一件事作文9篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一件事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事作文 篇1

　　那件事令我開心，那件事令我難忘，雖然那只是一次大課間。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上午第一節(jié)課下課了，我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場。到了操場，劉老師告訴我們: 趣味游戲的`場地在靠食堂那邊的草坪上。過了一會兒，老師來了。游戲開始了，首先我們開始了第一個游戲——親親抱抱。我和幾個女生在一起玩，我是“指揮官”。我先指出了三，就有兩人離開了，我指出了五，就有一人離開了，接著，我指出三……最后兩人得到了勝利。接下來，我們開始了第2個游——三個字。開始游戲了，我們先黑白配，結(jié)果是胡霜抓。胡霜先向我奔來，我看她要追上我了，我就說了“干什么” 三個字，胡霜就只好去捉別人了。從那之后，我見沒人來救我，就抬頭一看，原來胡霜已經(jīng)抓到別人了。下課了，我戀戀不舍地離開了操場。

　　大課間玩的游戲真好玩。雖然只是小小的事，但也令我難忘！

一件事作文 篇2

　　“唉？我的課本呢？”

　　這個問題一直從上課持續(xù)到了下課。整整一節(jié)課，我沒了課本，只能和別人合看，不僅不方便，還不能在書上劃重點(diǎn)。到了下課，我的心情糟透了。

　　事實(shí)證明，這種心情下我干的事往往令我后悔。

　　下節(jié)課快要上課了，同學(xué)們都紛紛去了專用教室，留下我一個人在教室里四處亂轉(zhuǎn)找我的課本，心急火燎：可不能再遲到了！

　　正當(dāng)我打算認(rèn)定我的課本已經(jīng)不見了而去上課時(shí)——我突然發(fā)現(xiàn)，前排某個同學(xué)桌上擺了一本課本，已被摧殘得不成樣子，頁邊被胡亂折過，還似乎像沾過水一樣。最重要的`是：封面上寫著我的名字。盡管墨水已經(jīng)被擦掉，但還留著清晰的印痕。

　　我不禁氣不打來一處來，拿了我的書，還這樣破壞！

　　正當(dāng)我氣憤地把書扔入我的桌洞，心里咒罵那個人時(shí)，我突然想到一個“好”主意：既然你偷我的，那我何不偷回來？

　　于是，我從他的筆袋里翻出一塊橡皮偷偷藏入我的筆袋：一本課本多少錢，一塊橡皮又值多少錢？于是我心滿意足地去上課了�；貋頃r(shí)，我聽到他小聲的罵，樣子顯然十分生氣，感到很解氣。

　　回家后，我把這件事情告訴媽媽。媽媽卻說，這種事以后不必斤斤計(jì)較，書找到了就是好事兒，為什么還要再偷呢？你的人品最貴。我陷入了思考。

　　如果我看好了我的東西，那么這事兒也不會發(fā)生，況且這也不是什么大事。以這兩個原因來看，我都不應(yīng)該斤斤計(jì)較。一個凡事都與別人斤斤計(jì)較的人，想必活得很累。如果一個人總是能從自身方面解決問題，那么他就會有更多的朋友，活得肯定輕松。

　　可這次，我可能樹立了一個敵人，這可讓我后悔呀！

一件事作文 篇3

　　今天是圣誕節(jié)，來到大路上，只見大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩，有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案，有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等，更多的'是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂的景象，可是我還是顧不及觀看，因?yàn)槲医裉煊幸粋�特別重要的任務(wù)，那就是在茫茫人海中找出吳老師，這可就像是大海撈針呀，所以我一定要格外細(xì)心。

　　都說做事要有計(jì)劃，我便站在路旁思考起來：吳老師可能會在新華書店，我想。我于是到新華書店來碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書店，我就眼前一亮，我看見：一個高高的男人，手很大，穿一件黑衣服。我想：這個人真“可疑”。為了搞清楚，我便大步走上去一探究竟，“好像呀！”我邊走邊小聲自言自語起來。原來這個男人不是我要找的吳老師。

　　書店里不在，那就在大統(tǒng)華，我又想道。一來到大統(tǒng)華，到處只有一個場面，那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡單的事，于是我開始了分區(qū)找。我先跑到廣場中央，我先往左走，沒有呀！我再往右走，也沒有。見到也沒，我便飛快地繞著廣場一圈又一圈在跑起來，好像這樣就能與吳老師來一個“撞車”一樣。時(shí)間一分一秒過去了，我也越來越緊張，因?yàn)�，吳老師講過，只要過了8：00這個游戲就結(jié)束了。

　　廣場上的人還是那么多，圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂， 不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過了八點(diǎn)鐘了，雖然有少許的失望，但我沒有氣餒和難過，畢竟這是老師布置給我們的一個游戲，我會再次等待下一個圣誕。

