難忘的一件事作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一件事作文 篇1

　　今天我的小豬存錢(qián)罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。

　　媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來(lái)，銀行的阿姨就不用再費(fèi)勁的一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢(qián)了。于是我和媽媽忙話起來(lái)。我學(xué)著媽媽的做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊�？墒俏以诎�的時(shí)候，硬幣老是跑出來(lái)，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺(jué)得膠布里面太憋得慌，不想鉆進(jìn)去。老半天我也包不上一個(gè)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要慌，慢慢來(lái)，做事情要有耐心，你只有認(rèn)真包好第一個(gè)，第二個(gè)、第三……慢慢的熟練熟練就好了�！惫�然像媽媽說(shuō)的`那樣，我包了幾個(gè)就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！

　　下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來(lái)到銀行，阿姨卻說(shuō)：“我們這有規(guī)定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開(kāi)吧�！庇谑俏液蛬寢尣坏貌蛔�在一旁拆硬幣，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開(kāi)玩笑，它躲在“被子”里不肯出來(lái)，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見(jiàn)我這個(gè)樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點(diǎn)請(qǐng)出來(lái)。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對(duì)，相互粘著就是不肯出來(lái)。剛拆了幾個(gè)，我的手指就紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手指疼了起來(lái)。但是我仍在堅(jiān)持著，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫�快點(diǎn)拆完好去玩滑板。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽終于完成了任務(wù)，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時(shí)媽媽向我豎起來(lái)大拇指，因?yàn)槲腋傻靡恢焙苜u(mài)力。

　　等我玩累了回到了家，我才感覺(jué)到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心，要有耐心�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！

難忘的一件事作文 篇2

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，每個(gè)人不免都會(huì)犯錯(cuò)，但我們卻總習(xí)慣是用謊言來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤，以為一層層的謊言能夠讓我們逃避責(zé)罰，但謊言卻會(huì)被更多的謊言包覆，漸漸的讓人變成一個(gè)無(wú)法對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的人，有人為了逃避責(zé)任，撒下了彌天大謊，用自以為是的口氣，面不改色的說(shuō)謊，表面上，他理直氣壯，臉不紅氣不喘，但逃得了別人的苛責(zé)，卻逃不過(guò)自己良心的譴責(zé)�。�

　　我的自尊心強(qiáng)，不愿意面對(duì)自己有錯(cuò)誤的缺陷，其實(shí)這全都是內(nèi)心的自卑感在作祟。記得在我十歲時(shí)，犯了一個(gè)錯(cuò)，說(shuō)了一個(gè)讓我良心墜墜不安的謊。那天在自然教室，我心不在焉，難得的“放牛吃草”，不必排排坐著上課，在自然教室的一方天地里，一心只想和同學(xué)聊天，比手畫(huà)腳的說(shuō)得正起勁，手不經(jīng)意的一揮，實(shí)驗(yàn)桌邊的玻璃器皿直直墜下，應(yīng)聲破碎，我驚恐的左看右看，大家都被那“匡啷”聲吸引住了目光，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那是我的“杰作”，大家驚慌失措，急忙呼天搶地的搶著報(bào)告老師，而我也跟著大家一起呼喊，好掩蓋心中的不安與心虛。

　　老師急忙來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，一邊料理“后事”，一邊惡狠狠的盯著我們這組的人，眼光盡是責(zé)備，我立即睜著圓眼，指著一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)，大聲地說(shuō)出““就是他”，我親眼看到的，就是他！”，我肯定的說(shuō)出這句話，語(yǔ)氣不容質(zhì)疑，眼神如此凜然正義，那個(gè)同學(xué)張大了嘴，不可置信的瞪著我，連忙開(kāi)口辯解，我也趕緊撇過(guò)頭去，不敢聽(tīng)他的解釋?zhuān)�我知道一定沒(méi)有人相信他，他向來(lái)是“災(zāi)星”，再次回眸，我看見(jiàn)他的眼眶里泛起了淚光，委屈的他，漲紅了臉，默默轉(zhuǎn)身，一個(gè)人坐在椅子上落寞的垂首。我沾沾自喜，因?yàn)槲业募敝猩�智與完美謊言讓我免于責(zé)罵，也讓我繼續(xù)保有資優(yōu)生的.完美形象，但他凄然的眼神卻不時(shí)瞪視著我的心。

　　事隔多年，我的內(nèi)心仍充滿了不安，這個(gè)謊讓我逃過(guò)了他人的譴責(zé)，卻逃不過(guò)我對(duì)那位同學(xué)深深的歉意，他那無(wú)助的眼神像在對(duì)我控訴，一寸寸的撕毀了我的心，我彷彿還聽(tīng)見(jiàn)他無(wú)聲的嘆息，在我耳中回蕩，這次說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn)讓我真正的醒悟，不愿再當(dāng)一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，我在心里對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了千百遍的對(duì)不起，但我心里的罪惡感卻從未減少一分。直到今日，這事仍在我心底隱隱作痛，痛擊著我的良心……

難忘的一件事作文 篇3

　　上周五，風(fēng)和日麗，東風(fēng)拂面。就在這一天，我們，不，學(xué)校的全部少先隊(duì)員們渴望已久的第二課堂活動(dòng)終于開(kāi)端了！這一天，學(xué)校舉辦了啟動(dòng)儀式，樓校長(zhǎng)和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。

　　儀式停止后，我們迫不及待地向老師探聽(tīng)往哪兒參觀。老師笑著說(shuō)："我們往大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館！""太棒了！"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園，往學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有的新知識(shí)，有誰(shuí)會(huì)不感到高興呢?

　　我們步行到了大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館所在的湖邊村小區(qū)，小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進(jìn)進(jìn)紀(jì)念館艾萊依羽絨服，有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專(zhuān)題片，知道了在那烽火連天的年代，大韓民國(guó)也曾和中國(guó)一樣，被日本帝國(guó)主義者的鐵蹄侵犯。紀(jì)念館展出了韓國(guó)志士的人物先容，他們寫(xiě)的書(shū)籍。令我永遠(yuǎn)難忘的是金九先生的業(yè)績(jī)。他機(jī)靈英勇，勇敢不屈，冒著性命危險(xiǎn)來(lái)到日本，把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘，有力地打擊了侵犯者。

　　放學(xué)回到家，我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國(guó)臨時(shí)政府有關(guān)的材料，懂得了更多的歷史知識(shí)。80多年前，一批韓國(guó)志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服，成立韓國(guó)臨時(shí)政府，開(kāi)展抗日救亡活動(dòng)。1932年上海虹口公園爆炸案后，以金九先生為首的韓國(guó)臨時(shí)政府轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗�？梢哉f(shuō)，杭州是韓國(guó)臨時(shí)政府在中國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要一站。在杭州3年時(shí)光里，韓國(guó)臨時(shí)政府如開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議、發(fā)行獨(dú)立黨機(jī)關(guān)報(bào)，開(kāi)展了一系列艱難卓盡的'抗日復(fù)國(guó)奮斗，終極取得了成功。永生路湖邊村、學(xué)士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國(guó)志士運(yùn)動(dòng)的足跡艾萊依，他們的抗日復(fù)國(guó)奮斗也得到了杭州國(guó)民的同情、支撐和輔助，韓國(guó)國(guó)民與杭州國(guó)民也因此結(jié)下了深厚友情。

　　寫(xiě)到這里，我的心中冒出了這樣的想法：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中，能出來(lái)走走、看看，既能放松我們勞累的情感，又能增加知識(shí)，真是一舉兩得。這樣的運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)好！我們都愛(ài)好！

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