再次為十八重溪的大帽山。其實家鄉(xiāng)旗山不僅風(fēng)景優(yōu)美，那活潑可愛的獼猴更使游客流連忘返。
雖說我自小喝旗山水長大，算是一位老旗山了，可從未與獼猴謀過面。前不久我有幸認(rèn)識獼猴真面目。
那是今年暑假剛剛開始的兩天，那天我和爸爸、媽媽一起回老家探親，我們坐了一個小時的車，終于抵達(dá)老家——南嶼鎮(zhèn)、雙豐村。到了老家，我們稍作休息，就一起登山去看獼猴，以遂我多年心愿。一出家門，我的心就飛到了獼猴山上，以致無心欣賞路旁的山光水色。
不知不覺，我們來到獼猴山下。放眼望去，山上樹木參天，鳥聲陣陣，卻不見獼猴的蹤影。頓時，我像只泄了氣的皮球，一屁股坐在草地上，大聲叫道：“臭老爸，你帶的好路，哪有獼猴啊！”老爸聽了，沖我作了個鬼臉，然后不慌不忙地抬起右手，將大拇指和食指放在嘴唇上，吹了一聲口哨，霎時，樹枝搖晃，在紛飛的葉雨中，猴子們一只只出現(xiàn)在我的視線里，有的在樹上，有的在地上，雖然它們都朝我們這邊看，卻始終保持著一段距離，不肯向前邁進(jìn)一步。我見它們都不和我玩，就用事先準(zhǔn)備的花生引誘它們，它們一見有吃的，就“轟隆”一聲全跑過來了。我看了，嘴里嘟噥著：“這群貪吃婆�！笔謪s迫不及待地將一大把花生撒在地上。猴子們一擁而上，狼吞虎咽起來。
在眾多猴子中，有一只猴子吃得很優(yōu)雅，一小口一小口細(xì)嚼慢咽。于是，我稱它為“雅雅”。還有一只猴子很頑皮，這爬爬，那抓抓，我想了一會兒，給它取名“調(diào)皮”。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一只猴子有些像孫悟空，不禁脫口而出：“嗯，叫它‘美猴王’吧！”
我原本準(zhǔn)備了一些香蕉，想給自己吃，現(xiàn)在看見這些猴子這么有趣，于是決定把香蕉給猴子吃。我先把香蕉剝開皮，留下半根，把剩下的扔了出去�？匆姾镒觽兂缘媒蚪蛴形�，我突然萌發(fā)了親自喂猴子吃香蕉的念頭。于是，我拿著剩下的香蕉走到“美猴王”面前，把香蕉伸到它嘴邊，沒想到它竟一點不怕生，大大方方地張開嘴吃起來，邊吃還邊用前爪抓我的衣襟，好像在向我撒嬌似的。
本來還對我存有戒心的猴兄猴弟們看到“美猴王”撿到了便宜，也都紛紛圍了上來，有的干脆爬上我的肩膀，搜我的`背包，嚇得我大喊救命。沒想到大人們不但不上來“救駕”，還個個笑得前俯后仰。多虧那只“美猴王”，它仿佛看出我受到驚嚇，趕緊把那只最大膽的猴子拉下來，還伸出手拍拍我的肩膀，似乎對我說：別怕，有我呢。
就這樣，我和猴子們又是叫，又是跳，又是鬧，直到太陽偏西，還不肯離去。知女莫如父，老爸見我和猴子難分難舍，變魔術(shù)似的拿出一張剛照的喂猴相片，哄我回家。
幽幽樹蔭下，人猴樂融融。家鄉(xiāng)的旗山，你吸引了成千上萬的游客，旗山的獼猴，我將終生難忘。
點評：小作者通過“喂獼猴”給獼猴取名， “與獼猴同樂”
“依依惜別”等方面的描寫，來表達(dá)自己對獼猴，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章語句幽默，描寫細(xì)膩，讓人越讀越想讀。
記敘文作文 篇2
她非常優(yōu)秀，也非常美麗。他長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，從她那黑寶石一樣的眼睛里閃出一種令人難以相信的愉快光芒，他笑起來兩顆淺淺的酒窩能醉倒一大片人。
不知是什么時候的事了，我們班的幾個搗蛋鬼，又是灰溜溜的從辦公室出來了但是這次不同尋常的事態(tài)好像有些嚴(yán)重。從老師那復(fù)雜的的表情中可以看出老師內(nèi)心的猶豫，既不想要他們，又舍不得他們。一直再給他們機(jī)會。而他們哪！站在那里一志高氣揚，不思進(jìn)取的樣子。我當(dāng)是心里想：這次恐怕就是天神下凡，也救不了他們了吧！
可是，沒想到剛一下課，她就飛快地跑到了他們面前，而我們的目光也特不由自主的落在他們身上。“怎么，你們真的……”她用溫柔的語氣詢問�！拔覀儾痪褪窃谙抡n……”一個無所謂，一個毫不在乎。接著，一聲高昂而又和諧的聲音在耳邊響起：“在這種事情上，老師不知教育我們多少遍了，你們還……”沒想到這幾個搗蛋鬼經(jīng)過她的教導(dǎo)，竟坐到自己的位子上認(rèn)認(rèn)真真地寫起了檢討。我對她豎起了大拇指。她真不愧是我們班最優(yōu)秀的女孩！
