難忘的的一件事作文【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的的一件事作文 篇1
那是在我剛上四年級時(shí)，我們班第一次被學(xué)校安排值周班。
我也光榮地成為一名值周生，當(dāng)我接過值周牌時(shí)既興奮又感到有幾份責(zé)任，于是心里暗暗下決心，一定為班級爭光，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，多抓幾名違反校規(guī)的小學(xué)生，露露我辦事認(rèn)真的性格。讓他們既尊敬我，又怕我，還得向我討好，讓我手下留情，別記他們的名字。想到這兒，我心里一陣歡喜。下課了，忙跑到校園內(nèi)，去尋找我的“獵物”，但天有不測風(fēng)云，我第一天值周天就下起了小雨，操場上沒有多少同學(xué)，我想完成好任務(wù)，實(shí)在很難。于是我低著頭打算回教室避避雨，這時(shí)一個(gè)小同學(xué)對我說：“值周生大姐姐，我想上廁所，水太深，我過不去”。聽她這么說，我一下子意識(shí)到我不但是記錄小同學(xué)們違反校規(guī)的值周生，還是能幫同學(xué)們解決難題的值周生大姐姐，于是我蹲下身子對小同學(xué)說：“來，讓姐姐抱你過去吧！”小同學(xué)幸福地?fù)е业牟弊�，讓我把她抱到水坑對岸。我倆的對話讓其他小同學(xué)聽到了，也都過來求我?guī)椭麄�，我都一一地答�?yīng)了。
陰雨天時(shí)間似乎過得非�？�，不知不覺中我迎來了晚上放學(xué)的`聲，打開值周的記事本，我發(fā)現(xiàn)連一個(gè)名字也沒記下來，我知道沒有如意完成好任務(wù)，但我卻過了一個(gè)非常有意義的一天，因?yàn)槲宜鶠榱诵⊥瑢W(xué)眼中能幫助他們的“值周生大姐姐”了。
難忘的的一件事作文 篇2
還有一件事讓我深深明白粗心永遠(yuǎn)得不到好結(jié)果。
那是在我四年級的一次考試時(shí)，卷子剛發(fā)下來，我只看了一下，哇！這么簡單，看來這次滿分可不難了。我隨意地完成了，坐在座位上，我擺弄著筆，心里暗暗高興：這次我一定要老媽帶我去德克士了，哈哈！
過了兩天，老師發(fā)卷子了。我激動(dòng)地等著老師念我的名字，一個(gè)個(gè)名字從老師的嘴里念出，到我時(shí)，只聽老師說：“王晟，76分�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，趕緊跑上去，領(lǐng)了考卷，我看了一下，那口算題竟然被扣了8分，應(yīng)用題也被扣了16分，怎么可能啊？明明不難啊，怎么可能呢？我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，但任憑我怎么懷疑，那鮮紅的打叉還是老老實(shí)實(shí)的叉在我考卷上，還有那用紅筆圈起來的是什么�。课易屑�(xì)一看，差點(diǎn)沒暈掉，原來我竟然連題目里的數(shù)字也給搬錯(cuò)了。啊，我有點(diǎn)眩暈，我怎么會(huì)犯這樣糊涂的錯(cuò)誤啊，我整個(gè)人呆住了，就像被人潑了一盆冷水，全身都麻木了。隨之而來的是無盡的悔恨，我后悔當(dāng)初為什么沒有細(xì)心做，細(xì)心檢查。頓時(shí)，我的心如晴空霹靂一般，又好似被懊悔的`旋窩卷進(jìn)去了。后悔像一枚子彈穿過我的受傷的心臟，使我又麻又痛，我難受得幾乎要窒息了。
從那以后，我雖然改掉了這個(gè)毛病，但是這個(gè)痛也深深烙印在我的心底，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)刻提醒我粗心永遠(yuǎn)沒有好結(jié)果。作文
難忘的的一件事作文 篇3
有件事，雖然已經(jīng)過去幾個(gè)月了，但我卻久久難以忘懷。老師、同學(xué)們對我的關(guān)懷讓我記憶猶新。想起當(dāng)時(shí)的情景，我的心清就久久不能平靜。
記得那是一個(gè)星期五的下午。我正在看同學(xué)們玩撲克牌，葛曉凱同學(xué)挪了挪石凳子，石凳子便失去控制，向我這邊翻過來，正好砸到我的腳上，頓時(shí)疼痛難忍、鮮血直流。我倒在地上哭了，大家當(dāng)時(shí)就嚇傻了�；剡^神兒來的王曉東、申振陽和關(guān)冰輝同學(xué)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，迅速把石凳子挪開，背起我就往二樓的醫(yī)務(wù)室跑去，誰知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時(shí)偏偏就沒有人。沒辦法，他們把我背到學(xué)校門口給我爸爸打了電話后，又背我到了常老師的辦公室找到了常老師。
常老師二話沒說，立即騎上自行車把我送到了醫(yī)院。在沒人幫助下的常老師把我背到二樓去看病，汗水從常老師的臉頰留了下來。爸爸、媽媽聞?dòng)嵑笮募比绶俚内s到了醫(yī)院，看到我的痛苦、常老師的無奈，非常著急。醫(yī)生處理我的傷口時(shí)，十指連心，疼痛難忍，醫(yī)生和爸媽都夸我耐受力強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)我的腳大拇指趾甲蓋被砸掉了，其他方面并無大礙，但是得休息幾天，不能走路。爸爸、媽媽和老師才把心放下來。
經(jīng)過近兩周痛苦的治療過程，可以看到我的腳慢慢的好起來了，事情仿佛已經(jīng)過去了。但是，每當(dāng)我想起同學(xué)們對我的幫助，常老師對我的關(guān)愛和辛勞，特別是常老師、王曉東背著我看病的情景，就有一股暖流涌上心頭。在這里，我真誠的.對大家說一聲：“謝謝你們！”。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要互相關(guān)愛，特別是在有困難、有危險(xiǎn)的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。中國有句古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”可能因?yàn)橛悬c(diǎn)過頭或俠義之氣，而不能充分表達(dá)我的心情。另外一句“投桃報(bào)梨”也許更能表達(dá)我的感受。你幫助過別人，以后在你有困難的時(shí)候，相信別人一定會(huì)幫助你的！幫助別人，就等于幫助自己！
我們還都是小學(xué)生，能力有限，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事。但是我們要從點(diǎn)滴小事做起、從我做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一個(gè)見義勇為的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心吧，到那時(shí)，相信我們的校園會(huì)更加文明、和諧。
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