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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-11-02 08:55:18 記敘文 我要投稿

    記敘文作文5篇(優(yōu)秀)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    記敘文作文5篇(優(yōu)秀)

    記敘文作文 篇1

      “真無聊,好好的天竟然下起雨來!笨粗炜罩邢碌眉娂姄P(yáng)揚(yáng)的小雨我只好放棄原來打籃球的計(jì)劃無奈的回到家中。

      雨打在窗上,發(fā)出清脆的聲響,那斷斷續(xù)續(xù)的聲音把我心中的惱怒洗刷的一干二凈。不知為什么明明是雨聲,可我雙耳間卻回響起小溪流過的聲音,慢慢的,慢慢的流進(jìn)我的心底。心里某一處早以凍住的土地此時(shí)也正在緩緩解凍,長出一株株嫩綠的幼苗。閉上雙眼,只見滿眼的綠色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生長。充滿著生機(jī)耳邊又響起了歡快的聲音,是啊!這是雨的`聲音。

      雨下大了。無休無止仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停。

      雨水打在地上濺起一朵朵水花落在我的心底,很美。還是綠色,似乎沒有變,似乎有所改變雨點(diǎn)通過空氣的阻礙落在我的身上冰冷卻又透露出火熱,是啊我感受到了,綠還是那樣的綠卻已改變,不再柔弱,變得堅(jiān)強(qiáng)而又穩(wěn)重。心底的幼苗開始慢慢的升長,長成一棵棵參天巨樹,在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出聲音,這聲音沉重而又堅(jiān)毅,是。∵@也是雨的聲音。

      雨停了,終日圍繞在頭頂?shù)臑踉粕⑷。太陽恢?fù)了光彩。

      雨還在下,一直下在我的心底。不像前兩次,這一次的雨變得祥和而又寧靜。放遠(yuǎn)望去樹已成林,顯得那么古老和安詳,風(fēng)依舊在吹,樹林中傳來了陣陣耳語,似乎是老人向自己的孩子講述著故事又是……充溢著樸素與安詳。淡淡的淡淡的,這也是雨的聲音。

      下雨的今天真好。

    記敘文作文 篇2

      想必大家都騎過自行車吧,那種就像在天上飛的感覺可真是使人過目不忘,而大家還記得第一次騎自行車時(shí)的感覺嗎?

      我記得我第一次騎自行車的時(shí)候,可真叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚,我剛踏上自行車就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去,當(dāng)時(shí)我摔的可真夠疼的,使的我一氣之下,干脆不學(xué)了。

      當(dāng)時(shí)一直有個(gè)思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠,一個(gè)說:干脆別學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!

      而另一個(gè)則說,應(yīng)該學(xué)下去,不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的.,難道你好意思看著你的朋友會(huì)騎而你還原地踏步嗎?

      經(jīng)過我一番思想掙扎,終于我決定了要學(xué)會(huì)騎自行車,千萬不能讓我的同伴嘲笑我。

      接著我便開始了漫長的學(xué)習(xí),三伏盛夏練,數(shù)九隆冬練,日光下練,月光下練,燈光下練,甚至摸黑練。

      而在這中間我摔倒過多少次,我都會(huì)站起來,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了長時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí)的心情已經(jīng)不能用興奮來形容了。

      這次騎車告訴我們做什么事都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持,這樣下去你便一定會(huì)成功。

    記敘文作文 篇3

      有一個(gè)夢,有我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。堅(jiān)守夢想,一定會(huì)成功。

      大大小小的夢想,誰不曾擁有;叵,我也擁有不少的夢想,可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個(gè)成功了的夢想,都只有一個(gè)特點(diǎn),那就是堅(jiān)守。

      以前,我的體育成績永遠(yuǎn)都是墊底的,當(dāng)然,這與我的體型有關(guān)?粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔,于是,我的`一個(gè)小小的夢想便萌芽了!拔乙欢ㄒ艿每臁!

      開始我是信心十足,早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步,而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球(只是我認(rèn)為),每個(gè)星期六下午,不大的大汗淋漓不歸,我還瘦了不少。

      這情況從六年級一直到現(xiàn)在,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢想,果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語“怎么,情報(bào)不對,不是說有人墊底嗎?”我呢,一邊看著她們笑,一邊在心里說:情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了!

      夢想是一縷煙,不用一個(gè)東西永存心底,一瞬間將會(huì)化為烏有,我也曾經(jīng)失去過夢想。

      小學(xué)六年級,寫小說的人非常多,看他們那一股勁,于是一個(gè)想法便涌上心頭,我也來寫。

      我的寫作水平很不好,所以這個(gè)夢想的難度系數(shù)達(dá)到3。0,第一天,興奮指數(shù)很高,憑著這個(gè)我寫了三頁紙。第二天,指數(shù)下降,思路邊的不清,速度慢了下來,一頁紙都沒寫到,漸漸地,指數(shù)變?yōu)?。我徹底寫不下去了。就丟在一邊,漸漸淡忘,當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說炫耀時(shí),我便開始慚愧,當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔,亦是一次教訓(xùn)。

      升入初中,夢想漸漸少了,唯一夢想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。

      這個(gè)夢想難度系數(shù)達(dá)到5。0,在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知,有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大,但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持,相信我,會(huì)成功!