還又一次，我們竟成了“對桌”，雖然是背對這背的。但這樣我已經(jīng)非常滿足了，她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，經(jīng)常幫助周圍的同學(xué)。而且，只要你向她請教問題，她從來都不拒絕，總是先放下自己手中的事情，先來幫助我們。如果，她給你講題你第一遍沒有聽懂。那么她還會個你講第二遍，第三遍……直到你聽懂了，明白了，她才會“善罷甘休”地去忙自己的事呢！她還是我們的“警鐘”�？偸悄茉诳荚嚽�，提醒我們該拼一拼了，該努力了。她真是一個有責(zé)任心的好女孩。她，不簡單。
我還記得，有一次考試前同學(xué)們都嚷嚷著要排練元旦節(jié)目。但他不想讓我們這樣做�？墒�，不知哪位同學(xué)竟然擅自打開了電腦。這時，同學(xué)們突然聽到了老師回教室的.腳步聲，都迅速“溜”到了自己的座位上，一幅若無其事的樣子。老師一到教室看到電腦開著，就生氣了：“這是誰干的？”班里頓時，鴉雀無聲，老師大發(fā)雷霆。就在這時她就如及時雨般，忽然地站了起來了。雖然受了老師狠狠的批評，但她卻不后悔。她還是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
她——就是班長。她那勇于擔(dān)當(dāng)，樂于助人，拼搏向上的精神使她顯得無比美麗動人。而特也從來沒有為自己著想過，而是時時刻刻都想著老師，同學(xué)，想著我們這個班級體。她也發(fā)自肺腑地說過：“我一定要讓我們班成為最棒最優(yōu)秀的，帶領(lǐng)大家沖向第一！”
記敘文作文 篇3
守望，一切的景色。
在道路上匆匆前進(jìn)的人，你是否回過頭，去瞭望過自己的足跡，那還清晰可見的足印是否還能將你帶進(jìn)那一個美妙的故事，勾勒出一幅幅生動的圖畫？
一切雖都是往事，卻值得回味，往事雖舊，可往事中那些曾在你的人生閃過的朋友，是否還在？恐怕沒有了吧，他們只是你人生的過客，一眸之后，煙消云散，而你，在他們的人生中也擔(dān)當(dāng)相同職責(zé)。
守望，一切的風(fēng)情
無論你在那里，那里就有它的獨特閃光點，而我們也應(yīng)該去挖掘去留心，把那里銘記于心，將自己的視野開拓，將自己的心胸寬廣，生活更加精彩。
守望，逝去的童年
嬉戲聲遠(yuǎn)去，取而代之的，是成熟老練，童年的夢想一個個碎去，那愿望瓶也布滿了灰塵，所有的'玩具、作文、游戲在現(xiàn)在我們的眼中都顯得那般無趣，也只有成堆的書籍、作業(yè)和電腦游戲才可以填補(bǔ)我們空虛的心靈。而當(dāng)看到表弟、表妹嘰嘰喳喳地圍著你鬧著玩時，你只能一臉無奈，因為你長大了，天真的想象減退了，理性的思考卻是與日增長。
守望，一切的感情
為了愛，有些人不顧一切，而我們是學(xué)生，對于那種大愛無疆真是敬而遠(yuǎn)之，請將范圍縮小至家庭、學(xué)校、同學(xué)、老師，他們應(yīng)該是你很親密的人，你有權(quán)利去愛他們，他們也會愛你，無論何情何義，無論天涯海角，只要你的愛進(jìn)行到底，世界才不缺少溫暖。
來吧，做一個麥田里的守望者，去守望。
記敘文作文 篇4
我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時候，認(rèn)識了一個我很要好的朋友——田京春。
我們平時一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開朗，性情溫和，我說她幾句，她都不在乎。可是最近我斷絕和她來往了，即使在路上碰見，也裝作不認(rèn)識。
