- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文錦集【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的記敘文作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
成長的足跡是從我一出生那第一聲題庫開始，現(xiàn)在我已變成了六年級(jí)的大哥哥，一切好像是在昨天一樣，小時(shí)候的我，面對(duì)成長，卻有一些新的想法。
看著那川流不息的人群，每個(gè)人都在終日忙碌，唯有我們是悠閑自得。可這悠閑，會(huì)被成長帶走的呀！我突然對(duì)隨行的媽媽大吼一聲：“我不想長大！”媽媽看我那稚嫩而認(rèn)真的面孔，不由的笑了，對(duì)我說：“傻孩子，成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的呀！”而我卻說：“可一旦成長，長大了就會(huì)好累好累呀！媽媽笑而不語，而我的心里七上八下的，總覺得成長是個(gè)惡魔，要奪走我所有的快樂、奪走我美妙的童年，奪走我無憂無慮的.一切。再將勞累、煩惱、責(zé)任壓在我的身上，“哼，長大有什么好的，才不要呢！”我不斷的想著，一心不能二用，我一不留神，狠狠的摔在地上，痛楚就像發(fā)號(hào)施令的將軍，一下令眼淚不爭氣的跑了出來，我倒在地上痛苦呻吟著，忽然，跑出來幾位大姐姐，連忙扶起了我，替我拍打身上的灰，還不斷的問我：“怎么樣？沒事吧！”我的心里暖暖的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽終于找到了我，跑過來連聲道謝，幾位姐姐看我沒事了，才放心的拍拍我的頭，爽朗地說了聲：“再見�！本拖г诿ＣＨ巳褐小？粗缤焓拱愕乃齻儩u漸遠(yuǎn)去的背影，心里涌氣了一個(gè)奇怪的想法，這就是成長的力量？
我和媽媽隨后坐上了公交車，一上車，一位叔叔連忙站了起來，給我和媽媽讓座，坐上了座位，我問媽媽：“為什么他們要幫我們呢？”“因?yàn)橐晕覟槿巳�，人人為我，謙讓你呀！你還沒有長大呢！還需要成長，他們長大了，就懂得助認(rèn)為樂呀！”聽了媽媽這番話我的心中漸漸不再討厭成長了，反而想著：我要快點(diǎn)成長，好去幫助別人！好象他們一樣懂得謙讓、分享^
成長的道路上，總有一些讓我們快樂、悲傷、煩惱的事。但是總會(huì)有一些人、一份愛、一種力量促使我們逐漸在困境中成長、成長……，使我們一天比一天進(jìn)步，懂更多的道理，能夠戰(zhàn)勝更多的困境。
記敘文作文 篇2
“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)�！碧拼娙硕拍了鶎懙谩督洗骸防锏脑�，這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇。
星期三老師上科學(xué)課時(shí)說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅�！痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵鏊闹�，走近一看柳枝上已經(jīng)長出一個(gè)小嫩苞心里想到：看來春之女神已經(jīng)來到。”看看草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論著自己找到春的足跡。
星期六到，意味著假期也已經(jīng)來到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長久的'冬眠終于睡醒，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷，不知不覺中我也要回家。春天到，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來我心中十分激動(dòng)，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高。我成功也體會(huì)到春意盎然。
春天在哪里，它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，尋找。才會(huì)在春天剛降臨時(shí)就找到她。
記敘文作文 篇3
在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是“山羊過獨(dú)木橋”，這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭論。事后，相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。
“我覺得既然規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行的，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！”裁判員說。
“雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過了，是多么的團(tuán)結(jié)�。∵@種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！”另一個(gè)裁判員說。