      堅(jiān)守一個(gè)夢想,得來的永遠(yuǎn)是成功,快樂。失去一個(gè)夢想,我想,會(huì)多一份教訓(xùn)。記住,每一個(gè)夢,都由自己啟動(dòng)!

    記敘文作文 篇4

      眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。生活中的我們,早已習(xí)慣著追尋遠(yuǎn)方的東西,認(rèn)為遠(yuǎn)方便是我們向往的地方;但有時(shí),我們的尋找,我們的期待,我們的夢想,可能便在驀然回首時(shí)出現(xiàn)在燈火闌珊處。

      站在初三的講臺(tái)回首,上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如一幅畫卷,舒展在面前,帶著永不疲倦的嬉鬧;望著軍訓(xùn)時(shí)穿的迷彩服,想起軍訓(xùn)時(shí)滴落的每一顆汗珠還存著青春的熱度;駐足于九載學(xué)習(xí)之路的盡頭回首,每一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷都可以抵達(dá)心靈最柔軟最溫暖的角落……

      每個(gè)人都有著不同的回憶,努力的從回憶中學(xué)習(xí)某種東西,正如每個(gè)人都有著不同的夢想一般,奮力的去追尋自己的'夢想。

      記得曾經(jīng),我曾有個(gè)夢想——成為林肯一般,不畏險(xiǎn)阻,不畏風(fēng)雨的人,可是,一張對于我來說,如同噩夢成績單下來,放眼望去,科科都是不及格,明明我已經(jīng)很努力了,為什么卻還是不及格我憤憤的想著,眼角有著不明液體在流淌,第一次感覺:夢想的實(shí)現(xiàn),是如此的遙遠(yuǎn)。

      拽著書包,行走在鄉(xiāng)間的小路上,時(shí)時(shí)的駐足凝望,看見田間花兒正在伸出雙手,隨風(fēng)起舞,仿佛在為我失敗而興奮;盯見農(nóng)作物正在笑得前仰后合,仿佛在嘲笑我的無能;耳邊響起樹葉沙沙之聲,仿佛在為我的失敗奏響了樂章,搖搖頭,緩步的走回了家。

      站在房間里,看著我書桌上曾經(jīng)自己寫的稚嫩的字,不由得,再次的自嘲地笑了笑;翻看著曾經(jīng)的語錄,回憶著曾經(jīng)的種種,內(nèi)心的某根炫仿佛被觸動(dòng),一下子明悟了許多,拿起筆,在語錄中寫下了自己的感悟。

      多年之后,再次回首,觀看著語錄,看著曾經(jīng)自己寫下的這句:人生的風(fēng)雨無數(shù),可是,人一定要有著一顆不畏一切艱難的心,這樣,人才會(huì)成功,才會(huì)獲得更多。

      回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。人生之路上的我們,不一定要一個(gè)勁的向前,有時(shí),回首往事,才會(huì)獲得通往更好的未來的道路,學(xué)會(huì)回首,你才會(huì)收獲更多。

      回首,是一種懷想,是一份紀(jì)念,一段成長;它可能伴隨著驚喜,與悲傷作伴,被啟示指引,讓你有力量再出發(fā)。

      老師評語:文章流暢,感情到位,語句優(yōu)美,希望你再多積累優(yōu)美句子,讓文章亮起來!

    記敘文作文 篇5

      同學(xué)常說我喜歡排解許多困難,包括男生對女生的“口水戰(zhàn)”,女生對女生的“肉搏戰(zhàn)”,男生對男生的“短時(shí)間冷戰(zhàn)”,所有的`疑難雜癥,碰到愛化解問題的我,讓本班很“和平”。

      女生很容易起沖突,我們班女生就是,意見不合就開始吵,一直來找我訴苦,只能說這是女人的戰(zhàn)爭,炮聲連連,只好去兩邊解釋,過不久就和好,不過就有點(diǎn)的不好意思,少浪費(fèi)一點(diǎn)口水不是很好嗎?

      我們班男生感情都很好,幾乎不吵架,不過他們喜歡因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就生氣,然后就宣告“互不相讓”,有必有為了那種芝麻小事而吵架嗎?解決辦法很簡單,只要讓他們在一起玩就好了,有時(shí)會(huì)失敗,那我真的就沒辦法了,過一天就和好,感情一定很好!

      如果是說男女生吵架,那天花板絕對會(huì)掀起來,起內(nèi)哄的的口水戰(zhàn)!女生都是很堅(jiān)持的,絕對不會(huì)供手讓人,贏的,也當(dāng)然是女生,戰(zhàn)爭會(huì)很久,久到我忍不住想幫忙,終于爆發(fā)了,通常我會(huì)叫男生退一步,他們都乖乖去做,很想和他們說:“想認(rèn)輸就舉白旗嘛!何必在那拖!”你說是不是。

      天生就愛幫忙的我,也和別人起過無數(shù)爭執(zhí),不過都要旁人化解,我又愛記仇;我又要去幫助誰了呢?大家不要吵架啦!

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