記敘文作文4篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
“耶!”老遠(yuǎn)地,我就聽(tīng)到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲,不禁揚(yáng)起一抹微笑,加快了步伐。這是在干什么呢?呵呵,我們明天就要去野炊啦。
到了星期五,大家都做足了準(zhǔn)備。勺子,鍋,飲用水……每個(gè)小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全!看著同學(xué)們琳瑯滿(mǎn)目的工具,我真是恨不得一下子飛到目的地,進(jìn)行快樂(lè)的野炊活動(dòng)。
出發(fā)了,同學(xué)們大包小包,背著、提著、扛著……在街上擺成一條長(zhǎng)龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺,引得路人駐足遙望。 終于,目的地到了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去,生怕晚了一步,好地方就被人占去了。
我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶!斑祝坎窕鹉?那么一大包你們放哪兒啦?”我往灶里放了點(diǎn)干草,然后奇怪地問(wèn)!安恢辣徽l(shuí)拿走了,去借不就得了!毙烙暧行o(wú)所謂地?cái)n了攏肩,答道!澳悄銈兇蚧饳C(jī)帶了嗎?”我緊張地問(wèn)!把!你不說(shuō)我還真忘了!”妍妍驚叫著。“算了算了,我去借。別的小組應(yīng)該會(huì)帶!
借來(lái)了柴和打火機(jī),我們就開(kāi)始生火了?纱蠹移綍r(shí)在家是“十指不沾陽(yáng)春火”,都是父母的心頭肉,能用煤氣灶煮的東西就已經(jīng)很好了,生火?哪會(huì)!這不,我拿著打火機(jī),在石灶旁搗鼓了好久,火沒(méi)生起來(lái)不說(shuō),還被煙薰出了眼淚。最終,還是陳老師幫我們生好了火。
生起了火,我們就將鍋放在石灶上,往鍋里到了一桶水。等水燒開(kāi)了,清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡,像調(diào)皮的'娃娃,這兒剛冒出一個(gè),那兒就炸掉一個(gè),有趣極了!陳老師見(jiàn)水燒開(kāi)了,便往水里削肉片。
“切,幫不上忙!蔽易谑^上,百般無(wú)聊賴(lài)地看著陳老師忙忙碌碌。“算了,看看別的小組做了什么!蔽乙(jiàn)幫不上忙,便決定四處看看。
呵,同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃,有的煮方便面,有的做西紅柿炒雞蛋,還有的烤燒烤呢!
“張穎,可以吃啦!”我正在看姚勉文燒烤,黃昔突然朝我喊道。我走過(guò)去,往鍋一瞧!疤!你們?cè)谧鍪裁窗?這真的可以吃!不看不知道一看嚇一跳!”鍋里黏糊糊的,面、肉片、香腸攪成一團(tuán),看上去就讓人覺(jué)得沒(méi)胃口。
“你試一試吧,很好吃的!”妍妍捧著一碗面,坐在桌布上,一邊吃一邊勸我嘗嘗。“喏,給你,味道真的挺不錯(cuò)的!边沒(méi)有等我拒絕,欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里!斑@真的好吃?真的能吃?”我有些遲疑的問(wèn)!鞍パ剑牌艐寢尩,不就是吃碗面嗎,至于嗎?”我聽(tīng)了,有些生氣,“哇”地吃了一大口,“咦?真的挺好吃的噢!”我驚訝地叫著,真是“面不可相貌"!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,該回程了。我們哼著歌兒,愉快地踏上了回家的路。
記敘文作文 篇2
奶奶有一個(gè)習(xí)慣,就是每個(gè)星期天晚上洗頭。六十高齡的她,手腳已不靈便了,所以平時(shí)都是媽媽給她洗?墒墙裉觳煌耍瑸槭裁茨?請(qǐng)往下看!
晚上媽媽上夜班,我想:“媽媽不在家,奶奶也沒(méi)辦法洗頭了,我就幫奶奶做一次力所能及的事吧!”
