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發(fā)生的一件事作文匯編[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![發(fā)生的一件事作文匯編[4篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402.jpg)
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天早上，我還沒(méi)有起床就聽(tīng)到電話(huà)鈴響了，媽媽馬上去接電話(huà)，原來(lái)時(shí)奶奶在騎自行車(chē)的時(shí)候把腳扭傷了。媽媽和爸爸二話(huà)不說(shuō)就去了奶奶家，留我一個(gè)人在家里。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我透過(guò)貓眼一看，門(mén)口站著一個(gè)陌生的叔叔，脖子上掛著一條毛巾，穿著“農(nóng)夫山泉”的工作服，地上還放著一桶水，我一眼就知道他時(shí)一位送水的叔叔，就馬上把門(mén)打開(kāi)。叔叔笑咪咪地說(shuō)：“小朋友，這是你們家訂的水嗎？14元錢(qián)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心想：“哎呀，媽媽沒(méi)有把錢(qián)給我，怎么辦呢？”那我就拿自己的零花錢(qián)吧。我拿出自己的零花錢(qián)給了叔叔�！笆迨�。”我說(shuō)：“你能不能……”我還沒(méi)有說(shuō)完，叔叔就明白了我的`意思，撕開(kāi)瓶蓋，抱起水桶，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，就把水桶放上了飲水機(jī)。
媽媽回來(lái)了，看到有水了，高興地說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了！”
發(fā)生的一件事作文 篇2
中午，李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，不知誰(shuí)喊了一聲：“李晶，你們看誰(shuí)來(lái)了？”
大家情不自禁地轉(zhuǎn)身看去，這不看不要緊，可這一看真叫人嚇一跳！只見(jiàn)一輛寶馬車(chē)在他們面前停下，從車(chē)內(nèi)走出一珠寶器十足的女子，她身材微微發(fā)胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)顯得十分慈和。只見(jiàn)她用手輕輕指著李晶說(shuō)：“孩子，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下。�！崩罹б苫蟛唤�，但還是過(guò)去了。那位女子摟住了李晶，說(shuō)：“孩子，媽媽回來(lái)了�！边@是怎么回事呢？原來(lái)，李晶的媽媽早在幾年前去國(guó)外發(fā)展事業(yè)了，這十年李晶和爸爸相依為命。在她的記憶里，幾乎已沒(méi)有了媽媽的身影，可現(xiàn)在，突然冒出了一個(gè)媽媽?zhuān)罹в煮@又喜，一下子愣在了那，還好她的好友宋斐機(jī)靈，走到那女子，不，應(yīng)是李晶的媽媽面前，說(shuō)：“阿姨，您好！我是李晶的同學(xué)，宋斐�，F(xiàn)在我們是上學(xué)時(shí)間，有什么私事，請(qǐng)等放學(xué)再和李晶說(shuō)好嗎？”“那，好吧！”李晶的媽媽無(wú)可奈何地坐上寶馬，走了。李晶的同學(xué)紛紛說(shuō)：“李晶，沒(méi)想到你媽那么有錢(qián)。”“你媽可真有錢(qián)。”……
放學(xué)回到家，李晶看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上抽著煙，而她的媽媽兩手就交叉，放在胸前。這時(shí)，媽媽對(duì)李晶說(shuō)：“晶晶，媽媽在國(guó)外已有了宏偉的事業(yè)�，F(xiàn)在，我要和你爸爸離婚，你決定跟誰(shuí)？”李晶呆了，沒(méi)想到電視上的內(nèi)容竟發(fā)生在了她的身上，她沒(méi)想到年僅14歲的'自己就要面對(duì)這些。她的爸爸是一位普通的工人，盡管如此，可她對(duì)李晶的學(xué)習(xí)毫不放松。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，他熬夜陪著李晶學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。李晶想到了這些，可她也在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚夢(mèng)見(jiàn)自己和媽媽快樂(lè)地嬉戲著。過(guò)了好久好久，太陽(yáng)都已落下了，她終于決定了，“爸爸！”她從心底發(fā)出呼喚，喊聲在空中回蕩著……
發(fā)生的一件事作文 篇3
