(優(yōu))感動(dòng)的一件事作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)的一件事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
每個(gè)人一生中都有很多感動(dòng)的事，但是，有一件令我感動(dòng)的事讓我印象深刻。
有一天，學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，我最好的朋友：小明，他走了一條遠(yuǎn)路回家，我感到很奇怪，便跟了上去，走著走
著，突然，小明前面有一個(gè)小朋友摔倒了，在地上哭著喊媽媽，小明連忙走過去，扶起小朋友，帶小朋友到附近的.水龍頭清洗一下傷口，然后小明蹲下來跟小朋友說了幾句話后，就帶小朋友去找小朋友的媽媽，找啊找啊，找了很久都找不到，然后，小明帶著小朋友去周圍的店鋪里去問一下，但問了很多次都沒有答案，小朋友急了，哭了起來，小明安慰了一下小朋友后，繼續(xù)去找小朋友的媽媽，最終還是沒有找到，小明只好帶著小朋友去派出
所，到了派出所里，小明說明情況以后，派出所的警察叫小明和小朋友在這里等一下，他們已經(jīng)派人去找了。終于，等了一個(gè)半小時(shí)后，小朋友的媽媽終于來到了派出所，小朋友一看到自己的媽媽，立刻跑了過去并喊著媽媽，小朋友的媽媽看到了自己的孩子，也跑了過去并抱起了自己的孩子，小朋友說：“就是這個(gè)大哥哥幫了我，我終于找到媽媽了。”小朋友的媽媽走到小明面前，說：“謝謝你�！毙∶髡f：“不用謝�！�
這件事令我十分感動(dòng)，我以后也要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，快樂自己的人。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
讓我感動(dòng)的一件事作文400字
讓我感動(dòng)的一件事宋建宇
星期一的早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。我早早的吃了飯，就高高興興地去上學(xué)。媽媽看見我沒有帶傘，就對(duì)我說：“建宇，外面正下雨，帶上雨傘，當(dāng)心感冒。”我說：“不用了，雨很小。”我來到教室里，看見同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我也像同學(xué)們一樣，坐下來投入到書中。到了第四節(jié)課的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，帶上我的雨傘。這可怎么回家呀？放學(xué)了，我走出教室，心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最熟悉的身影，那就是我的媽媽。媽媽接我來了，她把雨傘塞到我手上，讓我打著傘，自己騎車帶著我冒著大雨回家了�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的，我很感動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”
感動(dòng)的一件事作文 篇3
教師節(jié)又快來到了，這個(gè)時(shí)候總能讓我想起和老師的一些事情。每個(gè)學(xué)生都有一位讓自己感動(dòng)的老師，我也有一位讓我感動(dòng)的老師，她就是正在教我們數(shù)學(xué)的李老師，而且她也是我們班的班主任。
她做的一件說普通又不普通事最讓我感動(dòng)。那就是她每天早晨都會(huì)很早到學(xué)校，在黑板上出幾道數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)谡n前時(shí)間來練習(xí)。她在課間或吃午飯時(shí)間來批改。天天如此，很少間斷。一開始我曾經(jīng)在心里埋怨過李老師，每天都出題還特別早。害的我懶覺都睡不了。我總是不喜歡李老師給我們留數(shù)學(xué)題，做的時(shí)候還磨磨蹭蹭。后來，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很多。別的同學(xué)也是一樣。才知道李老師為我們這些不懂事孩子所做的一切。我終于明白了李老師對(duì)我們地良苦用心，她給我們留數(shù)學(xué)題，是為了讓我們多練習(xí)，鞏固知識(shí)，是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
李老師的讓我感動(dòng)的事其實(shí)很多。她會(huì)耐心的幫我解答難題；她會(huì)熱心的幫我化解和同學(xué)的矛盾；她會(huì)和藹的與我談心；她會(huì)急切的帶我去包扎受傷的手指；她會(huì)親切的詢問我的病情；她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的錯(cuò)誤；她還會(huì)快樂的和我們分享美味的.食物；等等，一大堆的事，在我腦海里歷歷在目，我稚嫩的童心被李老師而感動(dòng)，不時(shí)劃過一股股暖流。用她的手筆，在我的成長(zhǎng)的里程中畫上絢麗的色彩。
