難忘的的一件事作文4篇[精品]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的的一件事作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的的一件事作文 篇1
每個人都有一件最難忘的事,媽媽最難忘的事是小時候因為調皮搗蛋,結果頭去撞到桌角;表妹對一年前去參加健行活動,抽到一輛腳踏車念念不忘;弟弟則對暑假去國外玩,回國后卻生了一場大病而難以忘懷;而我最難忘的事情,就是二年前去參加校外的數(shù)學比賽得到特優(yōu)獎。
當初會想去參加數(shù)學比賽,是因為有一天當我努力的寫著數(shù)學評量時,無意間看到封底有一個數(shù)學比賽的訊息,所以我請阿姨幫我報名。比賽的那一天,阿姨、媽媽、弟弟、表妹和我一起前往比賽地點。到了會場,我緊張得像是熱鍋上的螞蟻。筆試時,看到考卷的題目并沒有想像中的困難,心頭才彷彿卸下了一塊大石頭,心情頓時輕鬆了些;結果卻因為動作太慢,到結束時,我還有很多題目沒有寫完。當我把這件事情告訴媽媽后,媽媽安慰我說:「沒關係!已經(jīng)努力了就可以了。」
過了幾天,我收到一封信,通知我數(shù)學比賽得到特優(yōu)獎,那時我非常開心,雀躍的心情很難用筆墨來形容。頒獎那天,主辦單位頒給了我一面優(yōu)勝獎牌,家人們則是一直勐按快門幫我拍照留念,至今,我仍然無法忘懷那種得獎的.喜悅感覺。
難忘的的一件事作文 篇2
每個人心中都有一件難忘的事?赡苁情_心的事,也有可能是傷心的事,更有可能是感動的事。我最難忘的就是那件令我感動的事。
那天早上,我到達學校時,天空忽然下起了小雨。我開始擔心:放學后會不會下雨呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一個緊張的上午課終于結束了。原本安靜的學校頓時如炸開鍋一般。
來到教室外,之前擔心的事果然發(fā)生了。此時的天空正下著瓢潑大雨?粗瑢W們一個個地在家長的陪同下離開了學校。我開始著急起來:我要怎么才能回家呢?此時的肚子也跟著不爭氣地咕咕叫了起來。我的淚水開始在眼眶里轉來轉去。
就在這時,一個高大的身影出現(xiàn)在我眼前。我高興極了,眼淚一下子不見了。那個人就是我爺爺,他手中還帶了一把大傘,這下我不用擔心回不了家了。
在回家的.路上,雨下得很大,爺爺怕我被淋濕,總是把傘偏向我這邊,他自己的一半省體卻被雨淋濕了。我不由自主地盡量靠近他,希望爺爺被淋濕少一點。
回到了家中,爺爺也不顧及自己已經(jīng)被雨淋濕,第一句話就是問我被雨淋濕了沒有。我點了點頭,又使勁地遙了遙頭說:“沒有,沒有!”,“可是你被雨淋濕的時候,為什么不把傘移向你那邊一點呢?”我不解地問。
爺爺說:“你們現(xiàn)在的學習很重要,如果被雨淋濕了,就會生病,就會影響你們的學習!闭f完爺爺摸了摸我的頭就去換衣服了。
爺爺那撐傘的畫面,爺爺那溫和的話,爺爺輕輕撫摸我頭動作至今深刻在我腦海里,永遠難以忘懷!
難忘的的一件事作文 篇3
要說起難忘的一件事兒,我第一個就會想到它……
那是一個陽光明媚的上午,我和我的父母去旅游。一下機場暖風迎面而來,接我們的司機遠遠我就看見了,我們上了車,一路上我一邊哼著歌,一邊欣賞著窗外的`美景,這時車子開進了一個市場,市場的人非常少,只有路兩邊有幾個抱著膝蓋發(fā)呆的人,媽媽讓司機停下車,她下去挑一些水果,準備拿回賓館去吃,媽媽一邊挑著水果一邊跟賣水果的阿姨討價還價,竟不知怎么的?對面的一位老大爺突然大喊了起來。我不知所措,那個老大爺氣沖沖地跑過馬路,一邊走一邊喊:“剛才那個人偷了一個瓜!蔽液苷痼@,“什么……?誰偷了瓜?”后來我知道了我們的司機趁媽媽和阿姨挑水果時,偷了一個瓜,把偷來的瓜藏在了身后,恰巧被對面賣蔬菜的老大爺發(fā)現(xiàn)了。司機紅著臉,一句話也不說,像是犯錯了的孩子。
司機的的臉漲的通紅,頭都快耷拉到地上了。他本來想把瓜放回去就完事了,可是老大爺堅決不讓,最后沒辦法,司機只能用三倍的價錢買了這個瓜,我們才得以脫身。
這件事使我明白了所有的人都不能做壞事,正義也許會遲到,但它永遠不會缺席,這真是讓我難忘一件事兒,因為它讓我學到了人心中永遠不能忘記正義二字。
難忘的的一件事作文 篇4
記得三年級的一天,下了課語文老師走進來,說:”明天考第十課,希望大家搞好復習!澳翘焱砩衔曳_語文書,覺得很簡單,心里想:這樣簡單,還用出張卷,老師是不是小題大做。我翻了翻書就睡下了。
第二天開始考試,試卷一發(fā)下來,我就傻了:我一道題都不會做。我昨天要是好好復習就好啦,天下沒有后悔藥,考試還地繼續(xù)時間一分一秒的過去了。再看別人,他們的筆在卷上”飛舞“著,人家昨天肯定復習啦。同桌看我不寫,就給了我一張紙條:這么快就做完啦,我告訴她:一道題都不會,她和我說:那就看書吧!我回答:不敢作弊!她和我說:老師看不見的,抄吧!我看看老師,老師正在看書,我有了點信心,把手伸進柜殼里摸到語文書,我再看老師,老師還是在看書,我膽子大了起來,抄完之后,把書塞進柜殼里,若無其事的等著收卷,下課鈴響啦,老師和我說:到我辦公室一趟,我心想:被發(fā)現(xiàn)啦?不會吧?那老師為啥不說吶?過了一會,我懷著忐忑的心情來到辦公室,老師一邊判卷一邊對我說:考試時候你干啥啦?我心想:糟啦!被發(fā)現(xiàn)啦!我說:”我——我——我,我什么也沒干。 袄蠋熍み^頭來對我說:”那你在柜殼里干什么吶?“ 我支吾著說:”我在找草稿紙!袄蠋熍み^頭繼續(xù)判卷,對我說:”把你同桌給我叫來!拔业'心里防線崩塌啦!我難過的說:”對不起老師,我錯了,在考試中我作弊啦。昨天沒好好復習!拔议_始向老師承認錯誤。老師聽完以后對我說:”誰還沒有個犯錯的時候!我們不怕錯,就怕錯了不該。鑒于你的態(tài)度這次就原諒你。老師相信你是一個知錯就改的孩子!“
走出辦公室,我決定要做一個清清白白的人。對待學習要:知之為知之不知為不知的人!
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