開(kāi)學(xué)后的某一天，我像往常一樣去游泳館游泳。當(dāng)我換好衣服后，發(fā)現(xiàn)一大堆人圍在游泳池邊上，好像發(fā)生了大事。我走上去，問(wèn)：怎么回事？
他的手脫臼了。其中一個(gè)隊(duì)員指著地上的那位同學(xué)說(shuō)。我快速地瞥了一眼，原來(lái)是我們游泳隊(duì)的明星隊(duì)員小麥。只見(jiàn)他痛苦地抱著手臂，眼睛緊閉，發(fā)出一陣陣呻吟：痛死我了！
我估計(jì)骨折了，看樣子另一個(gè)隊(duì)員還沒(méi)說(shuō)完，我又追問(wèn)了一句：怎么搞的？
從拉力器械那邊掉下來(lái)的'。其他隊(duì)員說(shuō)。
哇！那那豈不是很慘？我同情地說(shuō)。
恩，應(yīng)該算是吧。
這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，抱起小麥，送去了醫(yī)院。后來(lái)，傳來(lái)了小麥要住院兩周的壞消息。教練把我們召集起來(lái)開(kāi)了個(gè)安全大會(huì)。再三要求我們?cè)跊](méi)有得到教練允許的情況下，不能私自使用訓(xùn)練器械。如果需要使用，必須在教練的看管下使用。
我心里想：我不能像平時(shí)那樣跟大家一起玩那個(gè)訓(xùn)練器械，必須聽(tīng)從教練指引。器械千萬(wàn)種，安全第一種。使用不規(guī)范，手臂兩行血。小麥的受傷給我們大家都敲響安全的警鐘。我們一定要時(shí)刻牢記安全規(guī)范，不做貪玩鬼。
發(fā)生的一件事作文 篇4
如今，很多學(xué)校里都安裝了攝像頭，以便老師不在教室也能對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)了如指掌。過(guò)去老師監(jiān)督學(xué)生們，靠的是擦亮的眼鏡和窄窄的門(mén)縫，現(xiàn)在靠的是“高科技”電子眼啦。那么，在各位同學(xué)的眼中，這樣的舉措是好還是不好呢？它對(duì)大家的正常學(xué)習(xí)生活又有怎樣的影響呢？歡迎同學(xué)們給我們來(lái)稿，談?wù)勀愕目捶�，也可以采訪老師、家長(zhǎng)，讓更多的朋友也來(lái)談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>
糟了，今天遲到了！來(lái)到教室，教室里像炸開(kāi)了鍋，吵極了。怎么回事？現(xiàn)在是早自修啊，班主任呢？
我疑惑地來(lái)到座位上，同桌興奮地告訴我：“老師到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái)，而且，班長(zhǎng)也莫名其妙地失蹤了！”是的，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)好消息，怪不得大家敢這樣大膽地做自己的事呢！有的同學(xué)昨天晚上沒(méi)做作業(yè)，現(xiàn)在正旁若無(wú)人地翻開(kāi)同桌的作業(yè)本，大抄特抄，要是以前，那就只能乖乖等候老師的發(fā)落了；有些女生正在大聲討論著電視劇的內(nèi)容，個(gè)個(gè)眉飛色舞。男生們玩游戲卡，桌子被他們拍得“啪啪”響；還有的，干脆帶上陀螺，到后面的走廊瘋狂地抽打著……
忽然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。抄作業(yè)的立刻手忙腳亂地把作業(yè)本合上；女生們馬上到位置上坐好；男生們急急忙忙地把游戲卡往課桌里亂塞；玩陀螺的，抓起陀螺就往位置上坐，不過(guò)沒(méi)坐到，迎接他的'是地板……讓人想不到的是，門(mén)口溜進(jìn)來(lái)的竟是我們班的“猴子間諜”。大家愣了一會(huì)兒，便肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。“安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”猴子抓耳撓腮，“班長(zhǎng)和班主任到現(xiàn)在還沒(méi)有蹤影呢……”大家都顯得很高興：“嗯，太好了……”我們只安靜了一小會(huì)兒，教室里又變得像菜市場(chǎng)一樣了，哦不，比菜市場(chǎng)更吵！
忽然，有人大叫一聲：“看，攝像頭！”我們的目光紛紛向天花板投去，頓時(shí)一個(gè)個(gè)都目瞪口呆，傻了眼，一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)告訴我們：“施老師和我故意晚來(lái)，然后，攝像頭發(fā)揮了作用，把你們拍了下來(lái)�！蔽彝楞蹲×耍骸皼](méi)想到啊，沒(méi)想到……”我趴在桌子上：“我被打敗了�！贝蠹叶及β晣@氣的，抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。
唉，班主任設(shè)下的這個(gè)局，真是讓我們佩服得五體投地��！
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