“紫陽(yáng)媽、紫陽(yáng)媽……”我看見(jiàn)奶奶端了一盆清水,準(zhǔn)備洗頭,喊了幾遍可能才想到媽媽上夜班不在家,站在那兒發(fā)呆。我趕快跑到奶奶身邊,“奶奶我來(lái)幫您洗頭吧!”“你會(huì)嗎?自己還要?jiǎng)e人幫你洗呢!”“沒(méi)人給你洗,就讓我試試,好嗎?”奶奶猶豫了一會(huì),“好吧!看看乖孫子怎么給我洗的!
我先把奶奶的.頭發(fā)用毛巾淋濕,然后再擠上洗發(fā)水,稍微揉揉,才發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水多了。潔白的泡沫包著奶奶的頭,就象白雪團(tuán)一樣,看著還挺好玩的。突然奶奶的腿一顫,我想奶奶年紀(jì)大了,彎腰時(shí)間不能太長(zhǎng)。于是急忙梳梳奶奶的頭發(fā),又撓了撓頭皮,再用水沖干凈。
忙中出錯(cuò),我把奶奶的衣服潮濕了好兒塊,真有點(diǎn)不好意思,“對(duì)不起,您的這兒……”。奶奶打斷了我的話(huà),一邊梳頭一邊夸獎(jiǎng)我,“孫子長(zhǎng)大了,可以幫奶奶洗頭了,我看比你媽媽洗得還舒服呢,這活以后就承包給你了,怎么樣?”“行,奶奶!”,我臉上熱乎乎的,心里美滋滋的。
記敘文作文 篇3
主題:熟悉的人的一件事
要求:寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的人的一件事?梢詫(xiě)自己的朋友、同學(xué)、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的人就可以寫(xiě),寫(xiě)他(她)的一件事。
提示:1、想一想自己打算寫(xiě)哪個(gè)熟悉的人,可以寫(xiě)朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫(xiě)任何一個(gè)自己熟悉的人。
2、寫(xiě)這個(gè)人的一件事,先決定寫(xiě)哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫(xiě)。
3、以寫(xiě)人為主,抓住一件事情來(lái)寫(xiě),從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。
4、在寫(xiě)的.過(guò)程中注意抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)。
5、寫(xiě)完后讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。
記敘文作文 篇4
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句明言,令我感慨萬(wàn)分:“母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情!蹦敲,母愛(ài)究竟是什么呢?
母愛(ài)是冬日里的一把火,使我感到溫暖;母愛(ài)是旅途中的指南針,為我指引方向;母愛(ài)是人生中的金鑰匙,為我開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén),總而言之,有了母愛(ài)就等于擁有了快樂(lè),母愛(ài)是世間最偉大愛(ài)。
母愛(ài)是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。依稀記得在我小的時(shí)候,母親常常牽著我的手帶我去上學(xué),讓我感受到家的溫暖,在上學(xué)的路上,母親還會(huì)給我講述各式各樣、生動(dòng)有趣的小故事,讓我每天可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò),每天晚上放學(xué),媽媽總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我。有時(shí),我感到疲勞,母親就抱著我,我依偎在母親的懷里的感覺(jué),溫馨而幸福,令我終生難忘。哦!原來(lái)母愛(ài)就是身旁的'關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)處不在的。在我小的時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)為我剪指甲,可隨著年齡的增長(zhǎng),我也想為母親做點(diǎn)兒事,于是有一天,我突然對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)為你剪指甲吧!母親又驚奇又高興的看著我。母親把手放在我的小手上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手已經(jīng)失去了往日的光彩,變的蒼老了。我依舊為母親小心翼翼地修剪者。一個(gè)不小心剪到了母親的肉,我抬頭看了一下母親,母親笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不疼!蹦曋赣H,我看見(jiàn)無(wú)情的皺紋已深深地刻在了她的臉上。哎,這是母親把她的青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我,這讓我的心中感到酸酸的,竟情不自禁地?fù)涞搅四赣H的懷里,母親也一把摟住了我,那種感覺(jué)又一次回到了我的心中!
我終于讀懂了母愛(ài)這個(gè)詞,母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、神圣的。她是我們心中的希望與理想,只要有了她澆灌我才能茁壯成長(zhǎng),正如大樹(shù)需要陽(yáng)光;小草需要雨露;蜜蜂需要鮮花等,有了它,我們的生活才會(huì)有津有味!
我愛(ài)你!母親!
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