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    一件事的作文

    時間:2023-11-08 11:10:10 記敘文 我要投稿

    【優(yōu)秀】實用的一件事的作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【優(yōu)秀】實用的一件事的作文3篇

    一件事的作文 篇1

      同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

      有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

      最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

      時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進(jìn)來,給了我一份少代會提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的.,問同學(xué)借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,小婷,需要我?guī)兔??我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點(diǎn)說!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說道,“我借你!弊谇懊娴男$髀牭搅,轉(zhuǎn)過身來說:“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫不完,被留下來嗎?我們不是說好了,今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說:“既然她有急用,我當(dāng)然先借給小婷用,大局為重嗎!”說完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。 這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。

    一件事的作文 篇2

      今天一大清早,我從朦朧中醒來,揉揉眼睛,用腳蹬天被子,披上睡衣,隨手從書架上取下了一本《兒童十萬個為什么》看了起來。

      這本書上有許多希奇古怪的問題。

      例如:1、死海會“死”去嗎?2、長期用“隨身聽”好不好?廢舊電池為什么不能亂扔?

      我看這些問題,覺得它們都是我平常很感興趣的題目,當(dāng)我看到一題廢舊電池為什么不能亂扔?心想:我經(jīng)常聽說和見到報紙上登有人家亂扔,回收電池的消息,便好奇地打開了這一頁。

      原來電池中含有巨大的'破壞量,我們?nèi)恿瞬坏绊懥俗匀画h(huán)境,影響了大自然,等于在危害自己的生命,而如果回收了它們,把它們妥善處理,還能再造福人類,即能一舉兩得呀!

      讀到這兒我十分地想對大家說:“我們平時應(yīng)該多讀書,從中得到這樣的知識,再說讀書也是一件有意義的事,另外提醒大家,不要亂扔廢電池喲!

    一件事的作文 篇3

      “咦,這蠶蛾怎么交尾這么長。 蔽沂制婀。

      突然我靈機(jī)一動,為什么不能把它們拉開呢?應(yīng)該是可行的,我批準(zhǔn)了自己的想法!包c(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到哪對就哪對!苯(jīng)過一番的'挑選后,一對光榮的“夫妻”成了“幸運(yùn)兒”,成了我的“試驗品”。

      說干就干,我兩手各拉一只,用力一拉,“!”一只蠶蛾被拉斷了,還有半截尾巴在另一只上,奇了怪了,這么個尾巴我都拉不開。再看斷成兩截的蠶蛾,翻動了幾天就上西天了。

      我心中充滿了對蠶蛾的愧意,突然,我又發(fā)現(xiàn)剩下的是只雌蛾。開始了另一個實驗,結(jié)果又惹出了個蠢事……

      接著我把那幸存的雌蛾和另一個單身雄蛾尾對尾接在了一起,讓人意想不到的事情發(fā)生了,兩只蠶蛾不但沒交尾,還頭對著頭,像是要打架似的。我居然還沒弄清楚事怎么了,兩只蠶蛾就打起架來,翅膀都掉了下來。

      這就是我干的蠢事。

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