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    一件事的作文

    時間:2023-11-05 15:23:42 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎大家分享。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      在我的心田里,稻麥滿滿的一片。一棵稻麥就好像是一件往事,撈獲它,使我想起以往的點點滴滴。有一次,我撈獲了一棵小麥,使我想起一件難忘的事。

      那是一次雨夜里。放假了,我回到鄉(xiāng)下,這里樹木蔥蘢,花草遍地。在這里,有城里沒有的東西,你可以聞到花兒的芬芳;可以摸到蒼勁的松柏;可以聽到鳥兒的鳴叫與潺潺的流水;可以看到無限美好的'陽光。沒一會,我就沉醉在這美麗的世界中了。玩累了,可以在樹陰下休息;熱了,可以用小溪水洗臉,一切顯得多么和諧!“啪噠”!下雨了。我急忙躲在樹下,心想:這雨看來一時半會停不了了,我先在樹下睡一會吧!

      不知過了多長時間,我醒了。我感到渾身發(fā)熱。迷迷糊糊中,我看到兩個身影,好像是爸爸和媽媽,對,就是他們!這時,我聽見爸爸焦急地說:“孩子都燒到39.2度了,這樣吧!你先回去告訴家人孩子找到了,我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院看看!”原來我發(fā)燒了!媽媽附和說:“好!”。

      就這樣,爸爸背著我,深一腳,淺一腳地走著,后來,爸爸摔倒了一腳,我就什么也不知道了。第二天醒來,媽媽告訴我,昨天爸爸把額頭摔破了。

      這件事使我難忘,它讓我體會到了父親對我深深的愛。

    一件事的作文 篇2

      我看到過許多運動會如:小學運動會、初中運動會、高中運動……可我從來沒有參加過區(qū)小學運動會,今天,這個區(qū)小學運動會讓我十分難忘。

      今天早上陽光明媚,我早早的起了床了,吃完早飯后,媽媽把我?guī)У搅藮|港中學去參加運動會,來到了 東港中學,張老師早早的在大門口等著我們,我在張老師那里報了到,張老師點了一下名,排了排隊帶領我們走了進去。 那里可壯觀了一走進去就看見了區(qū)小學運動會幾個大字,我一看心情就開心起來了,然后,一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來,在東港中學的里面顯示出中間左邊右邊各三處花中間兩行石子路我們到了時間起了進去里面到處都是運動的項目和動作,我們在草地上練習了一下,也練習了上場和退場,又過了一會兒我原地休息,別人玩的玩,走的走,又過了一會,各個學校進了場我們也進了場我邊走腳邊在發(fā)軟,當主席說:“區(qū)小學運動會開始了后面禮花炮一響震耳欲聾,我們退了場。別的班級開始上場表演了,第一場結束,第二,第三場。終于輪到我們了。我們脫掉了校服來到了操場上表演了,我們的隊伍整整齊齊的走了出去因為當時太緊張我不敢看右邊和左邊,我心里念叨著區(qū)領導不要批評我們學校一定要表揚。∵^了兩分鐘,我們表演結束了我輕輕地嘆了一口氣,退了場,退場后又我穿好衣服和媽媽開開心心的.回家。

      在回家的路上我想今天真是難忘的一天啊!

    一件事的作文 篇3

      我們都經歷過許多往事,有些事我已經忘了,可是有些事卻歷歷在目,仿佛就在昨天。這件事讓我終生難忘,時時鞭策著我積極上進、健康成長。

      那是上二年級的時候,我們剛剛學寫作文。有一天老師布置要求寫景,我看著作文題目發(fā)呆,不知從何下手,時間一分一分的過去,硬是憋不出一個字來。突然靈感來了,把剛發(fā)下來的作文雜志拿出來翻,驚喜地發(fā)現一篇描寫長城的作文。這時,我心里美滋滋地想:“反正老師和同學也沒看過這篇文章,我就把這篇作文抄上吧?說不定還能得個優(yōu)呢!”我暗自高興,偷偷地斜視了同桌,發(fā)現他也在抄作文,我抄作文的膽子就更大了。

      放學回到家,媽媽詢問我作業(yè)完成情況,我故作輕松爽快地回答:“全都寫完了!眿寢尣]有以此罷休,而是認真地問:“今天具體有些什么作業(yè)呀?”我忐忑不安遲疑著,我要不要說作文,說了,媽媽一定要看;不說那我就撒謊了,最后,我在媽媽凝視下還是說了作文。媽媽的確如我料,要看我的作文本,我一萬個不愿意,但是要讓媽媽看出來不對勁,那可慘了。我只好慢吞吞地去找作文本?戳艘话耄瑡寢岅幊林槹盐医械缴磉,嚴肅地問到:“這作文是你自己寫的.嗎?”我想都沒想干脆地答到:“是老師教我們寫的!眿寢尯孟窨闯隽藛栴},但沒有說。我心中的石頭終于落地了,很慶幸總算應付過去了。但是事情并沒有我想象的那么簡單。

      第二天上完第三節(jié)課后,一個同學叫我和我的同桌去語文老師辦公室。我們倆面面相覷不知所措。果然不出所料,是關于抄作文這件事。此時我的臉刷的紅了,周身發(fā)抖。語文老師很嚴肅地問我們:“你們倆的作文是不是抄的?”老師的眼神早就嚇倒我了,更經不住老師的逼問,乖乖地承認了。我最擔心的事終于發(fā)生了,老師當面要求我們給家長打電話,我哪敢呀?站在那里紋絲不動。老師厲聲喝道并把電話遞給我:“快點打電話!”我只好走上前去,顫顫抖抖地并拌作哭腔給媽媽打電話?勺屛胰f萬沒想到的是媽媽在電話里居然沒有數落我,而是很平靜地給我講了一番道理。我無語了,只是很慚愧地點頭,哭得更傷心了。我認為這件事我很需要向媽媽道歉,因為我對媽媽撒了謊。

      媽媽寬恕了我,我很感激媽媽,這件事一直在我腦海里揮之不去。不過從那以后,我再也沒騙過媽媽,學校里發(fā)生的喜怒哀樂,我最喜歡同媽媽聊;學習態(tài)度也發(fā)生了很大變化,老師并沒有因這件事不信任我,而是給了我很多鼓勵,促使我誠實做人、努力進取,我非常感謝我的老師。

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