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【必備】實用的記敘文的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
天空像是打翻了的顏料盤，各種色彩沉沉的壓下來，頭頂?shù)母邏壕�上零星地停留著幾只麻雀，嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長著泛黃的雜草，和著雨后潮濕的空氣傳來陣陣泥土的腥味。
我拖著疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開了那扇厚重的大門，隨著“咣”的一聲門被關(guān)上，家里又是一片寂靜。再打開主樓的門，瞬間一股陰冷的空氣襲來。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽的光線都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過重重阻礙照進房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺。
我提了提衣領(lǐng)，放下沉重的書包走進房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒有足夠陽光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒有整理，書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現(xiàn)更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上，一陣寒意又順著衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來的時候，房間已充滿了金色的陽光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書本已經(jīng)不見，整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進一個精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質(zhì)地板在太陽的映射下閃著金色的光芒。
廚房里傳來陣陣飯菜的香味，拉開廚房的門，我看到了我最愛吃的飯菜在餐桌上靜靜地躺著，塑料袋子里裝滿了剛買回來的'新鮮蔬菜和水果，一切顯得如此井然有序。
我走出房間，客廳厚重的簾子已被拉開，陽光輕而易舉地跳過玻璃窗照了進來。在玻璃窗上跳躍著樹影投來的光斑，俏皮地鉆進了房間的每個縫隙，碎碎地映滿了每個角落，房間鍍滿了亮麗的金色。茶幾上已擺滿了水果，水果上晶瑩的水珠一閃一閃，陽光也調(diào)皮地一眨一眨。藍色的墻紙像是被陽光感染了一樣也被染上了金色的光暈，不再陰郁。冰冷的氣息再也沒有，取而代之的是最溫暖的陽光。一切安靜又美好得像夢一般，整個房間充滿了幸福的味道。
我走出客廳，在金色的陽光下，看到了不知何時回來的母親正在洗著我的外衣。
我的世界剎時充滿了溫暖的陽光。
記敘文的作文 篇2
那次軍訓(xùn)，讓我特別感動，其中最讓我感動的就屬離開那天同學(xué)對我的關(guān)愛了。
離開那天，我的爸爸媽媽沒有去接我，我心里非常傷心。但是還是強忍著淚水，不讓自己當(dāng)著大家的面哭出來，如果我一哭，大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭，就算再傷心，也不能哭。
但是我不爭氣的眼淚卻不管我怎么想調(diào)皮的跑了出來。真是的，硬生生給我洗了個臉。我心想，慘了！肯定會被笑話了。
王卓彥最先看到我哭，問道：“陳軒言，你怎么啦，為什么要哭��？別哭了”我被震撼到了，王卓彥同學(xué)竟然沒有笑話我，反而來安慰我，真是讓我好感動��！
后來，越來越多的同學(xué)來到我的身旁，帶來的不是笑我的話，而是特別多暖心窩子的話。他說完了，她又說。都是叫我不要哭了的。
莫麗娜還好心幫我分析我家長為什么沒來的原因。莫麗娜用溫柔的.口氣說：“你家長一定不是有意不來的，哭是不能解決問題的，你爸爸媽媽一定是有事去了，不然怎么會不來呢，你應(yīng)定要體諒你爸爸媽媽�。”荒惸冗@么一分析，我的心里才好受點，不愧是我的好同桌��！
哎！本來以為會成為同學(xué)心目中大笑話，結(jié)果真出乎我的意料。原來我們E家園的同學(xué)那么善良，那么有愛啊！真是讓我好感動啊。
這不，張曉玲同學(xué)又開始安慰我了�！皼]關(guān)系的，陳軒言，我爸爸媽媽也沒來，張弛的爸爸媽媽也沒來，你要堅強一點嗎！”此時此刻，我傷心的淚水瞬間變成了感動的淚水，劃過嘴角，甜的，我的心也是甜甜的。因為張曉玲同學(xué)的話讓我心里覺得非常溫暖。
雖然話說沒有那么的聲的哭了，但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天，和我說他的軍訓(xùn)趣事，想盡一切辦法來逗我笑。真是一個可愛的莫麗娜，不過一會，我也跟著她樂呵起來了。
回到了家里，我一直在想莫麗娜，王卓彥，張曉玲等同學(xué)對我的關(guān)心，在我哭的時候，沒有笑話我，而是安慰我，我真是太感動了，感動的都不知道說什么好了。
這就是令我感動的一件事。
記敘文的作文 篇3
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假，沒事邊去田野里散步，至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天我在田野里散步，一頭母牛帶著小牛走上了田埂，把路堵死了，我很著急。
我一直揮手想試圖趕走著母子倆，但它們對次此視若無睹。我進退不得，進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路，何況我也不敢太靠近它們，因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎？退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經(jīng)快要天黑了，我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時那兩只牛也停了下來，我害怕的蹲了下來，旁邊的看牛的老人見狀，好心的走上前說："其實只要你自然的朝母牛走過去，它就回自然地讓開�！蔽遗Φ�'做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題�！崩先宋丝诤禑�，咳嗽了兩聲繼續(xù)說：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然回讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了�！蔽衣牶蠡腥淮笪蛉粲兴嫉狞c點頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
