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    難忘的一件事的作文

    時(shí)間:2023-10-28 11:57:55 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文精華【4篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難忘的一件事的作文精華【4篇】

    難忘的一件事的作文 篇1

      在我們?nèi)松缆飞,?huì)發(fā)生許多事情,它們有的像浮萍,隨波逝去,也有的像樹(shù)根,深深的扎在我的腦海里。

      記得在我8歲的時(shí)候,我、鄧棨予和羅聆萍一起出去踢毽子玩。而我們踢毽子的地方正好挨著別人住的地方。我們踢得非常高興,突然,羅聆萍不小心碰了我一下,毽子飛了起來(lái),筆直的朝臥室窗戶沖去,“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。當(dāng)時(shí)我們非常害怕。我更是忐忑不安。我看到那女主人怒氣沖沖的走出來(lái),目光掃射著周圍,仿佛在尋找打破玻璃的兇手。我們馬上找了個(gè)地方多起來(lái),心想:千萬(wàn)不要找到我們,千萬(wàn)不要找到我們,不然的話就慘了。就在這時(shí),女主人的憤怒的`聲音把我們嚇慘了:“是誰(shuí)砸破了玻璃,快出來(lái),不然我要你好看!甭(tīng)到這時(shí),我們驚慌失措,很不得找個(gè)地洞鉆下去。而我的心里相揣了一只活蹦暖跳的小兔子。心想:到底是出去,還是不出去呢?這時(shí)鄧棨予好想看透我的心思,緊張的說(shuō)道:“我們出去吧,說(shuō)不定出去了懲罰不會(huì)那么狠呢,可能就是讓我們賠一面玻璃。”“嗯,說(shuō)得有道理,我們出去吧。”我平靜的說(shuō)。雖然我們心里很害怕,都表現(xiàn)在了臉上,但我們還是邁出了這忐忑的一步。我們走到了女主人的面前,緊張的說(shuō):“對(duì)不起阿姨,是我們不小心砸碎了你的玻璃,真對(duì)不起 ”“好,你們是知錯(cuò)能改的好孩子,可是......這玻璃?”阿姨的話中夾雜著一些報(bào)怨的說(shuō)!澳蔷陀形覀儊(lái)賠吧!蔽覀冇脠(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著。“這......就算了吧!卑⒁毯吞@的說(shuō)!澳蔷椭x謝您了!薄昂昧,你們走吧!薄芭,阿姨再見(jiàn)!蔽覀兤届o地說(shuō)。阿姨微笑了一下。我們快步的走,走到半路的時(shí)候,我們長(zhǎng)嘆一口氣,心里懸著的那塊大石頭也總算放下了。我們的心情也暴雨轉(zhuǎn)晴。

      而經(jīng)過(guò)這件事后,我得出一個(gè)道理,這個(gè)道理使我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,而這個(gè)道理是:只要我們知錯(cuò)能改,不掩蓋事實(shí),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

    難忘的一件事的作文 篇2

      三年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,回想這一學(xué)期的校園生活,有快樂(lè)、有痛苦,還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中,我最難忘的事就是同學(xué)羅日佑受傷。

      記得那日是星期二,上午上完第三節(jié)課,課間休息時(shí),一群同學(xué)在教室里打鬧,互相追逐,忽然聽(tīng)到“卟”的一聲,羅日佑被人推到在地,等他爬起來(lái),大家看到他滿臉是血,同學(xué)們開(kāi)始還以為他嘴里的牙齒掉了,有同學(xué)急忙去叫老師,還有同學(xué)忙著拿紙給他擦,但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來(lái)時(shí),地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅日佑的傷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他下巴裂開(kāi)一個(gè)小口,劉老師立即送羅日佑到醫(yī)院包扎傷口,并通知羅日佑的母親。原來(lái),是我和黃海青等人引起的,把羅日佑的下巴弄傷的,黃海青是推倒羅日佑的'人。這時(shí)我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。

      通過(guò)這件事我明白了不要日日打鬧追逐,玩耍必須注意安全。

    難忘的一件事的作文 篇3

      7月21日,放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪(畫了一只動(dòng)物貓)見(jiàn)面了。這只貓很聰明,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多知識(shí):有猜謎語(yǔ),有唐詩(shī),有小故事,有生活小常識(shí),等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它!

      手工的快樂(lè)

      我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西,一個(gè)是“土電話”,還有一個(gè)是“手工琴”。“土電話”很好玩,它是個(gè)小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩!笆止で佟笨梢援(dāng)做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

      劍的故事

      今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪,他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的.知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

      我暑假里最難忘的一件事二

      暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

      我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開(kāi)始了。

      我先打上題目:“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”,然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái),弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思,我就讓圖片退出一個(gè),就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。

      幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè),一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ),二是給大家展示一下我的才能。

      果然,弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣,一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了,看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。

      聽(tīng)到大家齊口稱贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來(lái)!

    難忘的一件事的作文 篇4

      我的記憶如同一片廣闊無(wú)垠的天空,鑲嵌著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星,每顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)難忘的故事,這其中最令我難忘的還是那件事。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽去了鄉(xiāng)下的太太家。車在路上行駛,我難掩心中的激動(dòng),因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到媽媽常常念叨的那位善良的太太了。

      到了太太家,只見(jiàn)一扇寬大的銀灰色鐵門出現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)去,還有一院漂亮的'新房子,有一位阿姨出現(xiàn)在院子里,媽媽連忙走上去問(wèn)太太的住處。阿姨一臉不高興地說(shuō):“門口!蔽液蛬寢岉樦⒁讨傅姆较蜃呷,只看見(jiàn)一個(gè)特別破舊的小屋,它矮小的門上掛著一個(gè)又臟又破的簾子,我和媽媽有點(diǎn)不相信地走了進(jìn)去,只見(jiàn)房屋里特別黑,地上撒滿了麥稈,一個(gè)小的不能再小的炕上,坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人,我驚呆了,這難道就是媽媽常念叨的太太嗎?當(dāng)媽媽看到太太生活如此可憐時(shí),她哭了,我也控制不住自己的眼淚。

      我站在門外,無(wú)意間聽(tīng)到很多令我無(wú)法理解的事,太太居然要承受好好兒媳的打罵,甚至因?yàn)闆](méi)有吃的東西而去乞討……

      媽媽去了附近的街上,為太太買了一些吃的和用的東西,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們又該坐車回家了。

      坐在回家的車上,任淚水打濕了我的臉龐,我在想:人人都會(huì)老,是她們含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,那就待她們年老時(shí),也讓我們做兒女的盡一份應(yīng)盡的責(zé)任,好嗎?

      時(shí)間總會(huì)帶走很多東西,但我相信,這件事我會(huì)終生難忘——孝敬父母,關(guān)愛(ài)老人,讓我時(shí)刻銘記!

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