一件事作文 篇4

　　每個人都有自己的專長，也會有自己最得意的事情，這都是私下勤奮苦練佐創(chuàng)作出的成就，享受著親朋好友的讚美，雖然有些驕傲，但這都是自己努力的成果。

　　上了初中課程變難了，但因?yàn)槲姨焐鷶?shù)學(xué)能力還蠻強(qiáng)的，耳且學(xué)的又很快領(lǐng)悟性強(qiáng)，我的觀察力也很不錯，所以，雖然題目過于復(fù)雜，我能精簡化。我得意的`事是，不管教的有么難，我也不會放棄對數(shù)學(xué)的熱愛，就算自己可以利用的時(shí)間不多，但我也會算個幾題數(shù)學(xué)，但假日就不一樣，我可以沉浸在數(shù)學(xué)內(nèi)的世界里，不被3C產(chǎn)品迷惑，這就是熱愛數(shù)學(xué)的我。

　　某一天，數(shù)學(xué)老師出了一個題目，一看師下，發(fā)現(xiàn)有難度，我趕快拿起紙筆，寫出自己的想法和答案，過了幾分鐘，老師公布答案并且較答對的舉手，結(jié)果我大吃一驚答對就只有我一個，大家的目光都看向我，我猜測當(dāng)時(shí)大家心里一定都說為甚么我會，老師叫我把計(jì)算過程寫在黑板上給大家看跟講解，那時(shí)真是我最得意的時(shí)候了。

　　每個人得意的時(shí)候，會有那么一點(diǎn)驕傲，但如果太驕傲，別就會討厭你，雖得意，但要謙虛一點(diǎn)才會的到大家的贊美，這就是的一時(shí)應(yīng)有的態(tài)度吧！

一件事作文 篇5

　　在生活中，每個人都有一些難忘的事，我也不例外。

　　在上五年級的時(shí)候，一天中午做作業(yè)，作業(yè)非常的多，有語文，有數(shù)學(xué)……正在做作業(yè)的時(shí)候英語老師來了，說：“下午第一堂課默寫，這時(shí)我很忙，作業(yè)跟本就寫不過來�！庇谑俏蚁肫鹆艘粋�最有效的辦法――作弊。

　　時(shí)間過得很快，不知不覺地就到了第一堂課了，老師說：“把桌子上面的'東西收拾收拾，同桌在互相檢查一下，看有沒有人作弊�！蓖瑢W(xué)們都檢查好了，我的同桌也沒有發(fā)現(xiàn)我的“準(zhǔn)備”，開始默寫了，老師報(bào)了單詞，我便把事先準(zhǔn)備好的小紙條拿了出來，老師報(bào)一個我就照著抄一個……

　　下午，語文老師叫我們到組長那里背書，不知怎么了，老天非要與我作對。我背書的時(shí)候，我背著背著，不知不覺上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上，被組長看見了，組長責(zé)問，說：“這是不是你上午默寫作弊的？”我沒有敢說，之后，組長又逼問說：“如果還不說的說話，我這就去告訴老師�！边@時(shí)，我才吞吞吐吐地說：“是的�！�

　　這件事還是不知怎么被老師知道了，老師把我叫到她那里去，這時(shí)我的心里非常的害怕，生怕老師會揍我一頓，我心兒怦怦地直跳，老師開口了，說：“你這樣做會是什么結(jié)果？這樣做會害了你自己，你想想如果你經(jīng)常這樣的話，考試的時(shí)候怎么辦呢？你好好想想吧？”聽了老師的慶，我后悔極了，覺得自己對不起父母，對不起老師。

　　從這件事后，我再也沒有作弊，而且知道了學(xué)習(xí)的重要，我感謝我的老師對我說過的那些話，是她教育了我。

一件事作文 篇6

　　在多姿多彩的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過許許多多的事。有的使我流連往返，有的讓我思緒萬千，有的卻令我懊悔不己……但是在這千千萬萬的時(shí)間里，有一件事始終讓我記憶猶新。這件事不僅讓我觸動極深，還使我得到了教育。那是一件什么事呢？快快往下看！

　　小時(shí)候，每當(dāng)我漫步在夕陽余輝下的街道時(shí)，總會看見許多提著籠子的人在逗自己心愛的鳥兒，各自炫耀自己的“小心肝”，鳥籠里的小鳥兒多漂亮啊，披著一身五彩斑斕的盛裝，水靈靈、圓溜溜的大眼睛總愛好奇地望著周圍的食物。每當(dāng)主人們投喂食物時(shí)，鳥兒們各個發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在用悅耳的歌聲來回報(bào)自己的主人。終于，我也有了自己的鳥兒，看它的`小樣子，就叫它小不點(diǎn)兒吧！剛開始養(yǎng)鳥時(shí)一切都很順利�？珊镁安婚L，不知是哪天，一直小鳥飛到了我的陽臺上，望著窗戶里的同伴，“吱吱”地叫著，好像很同情“小不點(diǎn)兒”。此后，“小不點(diǎn)兒”就每天注視著窗外，那雙聰穎機(jī)靈的眼睛也一天天暗了下來。晚上呢，它就發(fā)出撕心裂肺的叫聲，一叫就是到天亮，這樣連續(xù)了幾天，“小不點(diǎn)兒”的聲音終于啞了。我無可奈何地望著越來越憔悴的“小不點(diǎn)兒”，又望著窗外自由翱翔的鳥兒，難道“小不點(diǎn)兒”熱愛自由，不喜愛在籠子里嗎？我猶豫了：放了它吧，我就沒有自個的小鳥了；不放吧，那“小不點(diǎn)兒”只有永遠(yuǎn)孤獨(dú)、傷心了。