記敘文的作文 篇4
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內(nèi)，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過濕滑的地面，發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環(huán)繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的'遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。
靜靜地聽。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時，感覺我的心也像是經(jīng)過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復(fù)下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實是不一樣的�？茨禽vminicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發(fā)動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。
記敘文的作文 篇5
如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道班級老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“班級老師說了，作業(yè)必須獨立完成，抄襲作業(yè)是不對的�！卑�！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他�？墒怯滞ㄟ^一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時候，班級老師突然闖進了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的`？”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級老師，是我不小心打碎的�！薄鞍�？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀�！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦��？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法�！甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧！
記敘文的作文 篇6
我喜歡晨讀，尤其喜歡晨讀時老師讀的那些故事。
新學(xué)期開始了。清晨，當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進校園，豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們懷著熱切的心情，開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩，同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時，我趕緊抬頭望著老師，望著老師手里的書，急切地想：今天會講哪本書，講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時，我的內(nèi)心有點小小的激動：《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，好奇怪的.名字，我喜歡。
和我想的一樣，這的確是個好聽的故事，一個郵遞員被一塊石頭絆倒了，他沒有扔掉，而是開始收集石頭，想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后，郵遞員建成了許多式樣的城堡，許多人慕名前去參觀，連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣，郵遞員給了石頭一個愿望，石頭幫郵遞員實現(xiàn)了夢想。
一個動聽的故事，讓我知道了有愿望是多么重要，因為有愿望就會有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了，可晨讀的故事教會許多我人生的道理，并且?guī)Ыo我一天的好心情。
于是，我又期待下一次晨讀，下一個晨讀的故事。
記敘文的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)——江山，那是個美麗的地方。
正月初二那天，下了一場大雪。早上起床時，屋里沒生火，穿上冰冷的棉褲和棉襖，真冷啊。走到屋前一看，眼前的景象讓我驚呆了——隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的霜花，四周一股寒氣直往骨頭里鉆。皚皚的雪山，茫茫的雪野，發(fā)白的山路，如緞的小河……這就是一個雪的'世界。河水也一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。
見了這么美的雪景，我也忘記了寒冷，叫上了村子里的小伙伴們一起做雪人。我們先做了兩個一大一小的雪球，小的是頭，大的是身體。我們又找來兩顆龍眼核，當(dāng)小雪人那烏黑閃亮的眼睛，就像臉上鑲嵌著兩顆黑瑪瑙似的。我們又拿了一根長長的胡蘿卜，插在臉中央，當(dāng)做它的鼻子，紅彤彤的，像是被寒冷的空氣凍紅的似的。再拿了一個水桶，當(dāng)做它保暖的帽子。一個可愛又潔白的雪人就誕生了。大家圍著雪人歡快的唱歌跳舞，都忘記了寒冷……
在這寒冷、寂靜的時刻，你會看見窗臺上有一盆水仙，碧綠的葉子，雖然還沒有開出婀娜的花朵，卻也讓你覺得十分高貴。臘梅呢，也不甘示弱，展示出自己星星點點的花朵，美麗極了。這時，所有樹木都進入了夢鄉(xiāng)，等待春天的到來。
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