這件事的原因，還要從一年級的一個暑假的星期天說起。事情是這樣的：奧數(shù)半期考試的成績出來了，試卷發(fā)下來，我得了九十三分，我正開心地看著，忽然發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒想到京春卻說：“你還高興呢，點兒都不誠實�！蔽抑缓糜仓^皮去求她：“我是信任你才告訴你的�！彼ⅠR跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分�！昂�!我再也不理你了，我恨你�！蔽矣謧挠謿鈶嵉卣f。最近，我們又進(jìn)行了一次英語考試，成績公布下來，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來，問：“陽陽，你考了多少分?”“沒你的'高�！蔽覀儌z交換試卷看�！熬攀欧�，哇，好高。”我驚訝了。我仔細(xì)地看起來。“哈哈哈，你錯了一道題�！蔽野迪驳�。因為我可以報復(fù)了，那是一道三分的題。我給她說后，她微笑著說：“哦，真的錯了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去�！被叵胨f的話，我覺得上次我做得太不應(yīng)該了，從此以后我變得很誠實守信了。
雖然現(xiàn)在我沒怎么和田京春一起來往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話總會想起一個誠實的田京春，她那顆誠心比金子比任何事物都要珍貴。
記敘文作文 篇5
幸福在哪里？
幸福，有時是那樣虛浮，有時是那樣真實；幸福，有時是那樣的近，有時卻是那樣的遠(yuǎn)；幸福，有時很簡單，有時很復(fù)雜……
在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下，迎面吹拂著柔柔的風(fēng)，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里？
在13年前我在醫(yī)院出生了，在那一刻起，我生命的小溪流就不斷地蕩起朵朵幸福的水花兒，有的是父母的愛，有的是長輩的愛，有的是老師的愛，有的是同輩的愛……這些愛，在細(xì)細(xì)品味之后，就是幸福，幸福在哪里？
幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是在那一刻，心的感動……
在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這，便是幸福；在一天的課堂生活后，回到家，吃著媽媽做的可口的`飯菜，這，便是幸福；在雨中，同學(xué)為我撐起一把小傘，這，便是幸福；在病中，他人對我的關(guān)心，這，便是幸福，幸福，還有很多很多，乍一看，幸福好像老是在躲著我們，其實，幸福無時不在不遠(yuǎn)處向著你微笑、向著你招手，只是你看不見罷了、只是你感覺不到罷了。
在品味過生活之后，我的疑問似乎有了答案了。
幸福在哪里，不在別處，它就在每一個人的身邊。不要再去抱怨幸福女神沒有關(guān)顧你、發(fā)現(xiàn)你，只有真正懂得體會生活的人，才會懂得怎樣去體會幸福。幸福不會自己向你走來，它，會站在你不遠(yuǎn)處，向你招手。只有你自己主動去握著幸福的手，幸福才會將它的光輝灑向你……
幸福在哪里？幸福像一個隱了天使，無處不在。你因有幸福而溫暖；我因有幸福而充滿自信；他因有幸福而自豪。
幸福躲藏在太陽里，每當(dāng)有人感到“寒冷徹骨”，它便他自己每一分熱能輸送給有需要的人。用自己的一分熱能溫暖每人的心。幸福此時便躲藏在帶給人無限溫暖的太陽里。
幸福躲藏在機(jī)會里，每當(dāng)有人覺得失望落魄時，它便把自己的每一部分獻(xiàn)給失望的人。用自己的一個小機(jī)會組織給人帶來新的希望與活力。幸福此刻就躲藏在給人帶來希望的機(jī)會里。
幸福躲藏在雨水里，在花草樹木口渴時，它便用自己的每一滴甘露灌溉早已渴不可耐的花草樹木。幸福這時就躲藏在一股一觸即發(fā)的雨水里。
幸福躲藏在父母的心里，每當(dāng)他們的孩子受到傷害以及遇到困難在發(fā)脾氣時，幸�？偸菑男睦锾鰜戆参窟@些不開心的孩子。此時此刻，幸福就像變幻莫測的魔術(shù)師，從父母的心里變成了高深而有力的言語里，使孩子們又從灰心走向了自信。
其實幸福躲藏的地方就是給人、事、物以方便的地方，換句話說：人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之處！
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