一件事的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
今天,天空下起了傾盆大雨,雨水一顆顆沖天而降,濺在了路人的傘上、身上……我與奶奶打著傘一起去天虹商場逛街,我們先去了超市,在超市里,我看見了各式各樣的商品,有:食品、餐具、日常用品、雜志等一些好吃、好玩、好看的商品,反正就是琳瑯滿目,多種繽紛。我們在超市里看了又看,挑了又挑,奶奶在水果蔬菜區(qū)走了又走,我在食品區(qū)拿了又拿。這些商品實在是太多了,既喜歡又怕拿不走,哎,真拿不定主意。終于在我們的種種的“篩選”“選拔”才有了點收獲。在超市里看完了那琳瑯滿目的'商品,眼睛都花了。于是我與奶奶決定到樓下的肯德基去吃點東西。
我們來到了肯德基,我去買了奧良烤翅、薯條和飲品。坐在座位上和奶奶吃了起來。突然,我看到一位中年婦女拿著一盤東西,來到垃圾桶面前,將那些東西扔到了垃圾桶?赡芤驗椴恍⌒倪是什么原因,那位中年婦女將手中的九珍果汁打翻了,那位女士不僅沒叫清潔阿姨來打掃也沒有自己先將那容易被人踢倒的水杯扔掉還在旁邊說,氣死了。之后那位中年婦女又去買了一杯,走到她女兒面前時,對她大吼了一聲:“拿去,快吃,吃完了走。”我看見他女兒的眼角流出了一點淚水,我真像走過去對那位中年婦女說一聲:請您別對您的孩子吼叫,因為根本不是她的錯,而是您在不小心中打翻了杯子,您不能因為自己心情不好而對您自己的孩子大吼大叫,因為她是無辜的。
也許是因為太過憤怒還是太過激動的原因,手中握著的雞翅和薯條也不香了,只是有股特殊的味道——那就是憤怒的味道。
在今天的這件事里,我想對全世界的父母親們說:請不要把您們不開心的事都推到我們孩子的頭上,因為我們孩子們是無辜的,我們并沒有惹您們生氣,是您們自己的原因。這就是我們孩子們心中的呼吁。求求您們了,全世界的父母親們!
一件事的作文 篇2
每個人都有和同學(xué)、朋友、家人……人爭吵過,吵后的心情也不一樣,有些時候?qū)Ψ绞潜徽`解、誤會了,但對方不知道也有可能。
當在爭吵時有些人就像要引爆的炸藥一樣可怕,大部分的人都會對著對方怒吼、大聲咆哮,而我都是和哥哥爭吵,哥哥一從學(xué);丶視r在爸爸車上就開始和我大吵,有時是一直命令我也有時是他拿我東西,也有時可能是我拿他的東西,就因為這些小糾紛吵得面紅耳赤、你死我活的。
而爭吵過后有人的心情是憤怒、愁眉苦臉、難過……,而有些人主動求饒、死不認錯、握手言和……,我和哥哥吵完后我有時像個悶葫蘆,有時是把自己關(guān)在房間里聽音樂讓自己冷靜,冷靜后就和他握手言和的`和好在一起玩。
有時如果這是個誤會或不是個誤會都還要原諒,這樣就不用爭吵了,而且心中才不會一直想著這件事,還可以讓別人喜歡和你玩和你做朋友。
一件事的作文 篇3
有一件事令我至今難忘,那件事發(fā)生在很久之前的夏天。
三年級的暑假,媽媽給我報名參加游泳班的學(xué)習(xí)。
那天,我懷著一種既緊張、又激動的心情走進了游泳館,因為從這天起,我就要開始學(xué)習(xí)游泳了。
走進游泳館,我向管理員阿姨領(lǐng)到一個號牌后,便進入更衣室換泳衣。
返回泳池,我看到了一條條泳道內(nèi),好多人在那里暢游著、嬉戲著,真是令人羨慕,我想等自己學(xué)會游泳也可以象他們一樣在水中自在地游玩了。
我四處張望,尋找我的教練員。
這時看到一個阿姨,進入泳池左顧右盼了一會兒,隨后她大聲說道:“誰是賀老師游泳班的學(xué)生呀!到我這里集合了!甭牭剿穆曇艉,我立馬跑了過去。
心里想:原來是位女老師啊!聚集在賀老師身邊加上我一共有五個學(xué)生,看上去我的個子像是最高的。
賀老師先做了自我介紹,并進行了點名。我們五個學(xué)生也互相認識了一下,兩個女生,三個男生。
賀老師教大家做了一些準備活動后,我們便正式開始上課了。
剛一上課,老師便問大家誰是第一次學(xué)游泳,只有我舉起了手,看來他們都曾經(jīng)學(xué)過了,感覺自己很沒面子,個子又高,年齡最大,又是男孩子,暗下決心:一定要學(xué)會。
學(xué)習(xí)游泳真不是想象的那么容易,在水里來不得半點大意。
初次學(xué)換氣,我怎么也找不著感覺。賀老師就耐心地給我講解要領(lǐng),并一遍一遍做示范。
我學(xué)著她的樣子,體會著她說的要點,反復(fù)地在水中練習(xí)吐泡,結(jié)果真是“瞎貓碰死耗子”,我竟然掌握要領(lǐng),學(xué)會換氣了。
我興奮地告訴賀老師,她摸著我的腦袋表揚到:“你真是好樣的!”在接下來的'學(xué)習(xí)中,更是不易。
我們先是跟著老師做上臂運動,再跟著學(xué)下肢運動,最后將上下肢合起來一起做。
在水下做分體練習(xí)時,我還可以,連起來做時,不是胳臂不到位,就是腿沒收好,要不就是腳蹬得太快。
總之,我老是犯錯。賀老師在批評我時,可不是象先前那么“溫柔”了。
只要我一有問題,賀老師就肯定對我嚴格要求。
有時,我想偷懶時,總會被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。
真是嚴師出高徒啊,我用八節(jié)課的時間就學(xué)會了游泳,而且還能到深水區(qū)去游了,那個高興勁就甭提了。我心里特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學(xué)游泳的媽媽說:“董昊楠沒有基礎(chǔ),能一次學(xué)會,真是不錯!笨粗鴭寢尭吲d地樣子,我心里也美滋滋的。
這就是我第一次游泳課的經(jīng)歷,緊張而又快樂的游泳課,真是令人難忘。
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