在學(xué)習(xí)上，她傳授我豐富知識(shí)；在生活中，還像母親般地關(guān)愛著我。我越來越喜歡李老師了。我相信，在更多的和李老師一起的日子里，讓我感動(dòng)的事還會(huì)有很多。
感動(dòng)的一件事作文 篇4
我已經(jīng)十歲了，這十年中令我感動(dòng)的事很多。有一些已被我淡忘，但有一件事卻一直緊緊地揪著我的心。每一次想來，我的心都不由得酸溜溜的。眼眶也隨著濕潤(rùn)起來。有說不出的自責(zé)和懊悔。
每天放學(xué)，我的奶奶總是笑呵呵地接我回家。耐心地等待爸爸、媽媽回來。媽媽是老師，回來很晚，有時(shí)七八點(diǎn)鐘才能到家。爸爸在飛機(jī)場(chǎng)工作，非常遠(yuǎn)，還經(jīng)常值夜班。在爸爸媽媽不在的這段時(shí)間就只有我與奶奶兩個(gè)人。我寫作業(yè)，奶奶便在一旁陪著我。也會(huì)幫我們做一些家務(wù)。
有一天，我的作業(yè)很多。奶奶見我一直忙著寫作業(yè)，就接了一杯熱水。輕手輕腳地走過來，生怕弄出一點(diǎn)聲響，打擾了我的`學(xué)習(xí)。奶奶來到我的身邊，輕聲地對(duì)我說：今天作業(yè)很多吧，先喝口水再慢慢地做。我再給你削點(diǎn)水果。我以為作業(yè)很多，心里很著急，聽到奶奶的嘮叨，便沒好氣地說：哎呀，您就別嘮叨了，沒見我在寫作業(yè)嗎，寫錯(cuò)了怎么辦！說著用手一推別煩我了拉！
奶奶愣了一下，臉上瞬間掠過一道憂傷，然后默默地走開了。奶奶端著那杯水，坐在床沿上。不說話，什么也沒做，就那樣默默地坐著。我想要說什么，但話到嘴邊又咽了下去。我望著奶奶的身影，不禁心頭一動(dòng)，鼻子一酸，也不知怎么眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了晚上，奶奶走了。我一個(gè)人躺在自己的小床上，想著下午的事。心里亂哄哄的，有自責(zé)，有懊悔，有傷心。想著奶奶默默坐在床邊的樣子在紛亂的思緒中，我慢慢地睡去了。
第二天一整天，我都盼望著快點(diǎn)下學(xué)，恨不得馬上見到奶奶。終于到了放學(xué)的時(shí)候，我忽然又感到怕見到奶奶。奶奶會(huì)不會(huì)生我的氣，是不是不再喜歡我了？我胡思亂想著。但當(dāng)我見到了奶奶她依然笑容滿面是，我的一切擔(dān)心馬上消失了，內(nèi)疚的情緒反而涌上心頭。
奶奶和我一同回到了家，一進(jìn)門，我就抱住奶奶哇的一聲哭了。我嗚咽著對(duì)奶奶說：奶奶我昨天對(duì)不起奶奶拍著我的頭笑著說：好孩子，沒事。奶奶還能生孫女的氣嗎��？
這件事已經(jīng)過去很久了�，F(xiàn)在回想起來，奶奶對(duì)我的愛是多么深��！奶奶愛我，奶奶的愛是無私的，令我永遠(yuǎn)都感受得到。
我也愛我的奶奶。
感動(dòng)的一件事作文 篇5
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”逝去的一切像流水一樣日夜不停。我相信了，我把時(shí)光抓緊在我的手中，可他卻不聽話，帶我來到了一個(gè)“驕陽似火”下午。
平凡的一天又開始了。
跟隨著頭頂?shù)拇筇�，來到了學(xué)校。一個(gè)微笑，一句“老師好”，已經(jīng)成為我平日里的習(xí)慣。與往常一樣，45分鐘過去了，下課啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，“嗖——”的一聲，就已經(jīng)來到了校園操場(chǎng)。有的跳繩，為體育考試準(zhǔn)備著；有的談笑風(fēng)生，說著校園中的趣事；還有的觀察綠色植物，研究著生物學(xué)。
天空上的云聚在一起，螞蟻出來了。
“要下雨啦！”一位嗓門很高的同學(xué)說。果然，向地上一看，真的有水印在地上了。可我沒有傘。
我們又迅速回到了教室，雨聲大了，坐在凳子上的`我正在擔(dān)心我該怎么回家，突然我有點(diǎn)暈，后來不知怎么，睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在老師的宿舍的軟綿綿的床上。這才反應(yīng)過來，看到老師擔(dān)心的樣子，頭上又多了一份緊張。
原來是我發(fā)燒了。
我醒來后，老師讓我趕緊快喝藥。我好奇的問了一下，她怎么會(huì)有這么多藥？她告訴我，是她冒著大雨，到離學(xué)校很遠(yuǎn)的醫(yī)院買的。還說她當(dāng)時(shí)被嚇了一跳。我當(dāng)時(shí)的心就被融化了，我的眼眶中涌上了一股眼淚。心里想著：原來老師是我的第二個(gè)母親，我也會(huì)感激她為我付出的一切的，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼。心跳的聲音，已經(jīng)傳入我的耳中。
過了大概一個(gè)星期。在這一個(gè)星期中，她十分照顧我。我們師生之間，都有了對(duì)彼此新的認(rèn)識(shí)。
日月如梭，光陰似箭。從此，我再也沒有浪費(fèi)時(shí)間，把握好了讓我能夠回報(bào)老師的機(jī)會(huì)，我會(huì)走直路，一步一個(gè)腳印，走向充滿希望的大門 ！
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