抱著腰過獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過來！“兩位裁判員，請(qǐng)不要吵了，請(qǐng)?jiān)试S我說一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨(dú)木橋是違規(guī)的�。≡僬f了我們這樣就等于互掐，你覺得我們?cè)谶@整天比賽爭斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手的一起向前走么！請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！”她說完就走了。
兩個(gè)裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。
她說的話，通過各個(gè)媒體，發(fā)到了各個(gè)網(wǎng)站、報(bào)紙等地方。引來里好大一陣轟動(dòng)！
但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的，只是贊成自己的觀點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏！”這一句話發(fā)出去以后，迎來了一陣好評(píng)！當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的事，這種裁判應(yīng)該撤職！
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個(gè)通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！
從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過獨(dú)木橋的.，即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言！
這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)��！學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了“團(tuán)結(jié)才有雙贏”！
這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中！
記敘文作文 篇4
今天，我懷著好心情，踏上了回家的征程。
天氣晴朗、陽光明媚，鳥兒在枝頭歡樂的歌唱，仿佛在為我喝彩，為我送行。青蛙向著我“呱呱”的叫，仿佛在跟我說：“何垚彬，新年快樂！�！�
大自然真美�。∶赖米屓速潎@不絕、美得如此令人陶醉。有靜謐的美；有狂野的美；有自然的美。冬季的一天，可我不覺得有一絲寒意。真可謂是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
我們從中山出發(fā)，目的地是湖北鄂州，行程約一千四百公里，時(shí)間約十六個(gè)小時(shí)。
我們?cè)谲嚿希贿呄硎艽笞匀坏拿谰�，一邊想著到家之后怎么吃喝玩樂。�?dāng)然，我還要加多一個(gè)“做”。這個(gè)“做”字，毫無疑問就是——做作業(yè)啦！我們漸漸地感覺到困了，爸爸、媽媽、姨媽、表哥都睡著了。車，在開著；他們?cè)谒�；時(shí)間，在流逝著�？墒�，我卻睡不著。我在擔(dān)心奶奶。我們是“各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)�！蔽医o奶奶打了個(gè)電話，報(bào)了個(gè)平安。后來，我也就睡著了。
醒來后，我一看表：凌晨3：00。我們已經(jīng)差不多到了。我往窗往外一看：一整夜的大雪就像春天的風(fēng)兒一般，下滿了大地，白茫茫一片，使得所有的.樹木都像是盛開了梨花，白皙?jiǎng)尤�。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
……
我們到了，我們回到家了。我又給奶奶報(bào)了個(gè)平安。到處都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎變成了黃色，本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色，如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，群雁排著整齊的隊(duì)形向南飛去。真是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”
記敘文作文 篇5
去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚纾旄裢獾乃{(lán)，云格外的白。樹兒更綠，花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大，一棵棵柳樹在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；走在湖邊的林間小路上，那清新的空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。