　　最后，我決定讓“小不點(diǎn)兒”回到大自然。我來到公園的草地上，“小不點(diǎn)兒”的反應(yīng)很強(qiáng)烈，突然一遍又一遍地猛烈撞擊籠門，嘴里發(fā)出渴望的叫聲，我觸動了：哦，它太渴望自由了，我為什么沒有早點(diǎn)兒知道呢？沒有任何東西能抵擋住它對藍(lán)天的向往！此時(shí)，我感覺到那般尖銳的叫聲是鳥兒們在向主人們乞求的心聲；那興奮地大眼睛和躍躍欲飛的翅膀是因?yàn)樗鼈兤谕�打開拘著它們太久太久的鐵籠……于是，我立刻打開鳥籠，小心地把它抱出來放在地上，“小不點(diǎn)兒”看著我，又看看藍(lán)天，然后張開它那潔白的翅膀，自由地翱翔。我想，它還會擁有一個更幸福的家。

　　雖然這件事已經(jīng)在我的腦海里漸漸淡去了，但是只要一向起來，便會給我莫大的觸動。

一件事作文 篇7

　　早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，出發(fā)總部去觀看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開始了，看著一個個精彩的表演，那時(shí)的'性情心情真是激動啊，接著我們走紅毯上臺領(lǐng)獎的時(shí)間到了，開始是希望之星。

　　文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來的第一次領(lǐng)獎，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎，看完表演，我們就拿著自己一學(xué)期得來的卡片，去換取各種各樣獎品，最后我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對自己說，我要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎品！

一件事作文 篇8

　　星期天的上午,爸爸媽媽出去逛商店,我一個人在家，我想：我把我的.小襪子洗一洗，洗得又干凈又漂亮，等爸爸媽媽逛完商店回來了，給他們一個驚喜。

　　我先把小襪子放在水里濕一濕。然后拿起小香皂在小襪子上打了打，用力搓，小泡泡在我手中擠來擠去，好像在和我做游戲。我把襪子上的臟東西都用力搓干凈了，再打開水龍頭，把小襪子沖一沖。最后，再接一盆清水涮一涮，把它擰干，掛在陽臺，小襪子就洗干凈了。

　　媽媽回來了正想洗我的襪子，發(fā)現(xiàn)小襪子不見了，我說：媽媽我洗完掛陽臺了。媽媽一看，一雙又干凈又漂亮的小襪子在媽媽眼前出現(xiàn)了，媽媽說：悅悅真是長大了！

一件事作文 篇9

　　說起最難忘的一件事，就要數(shù)學(xué)溜冰了！每一次滑都要摔倒，不過熟練了，就不見得啦！

　　那是三年前的一天，因?yàn)槲夷鞘窃谏钲�，每天晚上街道上都有一群群溜冰達(dá)人經(jīng)過，我也好想要一雙呢！后來，媽媽說上班沒時(shí)間照顧我，就把我送到她的'同事家里玩。

　　剛到那里，他兒子不在家，我就多少有點(diǎn)無聊。然后那位叔叔就拿出一雙溜冰鞋教我溜冰。我們打算到廣場溜，到了廣場，我就開始學(xué)溜冰啦！那位叔叔其實(shí)也說不上教吧，就是在旁邊坐著，然后，我花了半天的時(shí)間學(xué)會了溜冰！

　　中間也摔了差不多幾十個跤，因?yàn)檫�是有點(diǎn)不太熟練，然后我多練習(xí)幾遍，到了吃晚飯時(shí)間，媽媽回來了，我就對媽媽高興的說：“我學(xué)會溜冰啦！”媽媽就說：“今晚到廣場看一下你的練習(xí)成果吧。”到了廣場，下午還沒有積水，晚上就有了一大片！這對我挑戰(zhàn)很大��！然后我就以那時(shí)最慢的速度慢慢通過，雖然有點(diǎn)滑，不過還算勉強(qiáng)。

　　到了家里，媽媽就對我說：“明天幫你買一雙溜冰鞋吧�！蹦鞘俏铱墒羌�動得很！

　　通過了這一件到媽媽同事家里玩的事，使我學(xué)會了溜冰，這件事真讓我難忘。

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