走走我們也累了，我們便去劃船了。我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖，四周景致一覽無余，最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的`游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。
接下來，我們來到了地勢較高的小坡，從那里看玄武湖，我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹，枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng)，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。
沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹為人們撐起了大傘，樹下有老人乘陰。有年輕人開心地拍照，有孩子嬉戲打鬧，有嬰兒放聲大哭，看著這些各不相同的景象，真是有趣極了！
忽然，我聞到了一陣清香我隨著香味而去，來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉，這些花競相開放，都在比誰更漂亮呢！
美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國人的驕傲！
記敘文作文 篇6
一個(gè)繁忙的黃昏，孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風(fēng)起浪的湖面，有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水，蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞，傘似大的蓮片就那么肆無忌憚地支撐著，有些葉干脆就伏在水面上，那下面可是小魚兒的游樂場吧，小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花，花瓣有序自然散開，花淡紅不耀眼，張揚(yáng)而不失莊嚴(yán)，清香甚遠(yuǎn)，我不懂它過多的生長知識(shí)，只知道它是在淤泥里生，淤泥里長，經(jīng)過清澈和渾濁的沐浴，依舊一塵不染地露出水面，亭亭潔枝，蓬勃綻放。
小時(shí)候就喜歡蓮花，不知道是因?yàn)椤稅凵徴f》里寫得太美，還是習(xí)慣來這池只有為這句話吧！“蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”或許是蓮花的精神影響了我，郁悶，孤獨(dú)，失落的時(shí)候，喜歡一個(gè)人來到池邊上，悠然漫步。
茫然慢慢地走著，看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿，為一天而收?qǐng)�，池邊不遠(yuǎn)有一個(gè)不大的籃球場，幾個(gè)小男孩在悠閑地訓(xùn)練，這時(shí)思緒里朦朧的一幕出現(xiàn)在眼簾里，沒有那個(gè)機(jī)會(huì)和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一個(gè)地方籃球場上，累得上下氣不接，依舊堅(jiān)持的拼打著，那其中個(gè)肯定有一個(gè)是你。
或者朦朧中注定，在我的世界里，你就似那闊池水中的.一株玉蓮，喜歡你不能靠近，深愛你卻只能遠(yuǎn)迎，遙遠(yuǎn)目賞。
在那茫茫人海，偶然中相識(shí)，我一向不相信緣分，開始好像是冤家路窄，煙火交鋒的，無意的交火中，你是那么的成熟，穩(wěn)重，和真誠，不知道怎么，后來是你感化了一個(gè)帶刺的冰魂，幽美的言語，我在生氣，也會(huì)被你說得笑了，困難中，你的安慰和指導(dǎo)，會(huì)讓我不會(huì)害怕，疲憊里，看到你的開朗微笑，好像是消魂的解藥，失落時(shí)，你的鼓勵(lì)，給我無比的力量和信心。
如果沒有遇到你，我也不知道我是否能堅(jiān)持到現(xiàn)在？
如果沒有遇到你，我也不知道我還會(huì)換起那道愛的火光，原我一直以為我是北極的冰山，也不會(huì)融化，也不會(huì)遇到焰火。
相信命運(yùn)是公平的，給于我們的都一樣多，只是在于我們?cè)趺慈バ蕾p而已。
認(rèn)識(shí)你猶如蜻蜓點(diǎn)水一樣的偶然，你還是翱翔藍(lán)天，我也還水波蕩漾；
平日里你的言語像藕絲般難斷，讓人討厭和黏糊，而有那么真實(shí)。
生活里，你猶如蓮花般鋼強(qiáng)得讓人震撼，雖然那時(shí)金融危機(jī)的來臨，都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙，但你還是那么信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都為你很難過，感到可惜，但你沒有，你還是微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，人們都說該行三年窮，再說你家并不是很富裕，甚至還有些困難，在那段迷茫尋求商機(jī)的時(shí)候，看著你東奔西跑，又要承擔(dān)家中稱職的父親，兼職母愛（你愛人在外地工作），真的看到時(shí)鼻子會(huì)酸，甚至?xí)奶�，在你告訴說準(zhǔn)備做什么時(shí)，不知道是我不懂行情，還你太過于冒險(xiǎn)，因?yàn)橥顿Y不小，真的很為你擔(dān)心，為你揪心著，遙遠(yuǎn)的我什么也幫不了你，只能在心里為你祈禱，直到開業(yè)后正常營業(yè)，那顆忐忑不安的心才穩(wěn)穩(wěn)地落下。
記敘文作文 篇7
冬天的滑冰場是熱鬧的，雖然北風(fēng)象刀子一樣刮著人們的臉，天上還偶爾飄下幾片亮晶晶的雪花。但是，孩子們那銀鈴般的笑聲，仿佛和滑冰場結(jié)下了不解之緣。
第一次來滑冰場的我，對(duì)什么都充滿了好奇，瞧瞧這兒，望望那兒。穿上冰鞋后的我，就不象剛才那樣灑脫了。還站不穩(wěn)的我，就想向旁人那樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如。腿剛剛要抬起，腳上的鞋就向兩匹脫僵的野馬，朝著各自的方向奔去。根本不聽我的指令，我就向丟了車頭的客車，橫沖直撞。
望著那些“飛來飛去”的人們，我羨慕極了。我只好向爸爸求救，希望在爸爸的幫助下也過把癮，但是爸爸卻強(qiáng)烈要求我自己練習(xí)。不幫就不幫吧，自己學(xué)會(huì)那才叫有本事呢。我心想。我抬起頭，望著那“遠(yuǎn)在天邊”的護(hù)攔，嘆了口氣，然后便一步一步的向護(hù)攔挪去。
欄桿離我只有幾米遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我感覺，到達(dá)那里比25000里長征還艱難。突然，腳下一滑，毫不保留的和大地來了一個(gè)親密的擁抱。我企圖站起來，卻都以失敗而告終。我知道，這對(duì)于我這個(gè)新手來說，如果自己能站起來，熊都能飛上天了！
我焦急的叫爸爸扶起我，爸爸卻不以為然的說：“自己的.事，自己做，從那里跌倒，就叢那里爬起來�！薄鞍职�，我真的站不起來！”我抱怨地說。爸爸皺了皺眉頭，語重心長的說：“今天你摔到了，我能扶你起來，那明天呢？你長大了，遇到什么困難，都叫我來幫你解決嗎？”我不知道是我的耳朵出了毛病，還是爸爸的腦子出了問題，只覺得委屈，淚水頓時(shí)涌了出來。
我暗暗跟爸爸叫起了勁，一定要自己學(xué)會(huì)。我試著站起來，但又摔倒在地，就這樣好多次。當(dāng)失敗第108次來見我時(shí)，它已經(jīng)是筋疲力盡了，只好請(qǐng)求成功來見我。就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰。完全是我自己獨(dú)立練習(xí)的結(jié)果。
雖然學(xué)習(xí)滑冰時(shí)，我討厭爸爸說的那些話，氣憤爸爸不幫助我，不把我扶起來。但現(xiàn)在，我明白了爸爸那番話的含義。爸爸教會(huì)了我成長，使我在碰“釘子”時(shí)，笑著去迎接困難。是爸爸給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣和力量。
爸爸的話將使我終身受益。
記敘文作文 篇8
去年夏天，我和媽媽去日照旅游。
我跟媽媽來到五顏六色的海洋公園，只見那里燈火輝煌，明亮如晝。那里人山人海，來自全國各地的人到這里參觀、旅游，來看可愛的海洋動(dòng)物。
隔著厚厚的玻璃，我看見了藍(lán)色的海馬，是那么活潑、可愛，身后還長著一條魚鉤似的尾巴，走路一搖一擺的，真是有趣極了。我正樂著，忽然媽媽對(duì)我說：“快過來，這里有條大白鯊！”“好的，馬上過去！”“快點(diǎn)呀！”我告別了可愛的小海馬，又來到了大白鯊的面前，大白鯊長得真可怕、真兇猛，但是，兇猛中還帶著一絲甜甜的可愛。
不知不覺，我和媽媽來到了“美人魚”表演的地方，在人們的歡呼聲中，“美人魚”出場了，那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿，讓我如醉如癡，表演結(jié)束后，我還陶醉在舞姿中……
走啊走啊，我跟媽媽又來到了小丑魚的家鄉(xiāng)，“小丑魚的樣子不但不丑，而且還很可愛！”我情不自禁地說道�？赡苁侨藗兗刀仕拿烂�，所以才給它起這個(gè)名字吧！
離開小丑魚，我和媽媽來到了海星的繁殖地。這里的.海星奇形怪狀，有的缺了胳膊，有的少了腿，有的才只有一半。不過，海星的顏色還是那么鮮艷，那么美麗。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我問了一位正在工作的阿姨，說：“阿姨，海星怎么會(huì)缺胳膊少腿？它是由什么組成的？”阿姨回答說:“海星是由細(xì)胞組成的，雖然它們?nèi)蓖壬俑觳玻灰粫?huì)兒它們又會(huì)長成一個(gè)完整的海星。”“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆遣皇呛Ｐ堑募�(xì)胞再生能力很強(qiáng)？”我自言自語道。
晚上回到家，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋里，從《十萬個(gè)為什么》里找答案，書上說“海星的細(xì)胞再生能力很強(qiáng)，如把一個(gè)完整的海星分成兩半的話，過不了多長時(shí)間，它還會(huì)長成完整的海星”。書上講的和我想的差不多，我真了不起！
這次海洋館之旅，真是不枉此行啊！
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文的作文04-07
【精選】記敘文的作文10-01
[經(jīng)典]記敘文作文09-18
記敘文的作文[經(jīng)典]10-12
記敘文的作文(精選)10-18
記敘文作文【精選】09-27
(精選)記敘文的作文09-29
（精選）記敘文的作文09-29
記敘文作文【經(jīng)典】10-06
[經(jīng)典]記敘文的作文10-24